Развитие координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством использования элементов тэг-регби

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад № 121 города Тюмени Развитие координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством использования элементов тэг-регби

Инструктор ФК:

Евдокименко А.Г.

Тюмень 2022

Актуальность.

В Федеральном Государственном Образовательном Стандарте дошкольного образования развитие координации выступает одной из основных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста, от уровня проявления которой зависит успешность освоения ребенком различных видов деятельности. В нашей работе используются упражнения на координацию с элементами тэг-регби, что позволяет достигнуть хороших результатов развития координации у дошкольников. Регби относится к видам спорта со сложной многообразной двигательной активностью. Важным в заданном направлении является координационная подготовка.

Цель:

Внедрить в образовательный процесс тэг-регби для более эффективного развития координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста в ДОУ.

Задачи:

• Развить координационные способности при помощи игры тэг-регби.
• Разработать и внедрить комплексы физических упражнений координационной направленности в образовательный процесс детей старшего дошкольного возраста.
• Обучить элементам игры в тэг-регби при помощи внедрения её в образовательный процесс.
• Стимулировать у детей интерес к занятиям спортом.

Таблица 1.

Содержание комплексов для развития координационных способностей (подготовительная часть)

№

п/п

Упражнение

Комплексы

1

1

2

2

дозировка

5 упражнений с регбийным мячом

дозировка

5 упражнений в парах

3

6х3

3

(5х2)х2

5х3

дозировка

Эстафеты

4

(5х3)х2

Подвижные игры

(5х2)х3

5

2

6

3 упражнения на координацию

(5х2)х3

1

2-3

2-3

Метание теннисного мяча

2-4

3х3

1-4

(3х3)х2

10

(5х3)х2

(3х3)х3

(6х2)х3

Таблица 2.

Содержание комплексов для развития координационных способностей (основная часть)

№

п/п

Упражнение

Комплексы

1

1

3 упражнения на координацию

2

дозировка

2

дозировка

5 упражнений с набивным мячом

3

(3х3)2

3

(3х4)3

5х6

дозировка

5 акробатических упражнений

4

Упражнения в парах

(5х6)х3

5

5х2

(3х3)х4

Подвижные игры

(5х3)3

8х2

(5х5)х5

6

(8х4)х2

Эстафеты

7

(5х4)х3

1-2

8

1-2

(6х4)х3

5-8 упражнений с регбийным мячом

1-2

1-3

Бег с препятствиями

1-4

(8х4)х2

(8х4)х2

1-4

2

3

(8х4)х2

3

Таблица 3 .

Содержание комплексов для развития координационных способностей (заключительная часть)

№ п/п

Упражнение

Комплексы

1

1

2

2

дозировка

5-8 упражнений с регбийным мячом

дозировка

3 упражнения с амортизатором

3

5х3

3

(5х4)х2

дозировка

3х3

5 акробатических упражнений

4

(3х3)х2

Упражнения в парах

(5х4)х3

5х3

5

6

Подвижные игры

3х3

(5х2)х3

(3х2)х3

3х5

Эстафета

(5х3)х3

1-2

(3х3)х2

1-2

1-2

2-3

2-4

2-4

Таблица 5.

Сравнительные результаты координационной подготовленности участников эксперимента

Тесты

Контрольная группа

M±m

до

Бег 3х10 м (с)

11,2±0,1

Кувырки (с)

после

%

Экспериментальная группа

Метание на дальность (м)

p

10,9±0,1

5,3±0,04

17,8±0,1

M±m

5,2

Метание в цель с расстояния 6 метров (раз)

5,7±0,1

17,9±0,1

Обегание стоек 10 м (с)

7,5

3,8±0,1

до

0,6

11,5±0,1

3,6±0,1

8,1±0,05

После

%

5,3

8,1±0,05

p

5,3±0,04

10,1±0,1

0

4,6±0,04

18,1±0,1

12,2

13,2

19,3±0,1

3,8±0,1

5,1±0,1

8,2±0,05

6,6

7,4±0,05

34,2

9,7

Сравнительные результаты координационной подготовленности участников эксперимента

Выводы

• Внедренная нами программа показала, что применение комплексов для развития координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста с элементами тэг-регби является эффективным применением в образовательном процессе.
• Разработаны и внедрены комплексы физических упражнений координационной направленности в образовательный процесс детей старшего дошкольного возраста.
• Дети легко освоили элементы игры тэг-регби и с большим интересом выполняли новые для них задания, игра вызвала интерес.
• Для детей был открыт новый вид спорта, который вызвал интерес и восторг. Дети активно обсуждают тэг-регби с родителями.

Перспективы

• Разработать программу физического воспитания детей дошкольного возраста с включением элементов тег – регби.
• Организовать работу с родителями.
• Передать опыт работы по внедрению в образовательный процесс элементов тег – регби коллегам.

"Регби - сочетание командной игры и единоборства, которое до сих пор относят не к виду спорта, а к системе воспитания."

• Спасибо за внимание!

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад № 121 города Тюмени Развитие координационных способностей у детей старшего дошкольного возраста по средствам использования элементов тэг-регби

Инструктор ФК:

Евдокименко А.Г.

Тюмень 2022