«Развитие критического мышления через проведение дебатов на английском языке»

• «Развитие критического мышления через проведение дебатов на английском языке »

Сколкова Светлана Владимировна, учитель английского языка МАОУ «СОШ № 14 » г. Перми

• Цель дебатов- учить выражать собственное мнение на происходящее, отрабатывать навыки отстаивания своей позиции, развивать умение публичного выступления на английском языке, развивать критическое мышление

Заседания дискуссионного клуба проводятся 2 раза в год: декабрь и апрель

Правильно проведенные дебаты:

• улучшают навыки говорения и аудирования;
• расширяют словарный запас;
• помогают ученикам лучше выражать свои мысли;
• развивают навыки работы в команде и сотрудничества;
• учат излагать свою точку зрения;
• формируют навыки публичных выступлений;
• повышают уверенность в себе.

Чем полезны дебаты?

• Wearing school uniforms – a blessing or a curse?
• What is better: on-line or off-line shopping?
• Books or computers?
• Education in Russia or aboard?
• Should we explore space?
• Are you for or against fast food?

Примерные темы для обсуждения

• Подбор участников команды – 3 человека (можно больше).
• Знакомство с темой «Мозговой штурм».
• Поиск необходимого материала учащимися.
• Обсуждение с руководителем команды собранного материала, дополнения учителя, распределения материала с учетом 2-х точек зрения – за и против.

5. Распределение ролей в команде – 1 спикер, 2 спикер, 3 спикер, прогнозирование возможных вопросов с 2-х точек зрения.

6. Самостоятельная подготовка команды (спикеры учат свои выступления).

7. Репетиция дебатов, корректировка выступлений.

8. Участие в дебатах.

Этапы подготовки команды

Правила ведения дебатов

«Wearing school uniforms – a blessing or a curse?”

• Work as a team and always support each other.
• Listen to your opponents carefully.
• Make notes while your opponents are speaking to keep track of their ideas.
• Try to answer your opponents’ questions giving reasons for your opinion.
• Be polite and disciplined during the debate.
• Never interrupt each other.
• Don’t speak longer than the set time limi t.

The rules of the debates.

In my eyes, … To my mind, …                                      As far as I am concerned, …                   Speaking personally, … I have no doubt that …                            I am sure / I am certain that …                I was just saying … As I mentioned earlier, …

Expressing opinion

• I have no objection. I share your view.            I hold the same opinion.               We are of one mind / of the same mind on that question. You have never mentioned it before. What were you saying about … ? As I was saying, … Weren’t you saying … ?

Expressing agreement /disagreement

• Thank you for Your Attention!