«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев».
В.А. Сухомлинский
Цель:
формирование речевой деятельности детей, через развитие мелкой моторики.
Объект исследования:
процесс формирования речи у детей раннего возраста через развитие мелкой моторики
Предмет исследования:
развитие мелкой моторики как средство формирования речи у детей раннего возраста.
Задачи для детей:
Развивать игровые, познавательные, сенсорные, речевые способности, учитывая индивидуальные и возрастные особенности ребенка
Задачи для родителей:
Создавать в семье благоприятные условия для развития речи ребенка, учитывая опыт детей, приобретенный в детском саду.
Задачи для педагога:
Анализ и сбор информации из различных источников.
Разработка перспективного и тематического планирования
Создание предметно-развивающей среды.
Мониторинг.
Уже доказано, что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребенка. Поэтому работа по развитию мелкой моторики должна начинаться задолго до поступления ребенка в школу.
Игры с пластилином
Пластилин дает уникальные возможности проводить интересные игры с пользой для общего развития ребенка. Заинтересуйте малыша, и вы удивитесь, как быстро детские пальчики начнут создавать сначала неуклюжие, а потом все более сложные фигуры.
-Мнем и отщипываем
-Надавливаем и размазываем
-Скатываем шарики, раскатываем колбаски
-Режем на кусочки.
-Лепим картинки
Игры с бумагой.
Бумагу можно
-Рвать
-Мять
-Складывать
-Разрезать ножницами
Игры со счетными палочками
Незаменимый дидактический материал для развития мелкой моторики руки, зрительного восприятия, мыслительных операций. Ход игры (от простого к сложному: Выкладывание по контуру с педагогом. Выкладывание самостоятельно. Выкладывание рисунка по образцу.
Игры с крупой.
-Прячем ручки
-Пересыпаем крупу
-Разложи по тарелочкам
-Найди игрушку
Рисование – занятие, любимое всеми детьми и очень полезное. И не обязательно рисовать только карандашом или кистью на бумаге. Можно рисовать на снегу и песке, на запотевшем окне и асфальте. Полезно рисовать пальцем, ладонью, палочкой, делать отпечатки кусочком ваты.
Игры с песком
-Погладь рукой песок.
-Сделай отпечаток своей ладони.
-Рисование пальчиком, палочкой.
-Найди игрушку.
Игры на кухне
И на кухне найдется дело, полезное для развития пальчиков. Попросите помочь ребенка приготовить блюдо из теста и ваш пирог украсится необычными узорами, созданными детскими руками. Еще можно перебирать крупу.
Игры с водой
-Переливание из чашечки в чашечку
-Игры с губкой
-Достань камушек, прищепку (пинцетом) и т.д.
Игры с прищепками
Вспомним про наши обычные прищепки. Они не только формируют мелкую моторику, но и развивают конструктивное мышление. Такие игры хорошо развивают щипковый хват.
Массаж – один из видов пассивной гимнастики. Он оказывает общеукрепляющее действие на мышечную систему, повышая тонус, эластичность и сократительную способность мышц.
Пальчиковая гимнастика
- Эффективный способ развития мелкой моторики. Она положительно влияет на развитие речи, а также переключает малыша на его телесные ощущения. Она усиливает согласованную деятельность речевых зон и способствует лучшему развитию памяти и воображения.
Заключение
Развитие мелкой моторики способствует развитию речи ребенка, позволяет овладеть навыками письма, рисования, ручного труда и много другого.
Занимайтесь с ребенком каждый день и скоро заметите, что движения вашего малыша с каждым разом становятся все более плавными, четкими и скоординированными.
МДОУ «СТАРОКУВАКСКИЙ ДЕТСКИЙ САД»
Выступление на педагогический совет
Тема: Развитие мелкой моторики
Воспитатель: Мишкина О.П
Май,2018.