Развитие речи. Составление рассказа по репродукции картины И. Я. Билибина «Иван -царевич и лягушка - квакушка».

Русский язык 3 класс УМК «Школа России»

Развитие речи. Составление рассказа по репродукции картины И. Я. Билибина «Иван -царевич и лягушка - квакушка».

О ди нн а дц атое ф е вр а ля.

Р а бота по р а звит ию речи.

Сижу правильно,

пишу красиво!

Где работают дружно,

А спорят по делу,

Там и сказке можно

Появиться смело!

Определите, из какого произведения этот отрывок?

«А у младшего сына, Ивана - царевича, стрела поднялась и улетела, сам не знает куда. Вот он шёл, дошёл до болота, видит - сидит лягушка, подхватила его стрелу».

«Царевна – лягушка»

русская народная сказка

Иван Яковлевич Билибин

«Иван - царевич и

лягушка - квакушка»

• Какое впечатление произвела на вас картина?
• Какой эпизод из сказки изобразил художник?

Картинная галерея учебника

Иван Яковлевич Билибин

(1876 – 1942)

Родился в селе Тарховка близ Петербурга в семье военного врача.

Учился в мастерской художника А. Ашбе в Мюнхене, затем несколько лет занимался под руководством

И. Е. Репина.

Иван Яковлевич Билибин

(1876 – 1942)

Был одним из первых, кто начал рисовать иллюстрации к русским народным сказкам и былинам.

Работал он над книгами небольшого объёма, так называемыми «книжками - тетрадками», и оформлял их так, чтобы всё в этих книжках: текст, рисунки, орнамент, обложка - составляло единое целое. Весь сюжет книги можно было рассказать по его иллюстрациям.

И. Я. Билибин создал иллюстрации к «Сказке о царе Салтане» и «Сказке о золотом петушке» А. С. Пушкина. Наиболее известными и самыми удачными являются его иллюстрации к русским народным сказкам «Царевна-лягушка», «Василиса Прекрасная», «Марья Моревна».

По заданию учебника определите, как будем работать по картине в тетради по развитию речи?

• Сколько частей будет в тексте?
• Какие части нам помогут?

с. 41 упр. 73

Готовимся оформлять текст по частям

Вступление

О картине и художнике

Основная часть

Описание картины

Концовка

Моё отношение к картине, мои мысли и чувства

Вступление

Передо мной к а ртина И. Я. Б илибина « … » .

Я смотрю на к а ртину И. Я. Б илибина « … » .

Она созд а на к ру сс кой н а родной ска з ке « … » .

1 – 2 предложения

Основная часть

• Кто является главным героем описания в тексте основной части?
• Каким изображён Иван - царевич?

к о ри чн евый к а фтан

подп о ясан синим кушаком

с а ф ь яновые с а п о ги

шапка с отв о ротом

дер жи т лук

Основная часть

• О ком ещё нужно написать в тексте основной части?
• Какие слова и словосочетания подойдут для описания лягушки - квакушки ?

мал еньк ая

з е лёная

с и дит на б о лотной ко чк е

подхв а тила его стр е лу

6 – 8 предложений

Концовка

Мне п о нравилась … .

См о трю на к а ртину и … .

Обр а млена о рнам е нтом с …

написана яркими красками

много света

похожа на сказо чн ый к о вёр

3 – 4 предложения

Подведём итоги работы

• Какой вид работы выполняли на уроке?
• Что узнали о картине и художнике?

Проверяем работу!

• Прочитайте написанное, получился ли у вас текст?
• Проверьте количество частей. Каждая часть текста написана с красной строки.
• Проверьте написание слов с орфограммами, в случае затруднения спросите у учителя.
• Работа оформлена аккуратно.

!

?

?

!

!

?

?

!

Благодарю за работу

на уроке!

Интернет источники

• http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)

• gk170.ru

• antalyaelitestroy.ru
• https:// uroki.tv/uprazhnenie- 73 -russkij-yazyk-3-klass-kanakina-goreckij-chast-2/

• association-ko.ru
• drasler.ru

Использованная литература

• Бубнова И.А., Архипова Ю.И., Роговцева Н.И. Русский язык: Поурочные разработки: Технологические карты уроков: 3 класс. – М., Просвещение, 2014

• Дмитриева О.И. Поурочные разработки по русскому языку. 3 класс. – М.: «ВАКО», 2018

• Канакина В.П. Русский язык. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. Ч. 2 – М.: Просвещение, 2018