СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Развитие softskills учащихся: для чего это нужно и как это сделать учащихся: для чего это нужно и как это сделать

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

В современном мире, чтобы быть успешным, недостаточно одних лишь глубоких знаний и опыта, нужно еще нечто. Но этому «нечто» сейчас, к сожалению, еще не учат в российских школах. Под «нечто» мы имеем ввиду особые навыки, которые сегодня называют «мягкими навыками», или «гибкими навыками», или softskills. И чем глубже технологии проникают в нашу жизнь и выполняют рутинную работу, тем более востребованными становятся люди с развитыми гибкими навыками.

Просмотр содержимого документа
«Развитие softskills учащихся: для чего это нужно и как это сделать учащихся: для чего это нужно и как это сделать»











Развитие softskills учащихся:

для чего это нужно и как это сделать





Подготовила: Федотова А.Г., учитель русского языка и литературы























Родители сегодня начинают понимать, что самое главное — подготовить ребенка к взрослой жизни, сформировав у него важные жизненные навыки. Умение складывать и умножать, безусловно, полезно, но умение отстоять себя в спорной ситуации или способность идти к своей цели (мечте) — куда более ценные навыки.

При этом современная система образования все так же сфокусирована на обучении ребёнка конкретным знаниям. Во взрослом возрасте эти знания не всегда находят свое применение. В реальной жизни только их бывает недостаточно.

В современном мире, чтобы быть успешным, недостаточно одних лишь глубоких знаний и опыта, нужно еще нечто. Но этому «нечто» сейчас, к сожалению, еще не учат в российских школах. Под «нечто» мы имеем ввиду особые навыки, которые сегодня называют «мягкими навыками», или «гибкими навыками», или softskills. И чем глубже технологии проникают в нашу жизнь и выполняют рутинную работу, тем более востребованными становятся люди с развитыми гибкими навыками.


Конкурентные преимущества получат те люди, которые не просто обладают набором интересных и важных знаний, а обладают тем, что сегодня называют softskills, обладают и креативным, и плановым, и другими мышлениями.  — Владимир Путин, президент РФ (для солидности)


Что же такое «мягкие навыки» (softskills)?

Если все навыки разделить на две большие категории, то мы получим: hardskills- твёрдые навыки и softskills - мягкие навыки.


Hard skills, или жёсткие навыки — профессиональные или технические навыки. Твёрдые навыки – это те, которые легко наблюдать, измерить и продемонстрировать, например, умение решать математические задачи, умение читать, владение иностранным языком, умение ездить на велосипеде. Твёрдые навыки необходимы, чтобы эффективно заниматься определенным видом деятельности. Жёсткие навыки поддаются довольно точному измерению: можно определить и указать свой уровень английского, степень владения той или иной программой, опыт вождения.

Ги́бкие на́выки или мя́гкие на́выки (англ. softskills) — комплекс неспециализированных, важных для карьерынадпрофессиональныхнавыков, которые отвечают за успешное участие в рабочем процессе, высокую производительность и являются сквозными, то есть не связаны с конкретной предметной областью.

Soft skills, или гибкие (мягкие) навыки — универсальные навыки, не связанные с определённой профессией или специальностью. Они отражают личные качества человека: его умение общаться с людьми, эффективно организовывать своё время, творчески мыслить, принимать решения и брать на себя ответственность. Мягкие навыки – это социальные навыки. Они не столь очевидно измеряемы, как твёрдые, но именно они наиболее эффективно помогают продемонстрировать и применить твёрдые навыки. Мягкие навыки необходимы в любом виде деятельности. К ним относятся умение общаться, работать в команде, убеждать, решать проблемы, принимать решения, управлять своим временем, мотивировать себя и других.

Пример «гибких» и «жёстких» навыков:  


Hard skill

Soft skill

Для программиста

Программировать на Python.

Умение работать в команде.

Для маркетолога

Рассчитывать бюджет и выбирать эффективные каналы продвижения.

Презентовать и защищать коммуникативную стратегию перед руководством.

Для физика

Знать формулы и проводить исследования.

Интересно описывать в научных статьях результаты экспериментов.


Что же важнее «гибкие» или «жёсткие» навыки?

Учёные из американских университетов Стэнфорда и Гарварда при поддержке Фонда Карнеги провели исследование. Его результаты показали, что профессиональный успех человека на 85% определяют Soft skills. А вот Hard skills только на 15%.

Разобраться, чем отличаются «жёсткие» навыки от «гибких» поможет шутка современных рекрутеров: «За Hard skills берут на работу, а за отсутствие Soft skills увольняют».


Может возникнуть вопрос: а какие такие softskills могут быть нужны детям?! Им, вроде как, рановато думать про карьеру, а развитием детей занимаются школы, гимназии, спортивные секции, творческие студии и так далее.

Вот в том-то и дело, что школы, гимназии и спортивные секции развивают как раз hardskills, т.е. те навыки, которые нужны для успешной учебы, победы в спортивных соревнованиях, олимпиадах по различным предметам и прочих состязаниях. Действительно, чтобы перейти в 6-й класс, нужно освоить программу за 5-й класс и написать все контрольные и т.п.

С некоторой натяжкой можно сказать, что отдельные softskills – креатив, творческое мышление, умение доводить начатое до конца – развивают занятия в творческих студиях: художественных, вокальных, танцевальных. Но и тут есть отчетные концерты, районные конкурсы, выставки рисунков с присуждением призовых мест, поэтому для участия во всем вышеперечисленном нужны hardskills, т.е. конкретные и вполне профессиональные навыки.

Так почему в современном мире так интересуются Soft skills? Это результат стремительного развития технологий. Если раньше мы жили в очень понятном мире, где знания не изменялись десятилетиями, а профессиональные качества специалистов оценивались количеством лет, проведённых на одном рабочем месте, то теперь всё иначе. Больше нет ничего постоянного, кроме изменений. Людям приходится всё время обучаться, узнавать новое, а иногда и осваивать незнакомые профессиональные области. «Жёсткие» навыки не помогают справиться с такими вызовами. Нужно меняться.

Дело в том, что softskills- это не отдельные или разрозненные навыки, они представляют единый комплекс навыков, необходимых для плодотворного общения и решения совместных задач.

Именно поэтому переориентация образования на развитие у детей «гибких навыков» является ключевым звеном к решению успешности в будущей трудовой деятельности. Мотивированный человек с развитыми навыками адаптивности, кооперативной работы и критического мышления остаётся, и ещё долгое время будет оставаться, востребованным. Например, по данным исследований Wall Street Journal около 90% руководителей испытывают нехватку именно таких работников.

Решение этой проблемы сегодня затрагивает современное образование, которое должно быть направлено на развитие у детей компетенций XXI века. С развитием современного общества должно развиваться и образование. Сложенная веками педагогическая система не должна разрушаться, а должна эволюционировать, должны смещаться педагогические акценты. В первую очередь, от учащихся требуется не заучивание материала и не отработка однообразных методов решения задач, а развитие универсальных компетенций.


В 2016 году на Всемирном экономическом форуме в Давосе были сформулированы десять гибких навыков будущего, которые к 2020 году понадобятся специалисту в любой профессии:

  1. Умение решать комплексные задачи.

  2. Критическое мышление.

  3. Творческое мышление.

  4. Умение управлять людьми.

  5. Умение работать в команде.

  6. Способность распознавать свои и чужие эмоции, управлять ими.

  7. Умение формировать суждения и принимать решения.

  8. Клиентоориентированность.

  9. Ведение переговоров.

  10. Переключение с одной задачи на другую.


В нашей стране десять гибких навыков будущего превратились в более простую и понятную модель «4К». Это четыре ключевых компетенции, названия которых начинаются на букву К. Их необходимо развивать каждому школьнику, чтобы в будущем быть востребованным на рынке труда.

Вот эти компетенции:

  • критическое мышление — способность критически оценивать информацию, поступающую извне, анализировать её и проверять на достоверность, видеть причинно-следственные связи, отбрасывать ненужное и выделять главное, делать выводы;

  • креативность — умение нешаблонно мыслить, находить неожиданные решения проблемы, гибко реагировать на происходящие изменения;

  • коммуникативные навыки — умение общаться, доносить свою мысль, слышать собеседника, договариваться;

  • координация — способность работать в команде, брать на себя как лидерские, так и исполнительские функции, распределять роли, контролировать выполнение задач.


Конечно же, меня как учителя словесности прежде всего интересуют коммуникативные навыки.

Потому что коммуникация – важный элемент социализации. Точнее, без навыка коммуникации ребенок просто не сможет адаптироваться в социуме. Ему следует научиться общаться не только с родителями и бабушкой, но и с другими взрослыми людьми: учителем, тренером, родителями друзей, продавцом в магазине, а также своими ровесниками, детьми постарше и помладше.

Как развивать гибкие навыки учащихся учителю русского языка и литературы?

  1. Интеллектуальные игры

  2. Проектная работа в школе

  3. Внеурочная деятельность в школе

  4. Образовательные лагеря

  5. Курсы и тренинги


Вот уже 4-й год мои ученики участвуют в WSR. Что это такое?


Популярное во всём мире движение WorldSkills в Россию пришло всего несколько лет назад.

WorldskillsВорлдскиллс — программа, направленная на повышение качества подготовки по рабочим специальностям и популяризацию этих профессий среди молодёжи.  Основной инструмент данной организации — соревнования-чемпионаты, участники которых демонстрируют профессиональное мастерство. Кроме этих чемпионатов, также действуют профильные образовательные центры — академии Ворлдскиллс, где проходят курсы переподготовки или повышения квалификации.

Международная некоммерческая организация Worldskills возникла в 1947 году.

В 1950 году Worldskills приобретает международный формат. На сегодняшний день в нём участвует 87 государств. РФ также является страной-участницей организации Worldskills.

В нашей стране организация называется «Молодые профессионалы Worldskills Russia» и её главная цель — популяризация рабочих профессий и повышение качества обучения по этим направлениям. В мероприятиях программы активно участвуют студенты, которые учатся по программам среднего профессионального образования. Чемпионаты по профильным компетенциям проводятся почти в каждом регионе государства, а победители национальных, европейских и мировых чемпионатов получают денежные премии.

Одним из ключевых терминов в движении Worldskills является понятие компетенции.

Что такое компетенция в терминологии Worldskills?

Этим словом в движении Ворлсдкиллс называют отрасль, в которой проводятся соревнования. Такие чемпионаты по разным направлениям дают возможность понять, насколько участник подготовлен к решению профессиональных задач.

Перечень компетенций Ворлдскиллс состоит из 6 блоков:

Информационные и коммуникационные технологии.

Производство и инженерия.

Строительство.

Транспорт.

Сфера услуг.

Творчество и дизайн.

В каждом из этих блоков выделяют также отдельные компетенции.

Список компетенций Worldskills регулярно обновляется: если какая-то из них набрала маленькое число участников, на следующий год её могут заменить другой.

Как проходят чемпионаты Worldskills?

В ходе соревнований участники должны показать своё умение работать в выбранной сфере (компетенции). Есть индивидуальные задания, а есть и те, которые направлены на командную работу. Оценки выставляют сертифицированные эксперты, наблюдать за ходом чемпионата могут все желающие. Часто в их числе оказываются представители вузов и колледжей, а также потенциальные работодатели.

Узнать больше об этих соревнованиях, а также подать заявку на участие можно, зарегистрировавшись в системе Есим Ворлдскиллс (EsimWorldskills).

Как я уже сказала, мои дети 4-й год участвуют в чемпионате по компетенции «Коммуникабельность». Эта компетенция регионального презентационного уровня. Есть только в нашем регионе, в Якутии. И мы надеемся, что данная компетенция выйдет на федеральный уровень.

Вопрос, что такое коммуникабельность и как ее развивать, волнует всех, кто хочет достичь успеха в карьере. Сегодня это одно из самых востребованных качеств на рынке труда. Коммуникабельность упоминают как одно из обязательных требований к претендентам на занимаемую должность работодатели. Она стала одним из непременных пунктов в резюме тех, кто находится в поисках работы.

Коммуникабельность — это качество, позволяющее найти общий язык с различными людьми. Это способность к общению. Коммуникабельность, как и умение работать в команде, относят к так называемым социальным гибким навыкам (softskills) — набору навыков, которые не зависят от особенностей конкретной работы, но позволяют достигать успеха на профессиональном поприще.

Так вот, коммуникабельность - первая ласточка "мягких навыков" (softskills) на этом чемпионате. Ее появление продиктовано необходимостью вербального и невербального взаимодействия между собой людей в условиях растущей конкуренции на рынке труда, когда даже у представителей мастеровых профессий появляется потребность в самопрезентации, командообразовании и налаживанию эффективных коммуникаций. 

Чемпионат обычно состоит из трех модулей:

1. Конкурс ораторов /"TED-мини".

2. "Импровизация: профессии и компетенции"/шортрид.

3. Дебаты "Всемирный формат". 


Компетенция «Коммуникабельность» организована по модульному принципу. Кроме того, для выполнения каждого модуля предлагаются четкие временные рамки. Они устанавливаются таким образом, чтобы задачи были выполнены очень быстро при полной концентрации внимания.

Хочу остановить ваше внимание на TED.

Что такое TED?

TED (аббревиатура от англ. technology, entertainment, design; технологии, развлечения, дизайн) — американский частный некоммерческий фонд, известный прежде всего своими ежегодными конференциями. Конференции проводились с 1984 года вгороде Монтерей (КалифорнияСША), с 2009 года — в городе Лонг-Бич (КалифорнияСША), а с 2014 года в городе Ванкувер в Канаде.

Миссия конференции состоит в распространении уникальных идей («ideasworthspreading»), избранные лекции доступны на веб-сайте конференции. Темы лекцийразнообразны: наукаискусстводизайнполитикакультурабизнес, глобальные проблемы, технологии и развлечения. В список выступающих[1][2] попали такие известные личности, как 42-й президент США Билл Клинтон[3]Нобелевские лауреаты Джеймс Уотсон[4]Мюррей Гелл-Манн[5], а также основатель Википедии Джимми Уэйлс[6].

Куратор конференции и её постоянный ведущий — Крис Андерсон.


Главная задача формата TED — рассказать так, чтобы было понятно всем. Специфика данного формата заключается в том, чтобы донести специфичную информацию при помощи доступных широкой аудитории средств: вербальных, невербальных и визуальных эффектов. Говорить можно о физике, генетике, космофизике, затрагивать общественно-значимые вопросы. Главное, делать это так, чтобы абсолютно всем было понятно и, что не маловажно, интересно смотреть и слушать говорящего.

Тематика для конкурса, например, такая:

1. Внешность – не главное

2. Когда патриотизм – не только слово

3. Почему свои ошибки нужно любить

4. Каждый сам создает смысл жизни

5. Сила мотивации

6. Что нужно, чтобы стать успешным

7. Тайная сила интровертов

8. Меняя привычки – изменяешь жизнь

9. Великие люди вдохновляют к действию…

10. Школа и креативность – сложно, но можно.


Критерии оценивания выступления участников Конкурса


Содержание ораторского выступления (максимальное количество баллов – 15)




Полнота раскрытия, цельность, доказательность, глубина основной мысли и релевантность ответов на вопросы аудитории





Выступление характеризуется полнотой раскрытия темы, оригинальностью идей, выводов, оценок, отличается новизной и оригинальностью; чёткость и полнота ответов на вопросы аудитории


15

Речевое мастерство (максимальное количество баллов – 35)




Личностный аспект


Выступление характеризуется яркой демонстрацией ценностей оратора; адресностью высказывания (контакт с аудиторией), артистизмом и оригинальностью подачи информации.


10






Владение невербальными средствами коммуникации


Выступление характеризуется уместным использованием просодических и кинесических (жесты, позы, мимика, положение в пространстве) средств коммуникации, жестикуляцией, наличием сильного эмоционального вступления и заключения.

Гармоничность, уместность, сбалансированность и корректность использования визуальных эффектов (слайды, наглядность и т.д.)







15





10

Максимальное количество баллов за ораторское выступление


35


  Модуль «Дебаты по Всемирному формату школьников» проходит вначале по подготовленной теме, например: «Главное в выборе профессии не зарплата, а призвание»


Все 3 года участия в WSRна муниципальном уровне приносили моей команде 1 место, на республиканском уровне занимали 2 и 3 места.

Работала в тандеме с учителем истории и обществознания.

А всё начиналось с участия в различных конкурсах по ораторскому искусству, художественному чтению. Ежегодно вела внеаудиторные занятия по риторике, ораторскому искусству.

Самое большое достижение – лауреат 1 степени, Винокуров Альберт, ученик 8 класса во Всероссийском конкурсе «Мой русский язык».

Кроме того 1 год готовила команду по компетенции «Мультимедийная журналистика», заняли 5 место на республиканском этапе, в улусе – 1 место.

С прошлого года – часы по ВУД «Коммуникабельность».

В этом году задумала проект, который осуществим силами нашей кафедры учителей русского языка и литературы: республиканский конкурс мини-TED для учащихся 6-11 классов, выпускников, работников лицея.


Представляю вам КЗ (конкурсное задание) компетенции «Коммуникабельность» 2018-2019 года.

Каждый год КЗ обновляется, изменяются модули. В этом году КЗ состоит из 2 модулей.


Способность общаться и строить диалог с самыми разными людьми – этому можно научиться в школе и этому НУЖНО учить.

Коммуникабельность не дар природы, её можно сформировать.


Одним из навыком, помимо критического мышления, который будет определять тенденции на рынке труда в будущем (да и сейчас уже) является softskills.

В современном мире профессионал в любой сфере должен владеть гибкими навыками, чтобы построить успешную карьеру и хорошо зарабатывать.

Гибкие навыки пригодятся не только на работе, но и в личной жизни.