Развитие вербальной креативности на уроках литературного чтения как элемент формирования функциональной грамотности

Развитие вербальной креативности на уроках литературного чтения как элемент формирования функциональной грамотности Васильева В.А. учитель начальных классов

Функциональная грамотность

Математическая грамотность

Читательская грамотность

Естественнонаучная грамотность

2

Читательская грамотность – совокупность умений и навыков, отражающих: - потребность в читательской деятельности с целью социализации, саморазвития и самообразования; - готовность к смысловому чтению; - способность извлекать необходимую информацию для её преобразования в соответствии с учебной задачей.

2

Вербальная креативность -

«словесное созидание»

Стратегии работы с текстом

Визуализация

Задания на извлечение информации

Декламация

Выразительное чтение

Драматизация

5

Отзыв о книге

- автор и название произведения;

• краткие сведения о книге;
• время и место событий;
• главные герои;
• кто из героев понравился и почему
• что запомнилось
• о чём задумался, читая книгу
• как читается книга (легко, трудно)

Сочинение сказок

Сочинение сказок

Сказки 2В

Синквейн

Тема

Два прилагательных (описание)

Три глагола (действие)

Отношение к теме

Резюме

Синквейн

Ментальная карта

Облако слов

Облако слов

Облако слов