Развлечение для детей "Разноцветный мир детства"

Сценарий проведения праздника для детей с ограниченными возможностями «Разноцветный мир детства»

Звучит музыка. Выходят ведущие.

Ведущий 1: Здравствуйте, ребята! Я очень рада, что на наш праздник собралось много гостей. Сегодня на нашем празднике вас ожидают веселые игры, викторины, загадки, призы, интересные встречи, много радости и веселья. И, конечно, для игр нам нужно хорошее настроение. И поэтому сегодня мы будем: топать, хлопать, кричать, играть, танцевать, в общем веселиться. И сейчас я проверю, знаете ли вы, что разрешается на празднике, а что запрещается.

1 игра: кричалка «Что разрешается и запрещается на празднике». Я вас с праздником поздравляю, Счастья, радости желаю.

На празднике: Танцевать, играть, плясать – это … (разрешается)

Хмурить лица и ворчать строго … (запрещается)

Всем смеяться и шутить – это … (разрешается)

Но стесняться и грустить строго… (запрещается)

В полный голос песни петь – это … (разрешается)

Молча в уголке сидеть строго… (запрещается)

Да скучать у нас нельзя Значит, будем веселиться

И вместе громко, дружно скажем … (да).

Ведущая 2: Ребята, во многих книжках героям справиться с трудностями помогает дружба. А вот вы дружные? Сейчас мы это проверим. Я предлагаю вам поиграть в игру «Ежики».

Игра простая: я говорю волшебные слова и делаю разные движения, а вы вслед за мной повторяете эти движения.

2 игра: «Ежики»

- Два притопа (топают ногами)

- два прихлопа (хлопают в ладоши)

- ежики, ежики! (держа руки ладонями в сторону зрителей, сжимают и разжимают пальцы).

- наковали, наковали (стучат 2 раза кулаком о кулак)

- ножницы, ножницы (протягивают руки вперед и скрещивают)

- побежали – побежали (бег на месте)

- зайчики, зайчики (поднять руки, над головой имитируя заячьи уши)

Ведущая1. А сейчас мы с вами будем художниками. Мы будем рисовать картину для осени. Скажите чем богата Осень…. (Фруктами и овощами). Вот мы и будем их рисовать.

Рисунки детей.

Ведущая1: Ребята, что – то мы с вами засиделись. Я предлагаю поиграть в игру, которая называется «Гусеница»

4 игра: «Гусеница» Молодцы, ребята! А теперь садимся все на свои места.

Ведущая2: Ребята! Мы ножками работали? Ручками работали? А теперь будем отгадывать загадки.

5 игра: «Загадки»

Ведущая1: Молодцы! А сейчас, ребята, я проверю, как хорошо вы знаете детские сказки.

6 игра: «Литературная викторина» (собрать пазлы)

Ведущая2: Как здорово!

Ведущая1: Ребята, а вы любите путешествовать?

Ведущая2: Еще бы, конечно.

Ведущая1: давайте мы все вместе отправимся в зоопарк, каких животных мы можем увидеть сейчас догадаемся. Я вам покажу картинку животного , а вы должны мне показать его.

7 игра: «Игра – путешествие в зоопарк»

Ведущая2: Ребята, вы все такие ловкие, находчивые, дружные, а вот насколько вы вежливые, сейчас мы узнаем.

8 игра: «Вежливость»

Растает даже ледяная глыба.

От слова теплого … (спасибо)

Зазеленеет старый пень .

Когда услышит … (добрый день).

Мальчик вежливый и развитый.

Говорит при встрече … (здравствуйте) .

Если больше есть не в силах,

Скажем маме мы … (спасибо) .

Когда нас бранят за шалости.

Мы говорим … (прости, пожалуйста).

И в России и в Дании.

На прощанье говорят … (до свидания).

Ведущая1: И мы, ребятки, вам говорим до свидания. Наш праздник подошел к концу. Мы желаем вам всего самого доброго! До скорых встреч, ребята! Дети уходят. Звучит музыка.