Развлечение для средней группы "Именины"

«Именины» Развлечение для средней группы

Ход праздника

Звучит веселая музыка (фонозапись). В зал входит клоун

К: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! А меня зовут Веня.

У нас сегодня необыкновенный день. Сегодня Именины! Вот это да! На именины можно шалить, играть, есть всякие сладости. А вы любите играть?

Дети: да!

К: А вы любите сладости?

Дети: да!

К: Ну значит мы будем играть, петь и кушать сладости. Ой, ребята

Ну а вы что тут сидите и скучаете? Разве здесь сегодня у вас не праздник?

Вед: Конечно же праздник. Только мы ждали тебя и не хотели начать праздник без тебя.! Ну раз ты здесь начнем праздновать!

К: Конечно, пора! Только вот я сомневаюсь, нравятся ли ребятам игры. Ведь в них можно выигрывать, а можно и проигрывать. Прошу тех, кто любит играть – хлопать в ладоши и говорить - «Я!». (далее, Клоун перечисляют по очереди, выкрикивая) - Кто любит мультики? – Жевательные резинки? – Пирожное? – Мороженое? – Кому нравиться лето? – Кто любит загорать? – Купаться… в грязной луже? – Петь? – Танцевать?

Вед: Ну что ж, тогда приглашаем на веселый танец!

Исполняется общий танец : «БУГИ – ВУГИ»

К: Представление начинается! Первым номером нашей программы –песня. Она ребята называется "КАРАВАЙ".

Вед: Неплохо начинаем! … Внимание! Следующим номером будут жонглёры! Вы хотите быть жонглерами? Тогда играем!

Проводится аттракцион: «ПОЙМАЙ МЯЧ ШЛЯПОЙ»

Играют по два человека 2-3 раза.

К: А сейчас еще игра! Веселись, детвора! Следующим номером нашей программы будет выступление эквилибристов! Нужно пронести воздушный шарик между животами, спинами!

Проводится игра: «ПЕРЕНЕСИ ШАР»

Вед: Ребята, вы все такие молодцы! А сейчас я всем предлагаю снова сесть на свои места и немного отдохнуть, а я в это время проверю на сколько вы умные и сообразительные детки. Если я вам буду показывать зеленый шарик вы должны хлопать, если синий то топать, а если оранжевый то вы должны поднять руки высоко вверх и громко прокричать "Поздравляем". И так готовы, начинаем!

Игра "Поздравляем".  
к: - Ребята, мы все знаем, что именин не бывает без игр, без смеха, без поздравлялок и пожелалок. Сейчас я вам буду желать, а вы мне дружно кричите «ДА»или «НЕТ». Приготовились!

к: ПОЗДРАВЛЯЮ С именинами!

- ДА-ДА-ДА!

к: - ВСЕМ ПЛОХОГО НАСТРОЕНЬЯ!

Дети: - НЕТ-НЕТ-НЕТ!

к: - БУДЬТЕ ДЕТИ ДОБРЫМИ И МИЛЫМИ!

Дети: - ДА-ДА-ДА!

к: - НЕПОСЛУШНЫМИ, ДРАЧЛИВЫМИ.

Дети: - НЕТ-НЕТ-НЕТ!

к: - ЧТОБЫ МАМОЧКА ЛЮБИЛА.

Дети: - ДА-ДА-ДА!

к: - И конфетами КОРМИЛА.

Дети: - ДА-ДА-ДА!

к: - БУДЬТЕ ЗДОРОВЫМИ И СМЫШЛЕНЫМИ!

Дети: - ДА-ДА-ДА!

к: - КАК КРОКОДИЛЫ ЗЕЛЕНЫМИ.

Дети: - НЕТ-НЕТ-НЕТ!

к: - ПУСТЬ БУДЕТ У ВАС УСПЕХ!

Дети: - ДА-ДА-ДА!

Вед:– Вам понравилось? Замечательно! Сейчас мы зададим жару – следующим номером нашей программы будут «Лихие наездники». Ребята, вы видели в цирке лошадей? А как на них лихо ездят наездники! Мы с вами проведем соревнование, а лошадками нам послужат палки!

Проводится конкурс: «ЛИХИЕ НАЕЗДНИКИ»

Вед: Ребята в сейчас настало самое время приготовить подарки для наших именинников.

слово родителям

К: Да! Хорошо поиграли. Наши дети никогда не скучают! Правда, ребята? А на прощание мы все вместе исполним ритмический танец: «Если весело живется –делай так.»

Дети и клоуны исполняют танец-упражнение «Если весело живется –делай так.»

Вед: Ребята, сегодня мы с вами праздновали именины. Скажите, вам понравился праздник?