Развлечение для воспитанников старшей группе
«Родничок»
на тему: «Широкая Масленица».
Цель: Расширять знания детей о праздниках на Руси.
Продолжать знакомить с русским народным праздникам «Масленица».
Задачи:
- Прививать любовь и уважение к народным традициям.
- Обогащать духовный мир детей.
- Активизировать словарь детей.
- Вызывать эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии.
- Воспитывать у детей чувство музыкального ритма, правильно передавать несложные танцевальные движения.
- Развивать чувство гостеприимства и желание играть в народные игры.
Реквизиты: костюмы скоморохов, канат, чучело масленицы, санки, вырезанные из бумаги блины, платочки, музыкальное сопровождение.
Предварительная работа: воспитатели с детьми разучивают стихи и частушки.
Действующие лица: ведущий, 2 скомороха.
Ведущий: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Собрались мы сегодня праздник Масленицу вспомнить. Масленицу мы встречаем, зиму провожаем! Весну закликаем! Масленица – это праздник перехода от зимы к лету, теплу, солнцу. Его празднуют весело, разгульно. В народе масленицу называли «веселой», «разгульной», «широкой», «обжорной».
А что мы, знаете о Масленице?
Дети читают стихи по парам (мальчик и девочка)
1. Этот праздник к нам идет
Раннею весною,
Сколько радостей несет
Он всегда собою!
2.Дома аромат блинов
Праздничный чудесный,
На блины друзей зовем,
Будем, есть их вместе.
3.Радостно ликует,
Празднует народ,
Отмечает солнца,
К лету поворот.
Ведущий: Долго длилась зимушка-зима. Целых 3 месяца! Назовите зимние месяцы.(Дети называют зимние месяцы) А сколько снегу намело! А загадки вы умеете отгадывать? Сейчас проверим.
1.Белым пледом лес укрыт,
И медведь в берлоге спит.
Снег, как белая кайма.
Кто хозяйничал? (зима)
2.Вот какие чудеса:
Стали белыми леса,
Берега озер и рек.
Что случилось? Выпал... (снег)
3.Выпала из белой тучки,
И попала к нам на ручки.
Эта снежная пушинка,
Серебристая... (снежинка)
4.Снег от холода стал синий,
На деревьях — белый иней.
Даже Бобик прячет нос,
Ведь на улице... (мороз)
Кто играет на дуде
Целый день,
Кто и пляшет, и поёт,
Веселит вовсю народ?
Ох, мальчишечка неплох,
А зовётся – … .
(Скоморох)
Под веселую музыку в зал забегают 2 скомороха
1 скоморох: Ой, как много здесь гостей,
Ждет вас множество затей.
Будем петь да играть
Старину вспоминать!
2 скоморох
Эй, девчонки-хохотушки! Запевайте-ка частушки! Начинайте поскорей, Чтоб порадовать гостей!
Поют частушки.
1.Ветер дует, ветер дует,
Ветерочка не унять,
Лапти новые надену,
Побегу Весну встречать.
2.Хватит реки льдом ковать!
Лес морозить, птиц пугать!
Приходи, Весна, скорей —
Зажурчит опять ручей.
3.Скоро-скоро снег растает,
Вся земля согреется,
Уходить тебе пора!
До свидания, зима!
Ведущая: Что-то запаздывает наша Масленица! А давайте её позовём?
Закличка: Весна, Весна-красна!
Приди, Весна, к нам с радостью,
С великой милостью,
С рожью зернистою,
С пшеницей золотистою,
С овсом кучерявым,
С травушкой-муравушкой.
Позовём дружно Масленицу!
Скоморохи: Говорим все вместе
«Приезжай к нам, Масленица,
В гости на широкий двор »
(воспитатель заходит с масленицей).
Ведущий: Как славно вы зовёте- закликаете! Вот и Масленница. Масленница пришла на неделю, на семь деньков. А вы знаете, как они называются?
Дети: 1.Утро. Понедельник…Наступает «ВСТРЕЧА»
Яркие салазки с горочек скользят.
Целый день веселье. Наступает вечер.
Накатавшись вволю, все блины едят.
2.«ЗАИГРЫШ» беспечный- вторника отрада.
Все гулять, резвиться вышли как один!
Игры и потехи, а за них – награда:
Сдобный и румяный масленичный блин!
3.Тут среда подходит. «Лакомкой» зовется.
Каждая хозяйка колдует у печи.
Кулебяки, сырники- всё на стол мечи!
4.А в четверг - раздольный «Разгуляй» приходит.
Ледяные крепости, снежные бои.
Тройки с бубенцами на поля выходят.
Парни ищут девушек – суженных своих.
5.Пятница настала- «ВЕЧЕРА У ТЁЩИ».
Тёща приглашает зятя на блины!
Есть с икрой и сёмгой, можно чуть попроще,
Со сметаной, мёдом, с маслом ели мы.
6.Близится суббота. «ЗОЛОВКИ УГОЩЕНЬЕ»
Вся родня встречается, водит хоровод.
Праздник продолжается, общее веселье.
Славно провожает Зимушку народ!
7.ВОСКРЕСЕНЬЕ светлое быстро наступает.
Облегчают душу все в «ПРОЩЁНЫЙ ДЕНЬ».
Чучело соломенное – Зимушку –сжигают,
Нарядив в тулупчик, валенки, ремень…
1 скоморох
В хоровод всех приглашаем,
Дружно песни запеваем!
Крепче за руки беритесь
И в круг становитесь!
( Вместе): Будем петь и плясать,
Масленицу величать!.
Все идут вокруг них противоходом. Песня "Ой, блины"
Ведущий: В старину Масленица была самым веселым праздником на Руси.
Это была неделя объедения и веселых игр – последняя неделя перед началом Великого поста. В деревнях катались на санках, ходили на ходулях. И сейчас мы с вами поиграем в одну из самых традиционных забав масленичной недели.
ИГРА «Весёлые блинчики»
Дети делятся на 2 группы по 10 человек. Каждая группа встает в круг, берется за руки. Каждый кружок – блин. Все блинчики на сковороде и «жарятся». Включается быстрая музыка, каждая группа начинает водить хоровод, танцевать. Через некоторое время музыка обрывается, ведущий говорит: «Пора блинчики переворачивать». Дети разворачиваются спиной другу к другу, берутся за руки. Опять звучит музыка, все водят хороводы, музыка останавливается. Дети должны замереть в положении, в котором остались. Ведущий выбирает самый круглый и ровный «блинчик». Игра повторяется
Ведущий: А я знаю ещё одну игру с блинами. Сейчас мы в нее поиграем.
ИГРА «Кросс, с блином на голове»
Дети встают в 2 колонны.
Задание: обойти препятствие с картонным блином на голове. Ронять блин нельзя.
1 скоморох: Много разных игр было,
Теперь пора и силой помериться,
Чья команда победит,
Та, что за Весну стоит
Или та, что с Зимушкой расставаться не хочет?
Игра «Перетягивание каната»
Ведущий: Вот и стало светлее.
Вот и стало теплее,
Скоро птицы прилетят.
И комары запищат!
2 скоморох: Давайте, ребятишки,
С Масленицей простимся.
А потом блинами угостимся.
1 скоморох
Все вместе: Ты прощай, прощай, наша Масленица. (Масленицу уносят)
Ведущий
Масленица, угостила!
Всем блиночков раздала!
С пылу, с жару – разбирайте!
Похвалить не забывайте!
Воспитатели выносят подносы с блинами и приглашают детей в группу на чаяпитие.
8 338
4 290 
