Развлечение: «Прощание с елочкой»
Цель:
Продолжать приобщать детей к праздничной культуре.
Задачи:
Воспитывать желание принимать участие в праздниках.
Формировать представление о нетрадиционном празднике, "Прощание с новогодней ёлкой"
Вызвать у детей чувство радости, сплоченности.
Воспитывать желание участвовать в играх.
Ход развлечения:
Воспитатель:
Здравствуйте, дорогие детишки, девчонки и мальчишки! Вот и подошли к концу новогодние праздники. И сегодня мы собрались на нашей игровой площадке, для того, чтобы ещё раз потанцевать да повеселиться возле нашей любимицы. Она у нас наряжена, красиво украшена игрушками. А чтоб она стала ещё краше, давайте попросим её зажечь свои огоньки. Только нам надо стать вокруг ёлочки и произнести волшебные слова. Согласны? (Ответ детей.)
Дети встают вокруг елочки
Воспитатель:
Дружно мы в ладоши хлопнем, 1,2,3!
И ногою вместе топнем, 1,2,3!
Покружились и присели,
Друг на друга посмотрели.
Встали и сказали: «Раз, два, три!
Ну-ка, ёлочка, гори!»
Дети повторяют слова и движения. На ёлочке загораются огни.
Воспитатель: Я знаю, что вы умеете хорошо танцевать. Давайте весело хоровод заведём вокруг ёлки.
ХОРОВОД «Засверкала елочка» .
Воспитатель:
Пора нашей ёлочке в лес возвращаться,
Хочет ёлочка с нами попрощаться.
Давайте сегодня еще раз поиграем возле неё и потанцуем, чтобы новогодняя красавица запомнила вас веселыми, счастливыми, озорными и, обязательно, вернулась в детский сад в следующем году!
Звучит сказочная музыка
Ой, ребята, тише-тише…
Что-то странное я слышу…
Кто-то к нам сюда бежит,
Кто-то к нам сюда спешит!
Под музыку в зал заходит Зайчик.
Воспитатель: Здравствуй, Зайчик! Мы рады видеть тебя на нашей площадке.
Зайчик: Здравствуйте! Ой, как у вас красиво!
Воспитатель: Да, у нас очень красиво! А что тебя к нам привело?
Зайчик: К вам меня отправил Старичок - Лесовичок. Сказал, что у него в лесу ёлочки не хватает. Велел её забрать, если я вдруг найду.
Воспитатель: Милый Зайчик, мы тебе непременно отдадим ёлочку, но только чуть попозже – мы с ребятишками повеселимся да поиграем ещё возле ёлочки.
Зайчик: А можно и мне с вами поиграть?
Ведущая: Конечно, можно!
Зайчик: Если я у вас задержался, то первая игра – моя!
Сначала хочу узнать, кого здесь больше – мальчиков или девочек?
(Начинает считать детей, сбивается).
Так, все понял, надо в ладоши хлопать!
Кто громче будет хлопать, тех и больше!
Весёлые девчонки, хлопайте в ладоши звонко! (хлопают девчонки)
Не жалейте пальчики, дорогие мальчики! (хлопают мальчишки)
Зайчик:
Ой – ёй - ёй! Я сейчас чуть не оглох, но признаю от души:
И девчонки, и мальчишки - все вы очень хороши!
Воспитатель:
Зайчик, какая разница кого больше?
Главное, что и девчонки, и мальчишки очень любят играть со снегом!
Зайчик:
И я очень люблю! Ну, что, поиграем?
Воспитатель: С удовольствием! Рассказывай, что надо делать!
ИГРА «КТО БОЛЬШЕ ПРИНЕСЕТ СНЕЖКОВ»
Воспитатель: Спасибо, Зайчик, за такие весёлые игры! Оставайся у нас – повеселись!
Зайчик: Спасибо за приглашение!
Звучит музыка.
Воспитатель: Кажется, к нам ещё кто-то в гости идёт.
В зал под музыку заходит Лиса.
Лиса: Здравствуйте, детишки! Как я рада вас видеть!
Воспитатель: Здравствуй, красавица Лиса! И мы рады тебя видеть!
Лиса (увидев ёлку): А вот и недостающая в лесу ёлочка… Как хорошо, что я её нашла! Вот сейчас я её заберу и в лес к Лесовичку отнесу!
Воспитатель: Уважаемая Лиса-краса! Будь так добра – поиграй возле нашей красавицы, а потом мы тебе её и отдадим.
Лиса: Ладно, уговорили! Поиграю!
Игра называется «Волшебные туфли»
Лиса: Ох, и быстрые да ловкие у вас ребята!
Воспитатель: Да, ты, Лисонька, права! А еще, какие они у нас смышлёные!
Лиса: Вот сейчас и проверю! Есть еще одна игра! В лесу елочки разные растут: широкие и тонкие, низкие и высокие. Вот если я скажу "высокие" – вы вставайте, руки выше поднимайте. А скажу я "Низкие" – садитесь и руки опускайте. "Широкие" – руки шире разводите. "Тонкие" – руки узенько сводите. Запомнили? А теперь поиграем!
ИГРА «ЁЛОЧКИ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ»
Лиса: Игры, вроде надоели.
Вы бы, что ли песню спели!
Ёлка скоро в лес уйдёт, кто ей песню там споёт?
Воспитатель: С огромным удовольствием!
Дети поют песню «Снежок»
На площадку к детям заходит Старичок - Лесовичок.
Лесовичок (увидев Зайца и Лису): Я вас куда отправлял и зачем?
Зайчик: Ёлочку недостающую в лесу найти…
Лиса: И в лес обратно принести!
Лесовичок: Ну и что? Нашли?
Лиса и Зайчик: Нашли!
Лесовичок: И где она?
Лиса и Зайчик (указывая на ёлку): Так вот она!
Лесовичок (удивлённо): А разве это она? (Рассматривает). Веточки вроде бы как у наших ёлочек – зелёные и пушистые, высока, стройна, пушиста…Вроде бы она! А может и не она… Какие-то игрушки на ней висят… Наверно, не наша…
Воспитатель: Лесовичок, ты не сомневайся – ваша эта ёлка. Просто к приходу Деда Мороза и Снегурочки её игрушками и мишурой украсили.
Лесовичок: И как это они сделали?
Воспитатель: А мы сейчас тебе покажем!
ИГРА «МЫ ПОВЕСИМ ШАРИКИ»
Лесовичок: Какие же вы молодцы! Красиво украсили!
Воспитатель: Мы старались! Знаем, что ёлочке пора уже в лес уходить, но на прощанье решили с ней повеселиться! Так что ты, Лесовичок, на нас не серчай – мы тебе ёлочку непременно отдадим.
Лесовичок: Вот и хорошо! Тогда и я с вами чуть поиграю. Ребята, скажите, пожалуйста,
Д. М. и Снегурочка к вам на новогодний праздник приходили? (Да)
Они подарки вам дарили? (Да).
А что в подарках было, помните?
Вот я сейчас и проверю, как вы всё запомнили. Сейчас я буду называть самые разные сладости да вкусности. Если они встречаются в новогодних подарках, то вы дружно говорите "да" и хлопайте в ладоши! Если то, что я буду называть, не бывает в подарках, вы говорите "нет" и топайте ногами! Договорились? Будьте внимательны!
ИГРА “НОВОГОДНИЕ УГОЩЕНИЯ”
Есть в подарках леденцы… (Да.)
А с капустой голубцы… (Нет.)
Разные конфеты… (Да.)
Вкусные котлеты… (Нет.)
Бублики, баранки… (Да.)
Из-под кофе банки… (Нет.)
Апельсины, мандарины… (Да.)
Макароны и сардины… (Нет.)
Цветные карамельки… (Да.)
Копченые сардельки… (Нет.)
Халва, изюм, орешки… (Да.)
Горячие пельмешки… (Нет.)
Молочные ириски… (Да.)
С горчицею сосиски… (Нет.)
Чеснок и баклажаны… (Нет.)
Яблоки, бананы… (Да.)
Лесовичок:
Поиграли, как хотели!
Воспитатель: Славный праздник был у нас,
Но пришел прощанья час.
Давайте, ребята, погасим огоньки на нашей ёлочке.
(Дети «задувают» огоньки).
Вот исчезли огоньки, ёлка, ёлка, не грусти!
Через год к нам приходи!
Ребята, давайте скажем все вместе:
Ёлка, ёлка, не грусти!
Через год к нам приходи!
Дети говорят вместе с ведущей.
Воспитатель:
Елка ветками шуршит:
«До свиданья!» - говорит.
А на следующий год в гости снова к нам придет!
Лесовичок, Зайчик и Лисичка, забирайте ёлочку да в лес её уносите.
До свидания! До новых встреч!