СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Развлечение «Возьмемся за руки друзья!»

Нажмите, чтобы узнать подробности

Доброе утро, дорогие друзья! Здравствуйте мальчики! Здравствуйте девочки!

Какое чудесное утро! Мы подарим друг другу и нашим гостям улыбку и хорошее настроение, а это - первый знак дружбы и общения, потому что дружба начинается с чего?

С улыбки!

И давайте начнём наш праздник с весёлой песни. Это песня об улыбке, без которой нельзя прожить не дня.

Ищите улыбку, цените улыбку, Дарите улыбку друзьям. Любите улыбку, храните улыбку, Нам жить без улыбки нельзя!

Просмотр содержимого документа
«Развлечение «Возьмемся за руки друзья!»»

Развлечение

«Возьмемся за руки друзья»

Музыкальный руководитель Рудинская Е.В.

Цель.

Способствовать развитию дружеских взаимоотношений.

Задачи.

Создавать хорошее настроение.

Развивать фантазию, мышление, память, ловкость.

Проявлять творческие способности.

Предварительная работа: беседы с детьми о дружбе, взаимовыручке; разучивание песен и танцев о дружбе.

Оборудование.

Ленточки разных цветов, султанчики, красная карточка.
































ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Ведущий.

Доброе утро, дорогие друзья! Здравствуйте мальчики! Здравствуйте девочки!

Какое чудесное утро! Мы подарим друг другу и нашим гостям улыбку и хорошее настроение, а это - первый знак дружбы и общения, потому что дружба начинается с чего?
Дети.

С улыбки!

Ведущий.

И давайте начнём наш праздник с весёлой песни. Это песня об улыбке, без которой нельзя прожить не дня.

Ищите улыбку, цените улыбку,
Дарите улыбку друзьям.
Любите улыбку, храните улыбку,
Нам жить без улыбки нельзя!

Исполняется песня «Улыбка», слова М. Пляцковского,

музыка В. Шаинского, из мультфильма «Крошка Енот».

1-й куплет.

От улыбки хмурый день светлей,

От улыбки в небе радуга проснется...

Поделись улыбкою своей,

И она к тебе не раз еще вернется.

Припев.

И тогда наверняка, вдруг запляшут облака,

И кузнечик запиликает на скрипке...

С голубого ручейка начинается река,

Ну, а дружба начинается с улыбки.

С голубого ручейка начинается река,

Ну, а дружба начинается с улыбки.

2-й куплет.

От улыбки солнечной одной

Перестанет плакать самый грустный дождик.

Сонный лес простится с тишиной

И захлопает в зеленые ладоши.

3-й куплет.

От улыбки станет всем теплей -

И слону и даже маленькой улитке...

Так пускай повсюду на земле,

Будто лампочки, включаются улыбки!

Ведущий.

Как вы думаете, для чего людям нужны праздники и такие мероприятия как наше?

Ответы детей.


Ведущий.

Правильно, ребята. Для того чтобы мы могли общаться друг с другом, дружить и веселиться!

Давайте жить, любить и верить,

Давайте строить замки и мосты,

В душе своей откроем настежь двери,

Доверим людям все свои мечты.

Ведущий.

Итак, вы уже наверное догадались, что сегодня мы на нашем мероприятии будем играть, веселиться и конечно же ДРУЖИТЬ! Хотите?

Дети.

Да!

Ведущий.

Ребята, на нашем празднике будет одно главное правило – «знак тишины». Когда я покажу красную карточку, надо сидеть тихо-тихо. Согласны?

Дети.

Да!

Ведущий.

Но сначала нам нужно познакомиться поближе, я хочу узнать о вас всё, всё, всё!

Как вас зовут?

Дети выкрикивают своё имя.

Ведущий.

Показывает «знак тишины».

Нет, так не пойдёт. Так у нас ничего не получится. Сделаем так! Я называю имя, а те, кому оно принадлежит, отзывается! Договорились? Начали!

Данил здесь? И т. д. Вот теперь другое дело!

Ведущий.

А сейчас я хочу узнать, кто сегодня у нас будет самым активным, веселым, доброжелательным? Похлопайте в ладоши.

Дети хлопают в ладоши. Потопайте. А, теперь только мальчики и т.д.

Ведущий.

Все! Ребята, у вас есть друзья?

Дети.

Да!

Ведущий.

А, мы сейчас это проверим.

Проводится игра «Друзья».

Ведущий.

Хороший друг всегда поймет, пожалеет, выручит в трудную минуту.

К друзьям нужно внимательно относиться, быть вежливыми. Вот вы знаете, как надо приветствовать друга при встрече?

Дети отвечают: говорить «здравствуй», «привет», можно руку пожать, помахать.

Ведущий.

Я вам предлагаю всем поздороваться с соседом, чем я скажу.

Проводится игра «Здравствуйте».

Под музыку все гуляют, по команде ведущего «здороваются» руками, носами, ушами, животами, спинками, ногами, щеками и т. д.

Ведущий.

Молодцы ребята, весело поздоровались.

Как вы думаете, какими делами могут заниматься друзья?
Дети.

Друзья могут играть в разные игры;
Друзья могут просто разговаривать, рассказывать разные истории;
Друзья могут веселиться;
А можно книги почитать;
И телевизор посмотреть.

Ведущий.
Молодцы! Вы правы! Я же вам, предлагаю всем вместе отправиться в путешествие в одну волшебную страну. Согласны?
Дети.

Да!

Ведущий.

Что же это за волшебная страна? Как она называется? Послушайте стихотворение.

За горами, за лесами
Есть интересная страна
В ней много разных испытаний
И чудес она полна.

Дружит с солнцем ветерок
А роса с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
Все с друзьями пополам
Поделить мы рады.
Только ссориться друзьям
Никогда не надо.

О чем же это стихотворение? Подумайте, как может называться такая страна?

Ответы детей.

Да, это страна под названием Дружба. По ней мы отправляемся в путешествие! Мы будем говорить о дружбе, о друзьях и взаимопомощи. Главное правило этой страны - быть добрыми, внимательными, готовыми прийти друг другу на помощь. Готовы отправится в путь?

Дети.

Да!



Ведущий.

Скажите, а на чём можно путешествовать?

Дети.

На велосипеде, машине, самолете, поезде.

Ведущий.

Предлагаю отправиться путешествовать на паровозике.

Проводится игра «Паровозик».

Ведущий.

Вот мы и на первой станции. Это станция сказочная.

Игра «Путешествие по сказкам».

Отгадайте сказочных героев.

Ведущий читает загадки.

Все говорят, что он бессмертен,

Да только этому не верьте,

Ведь состоит он из мощей —

Ужасный, очень злой… (Кощей.)

Летает он, хотя тяжелый.

То семиглавый, то трехголовый.

И Змей Горыныч тоже он —

Злой огнедышащий… (Дракон.)

Она — зловредная старушка,

Есть у нее одна подружка —

Лариска - крыска. Знает всяк:

Зовут старушку… (Шапокляк.)

Он в Африке давно живет,

Он Айболита ждет и ждет,

Не любит маленьких детей

Злой, кровожадный… (Бармалей.)

Ему известны водоемы,

Все броды в них ему знакомы.

Наполнен тиной и водой,

Живет в болоте… (Водяной.)

Живет в лесу дремучем —

То в дупле, то в листьев куче.

Ходит всюду только пешим

Дикий стражник леса… (Леший)

Она живет одна в избушке,

Ей не нужны друзья, подружки.

Ее метла — ее слуга.

Живет в лесу… (Баба Яга.)

Вы всех злодеев отгадали.

Зло победит теперь едва ли!

Летит добро во все концы!

А вы все вместе… (Молодцы.)


Ведущий.

Да, вы знаете очень много сказочных героев.

А, сейчас я предлагаю всем исполнить песенку нашего замечательного Крокодила Гены.

Исполняется песня «Пусть бегут неуклюжи».

1-й куплет.

Пусть бегут неуклюже

Пешеходы по лужам,

А вода по асфальту рекой.

И неясно прохожим

В этот день непогожий,

Почему я веселый такой.

Припев.

Я играю на гармошке

У прохожих на виду.

К сожаленью, день рожденья,

Только раз в году!

К сожаленью, день рожденья,

Только раз в году!

2-й куплет.

Прилетит вдруг волшебник

В голубом вертолете

И бесплатно покажет кино,

С днем рожденья поздравит

И, наверно, оставит

Мне в подарок пятьсот эскимо.

Ведущий.

А, теперь, давайте исполним замечательный танец нашего сказочного героя Колобка.

Исполняется танец «Колобок» (Все группы)

Звучит музыкальный отрывок «Паровозик».

Ведущий.

Продолжаем наше путешествие.

2-я станция «Игровая».

Ведущий.

Предлагаю вам игру «Да – нет»

Я буду задавать вопросы, а вы будете отвечать «да-да-да» или «нет-нет-нет»

Будем крепко мы дружить?
Нашей дружбой дорожить?
Мы научимся играть?
Другу будем помогать?
Друга нужно разозлить?
А улыбку подарить?
Друга стоит обижать?
Ну а споры разрешать?
Чай с друзьями будем пить?
Будем крепко мы дружить?

Дружные, заботливые дети! Замечательно!

Ведущий.

Итак, начинаем играть.

Проводится игра «Самолет» (Чударики)

Проводится игра «Чу-чу-ва».

Звучит музыкальный отрывок «Паровозик».

Ведущий.

А теперь всех настоящих друзей приглашаю на станцию «Спортивная».

Проводится игра________________________________________________

Проводится игра_______________________________________________

Ведущий.

Наше путешествие продолжается.

Музыкальный отрывок.

Мы прибываем на станцию «Музыкальная». Много песен, танцев есть о дружбе и друзьях. И такие мы танцы знаем с вами ребята тоже.

Исполняется танец «Есть места чудесные на свете» (группа «Пчелки», группа «Солнышко»).

Ведущий.

Народная мудрость гласит «Нет друга ищи, а нашел береги», танец «Найди друга» поможет найти вам новых друзей.
Посмотрите, вот эти ленточки на палочках для девочек, но у каждой ленточки не хватает пары, эта ленточка будет у мальчиков. (Девочки легко бегут по кругу под музыку, а мальчики стоят, музыка заканчивается, мальчики бегут по кругу находят своего друга).
Исполняется общий свободный парный танец.

Ведущий.

Дружба – это дар нам свыше,
Дружба – это свет в окне;
Друг всегда тебя услышит,
Он не бросит и в беде.

Но не каждому дано
Знать, что дружба есть на свете,
Что с друзьями жить легко,
Веселее с ними вместе.

Кто без друга прошагал
По дороге жизни этой,
Тот не жил – существовал.
Дружба – это мир планеты.
На этом наше путешествие подошло к концу.

Если только постараться,

То наступят чудеса,

От улыбки прояснятся,

И глаза и небеса.

Мы играли, веселились

Но пришел прощанья час.

Праздник наш весёлым получился

И я благодарю всех вас.

Будьте счастливы, здоровы,

Постарайтесь не болеть!

Вместе с вами мы готовы

Каждый день плясать и петь!

Исполняется танец «Страна чудес».









13