Развлечение "День бантика"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

(ЯСЛИ-САД) № 10 «АЛЕНУШКА»

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ КРАСНОПЕРЕКОПСК

РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

_____________________________________________________________________________________________

СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ

«ДЕНЬ БАНТИКА»

ДЛЯ ДОШКОЛЬНЫХ ГРУПП

Музыкальный руководитель Полякова Татьяна Анатольевна

г. Красноперекопск

2017 г.

Дети приходят в детский сад с бантиками, после завтрака собираются на спортивной площадке.

Вед. Дорогие наши, ребята, у нас сегодня необыкновенный праздник, у нас сегодня День бантика.

Посмотрите, как много красивых и разноцветных бантиков у ребят: на прическах, на одежде, на руках, на ногах! Давайте полюбуемся разноцветными бантиками.

Бантики, бантики, вот какие бантики.

Бантики прекрасные, синие и красные!

Мы сегодня всё утро пытались сосчитать, сколько всего бантиков на костюмах у ребят, но каждый раз сбивались со счёта, так и не смогли их сосчитать. А тут ещё и площадка украшена бантиками. Посмотрите, как нарядно у нас и красиво. Я думаю, у всех детей сегодня хорошее настроение. Правда, ребята?

Светит солнце ярко летом,

Шлет ребятам всем приветы.

Настроение как у вас?

Дети: Настроенье просто класс!

Вед. Очень праздника мы ждали

Бантики все завязали.

Будем весело играть,

Все День бантика справлять.

Хочу открыть вам секрет: к нам на праздник собиралась прийти Королева бантиков. Но! Она придет тогда, когда услышит веселую песенку. Ребята старшей группы, выручайте, мы вас просим спеть веселую песенку про наш детский сад.

Песня «Мы хотим вам сказать по секрету»

Вед. Смотрите, Королева бантиков идет!!!

Входит Королева бантиков

Королева бантиков. Здравствуйте, мои друзья!

Я, Королева бантиков,

Встречайте вы меня.

Справа бантик, слева бантик,

На руке и на ноге.

Такую раскрасавицу,

Не встретите нигде.

Вед. Здравствуй, здравствуй, Королева.

Тебя мы долго ждали.

И без тебя, конечно,

Играть не начинали.

Королева Что ж, ребята, у меня,

Есть отличная игра. Становитесь скорее в круг!

Игра «Если нравится тебе»

(дети садятся на места)

На площадку вбегает Дюдюка с сумочкой, кривляется

Вед. Простите, но кто вы такая?

Дюдюка Эй, здорово, ребятня! Не узнали вы меня?

Я – Дюдюка - исключительная злюка

Ух, какая вредная! 

(под песню Дюдюки, она танцует)

Дюдюка Что, на праздник собрались?

Причесались? Заплелись?

Королева И причесались, и заплелись. Сегодня у нас день необычный: веселый, красивый, яркий. Бантичный!

Дюдюка Бантичный? Что, малявки, сегодня День бантиков?

Дети Да!

Королева (с ужасом): Ой-ой-ой-ой! (обходит вокруг Дюдюки, разглядывает со всех сторон)

Дюдюка Что случилось, скажите мне, что случилось?

Королева (задумчиво): Что-то с тобой не так…Я на тебя смотрю - чего-то у тебя не хватает. Ребята, как вы думаете, чего не хватает?

Дети: Бантиков!

Вед. Да, да, да! Ведь сегодня День бантиков. Где твои бантики?

Дюдюка (ищет): Может здесь, а может здесь…А вот они!

(достает из сумочки коротенькие цветные ленточки)

Королева Сейчас мы быстро все исправим (усаживает Дюдюку на стульчик, вызывает

детей, они завязывают Дюдюке ленточки)

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «НАРЯДИ ДЮДЮКУ»

Королева Вот видишь, какая ты теперь нарядная. Сколько замечательных бантиков: и маленькие, и большие. Молодцы, ребятки, хорошо бантики завязываете.

Дюдюка Здорово, мне очень понравилось! А вот если бы взять длинную- длинную ленточку, тогда из нее можно будет завязать большой- большой бант.

Королева Я думаю, что можно эту длинную ленточку сматывать наперегонки.

Дюдюка Да? Может, попробуем кто вперед?

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «КТО ВПЕРЕД»

(Условия игры: детям дают по ленте,на одном конце которой палочка, а на другом- бантик. Нужно быстро намотать ленты на палочки. Кто скорее намотал, тот и победил.)

Королева Молодцы, ребята! Дюдюка, а ты знаешь какую – нибудь игру?

Дюдюка Конечно! Я вот принесла замечательные галоши-скороходы. Они не простые, а волшебные.

Королева Волшебные? Правда? А как это?

Дюдюка Все очень просто, кто эти галоши наденет, тот начинает очень быстро бегать.

(детям) Хотите попробовать?

Дети Да!

ПРОВОДИТСЯ ИГРА – ЭСТАФЕТА «ГАЛОШИ- СКОРОХОДЫ»

Королева Да, все ребята были очень быстрыми. Но знаете, что мне понравилось?

Дюдюка Что?

Королева Что волшебные галоши твои тоже украшены бантиками!

Дюдюка Точно! Мне кажется, что с бантиками они стали какими- то праздничными, нарядными.

Королева Вот и хорошо!

Дюдюка Ребята, конечно, быстрые. А мне интересно, они все внимательные?

Дети Да!

Дюдюка Сейчас я проверю, какие вы внимательные! Я буду вам задавать вопросы, а вы отвечайте: «Я!». Но будьте внимательны, иногда лучше и промолчать.

– Итак, кто любит шоколад»?

– Я!

– Кто любит мармелад?

– Я!

– Кто любит груши?

– Я!

– Кто не моет уши? (ответ невнимательных: «Я!»)

Королева ( удивляется) Неужели есть такие дети, которые не моют уши? Вы, наверно, шутите! Слушайте и будьте внимательны!

Дюдюка Дальше!– Кто по улице гулял?

– Кто в лужу упал?

– Кто маме помогал?!

– Кто пол подметал?

– Кто посуду помыл?

– Кто чашку разбил?

( потирает руки) Так, так! Не все всегда внимательные! Ошибались! Ошибались!

Королева Ошибались в основном малыши.

Дюдюка Ну ладно, бантиковая королева, не защищай их. Что - то у вас везде бантики, бантики, в глазах одни бантики мелькают, я даже в них запуталась, голова закружилась – падаю….

Королева Не падай. Мы тебе говорили, что у нас праздник – День бантика. Вот ты говоришь, что наши дети невнимательные, а я тебе говорю, что наши ребята очень внимательные и могут узнать своих друзей по бантикам даже с закрытыми глазами.

Дюдюка С закрытыми глазами? Не может быть!

Королева А ты посмотри сама.

Игра «Найди подружку по бантику».

(Мальчику завязывают глаза и подводят к стульям, на которых сидят девочки. Мальчик угадывает, кто из девочек перед ним.)

Королева Дюдюка, а тебе нравится у нас на празднике?

Дюдюка Не совсем!

Королева Почему? Что тебя не устраивает?

Дюдюка На празднике всегда дарят подарки. Хочу подарок!

Королева Будет тебе подарок и всем ребятам будут подарки! Давайте мы все вместе три раза хлопнем ( хлопают), три раза топнем ( топают)… И пойдем искать подарок! ( ищут и находят коробку, украшенную бантиками, в ней - угощения)

Угощение детей

Королева и Дюдюка прощаются и уходят.