Развлечение для детей старшей группы «Волшебница – вода».
Цель: создать радостное настроение, показать значение воды , уточнить представления детей о разных состояниях воды, развивать умение отгадывать загадки.
Предварительная работа: экспериментальная деятельность с водой, наблюдением за снегом, дождём, льдом, беседы о воде, о состоянии воды.
Атрибуты: 2 тарелки с водой, 2 зонтика, «лужи» из блестящей бумаги, мыльные пузыри, музыка для эстафет.
Ход развлечения:
В костюме Волшебницы – воды входит воспитатель.
-Здравствуйте, ребята. Вы узнали меня?
Без чего не может мама
Ни готовить, ни стирать,
Без чего, мы скажем прямо,
Человеку умирать?
Чтобы лился дождик с неба,
Чтоб росли колосья хлеба,
Чтобы плыли корабли —
Жить нельзя нам без ... (Воды)
-Я - Волшебница-вода. А пришла я к вам, чтобы поиграть с вами и узнать что вы знаете обо мне.
Где встречается вода? (реках, морях, ручьях, тучах, тумане, снежинках).
Скажите кому необходима вода? ( людям, растениям, животным).
Зачем вода людям? (мыться, стирать, варить, пить)
А зачем она животным? (чтобы расти, жить).
-Всё верно ответили. Молодцы.
Проводится игра-эстафета «Водонос». (дети делятся на две команды)
Пронести на голове тарелку с водой до определённого места и обратно, придерживая её одной рукой. В конце эстафеты смотрят, у кого больше всего осталось воды в тарелке.
-А загадки вы отгадывать любите? Загадки мои тоже связаны с водой.
Он слетает белой стаей
И сверкает на лету.
Он звездой прохладной тает
На ладони и во рту. (Снег)
Эта вода как камень тверда.
Солнце припечёт- она потечёт. (Лед)
Что за звёздочки сквозные
На пальто и на платке,
Все сквозные, вырезные,
А возьмёшь - вода в руке? (Снежинка)
По морю идёт, идёт,
А до берега дойдёт -
Тут и пропадёт. (Волна)
Бегу я, как по лесенке,
По камушкам звеня.
Издалека по песенке
Узнаете меня. (Река)
На дворе переполох:
С неба сыплется горох. (Град)
Мост - как синее стекло:
Скользко, весело, светло. (Лед)
Проводится игра-эстафета «Убежим от дождика».
Нужно пробежать от старта до финиша и от финиша до старта с раскрытым зонтиком, перепрыгивая через разложенные по пути следования лужицы, изготовленные из блестящей бумаги.
А сейчас ребята прочитают пословицы и поговорки о воде, а остальные попробуют объяснить их смысл.
Под лежачий камень вода не течет.
Не зная броду, не лезь в воду.
С тобой говорить - решетом воду носить.
Как с гуся вода.
Хлеб да вода - крестьянская еда.
-
Подвижная игра «Суша-вода»
Участники игры становятся в одну линию. При слове ведущего "суша" все прыгают вперед, при слове "вода" - назад. Конкурс проводится в быстром темпе. Возможно вместо слова "вода" произносить другие слова, например: море, река, залив, океан; вместо слова "суша" - берег, земля, остров.
Прыгающие невпопад выбывают, победителем становится последний игрок – самый внимательный.
-Как хорошо прошёл наш праздник воды. И у меня для вас сюрприз –это мыльные пузыри.