«Ребенок идет в первый класс»

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ №1.

Тема: «Ребенок идет в первый класс»

Цель родительского собрания: создание условий для включения родителей будущих первоклассников в процесс подготовки ребенка к школе.

Задачи:

• Познакомить родителей друг с другом.

• Познакомить с трудностями адаптации ребенка к школе и дать рекомендации данной теме.

• Рассказать родителям о требованиях школы.

• Вооружить практическими советами и рекомендациями по подготовке ребенка к школе.

• Выбрать родительский комитет класса, анкетирование родителей.

Ход собрания

- Здравствуйте, уважаемые родители! Я очень рада видеть всех вас в этом классе и приветствовать на первом родительском собрании».

Каждый раз, набирая 1 класс, мы с коллегами очень волнуемся, какие они, наши будущие ученики, но еще с большей тревогой и волнением ждем встреч с вами уважаемые родители. Какие вы? Понравимся ли мы друг другу? Обретем ли взаимопонимание и дружбу? Сможете ли вы услышать, понять и принять мои требования и помогать нашим маленьким первоклассникам? Именно от этого зависит успех нашей с вами совместной работы.

Надеюсь, что вы добрые и внимательные, отзывчивые и понимающие, как и родители моих предыдущих учеников, с которыми мы прожили с мире и доверии, взаимопонимания, а если случались какие либо разногласия, то решали их в пределах класса в диалоге, прислушиваясь друг к другу, исключая всякого рода конфликты, оберегая наших детей. Все должно получиться у меня и с вами! Поздравляю с большим событием в вашей жизни и жизни вашего ребенка, с новым этапом взросления Вашего малыша и Вашей новой ролью. Теперь Вы не просто родители, а родители первоклассника, что более сложно, ответственно, волнительно, но и радостно – поздравляю, Ваши дети подросли!

В нашем 1д классе будет учиться 25 человек: 11 девочек, 14 мальчика.

- С первого сентября у ваших детей все будет по-новому: уроки, учительница, школьные товарищи. Очень важно, чтобы вы находились рядом с ними. Теперь мы с вами - один большой коллектив. Нам предстоит вместе радоваться и преодолевать трудности, взрослеть и учиться. Учиться - значит учить самих себя. Как правило, вместе с детьми учатся их мамы и папы, бабушки и дедушки. Учится вместе со своими учениками и учитель. Надеюсь, что все четыре года наш коллектив будет дружным и сплоченным.

Давайте теперь поговорим об учебном плане, нагрузке.

С 1 сентября 2011 года все образовательные учреждения России перешли на новый Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО).

Будем учиться по УМК «Школа России».  1 класс состоит из следующих предметных УМК (учебники включены в федеральный перечень рекомендуемых учебников): 

- Русский язык. 

Азбука. 1 класс. Горецкий Всевлав Гаврилович, Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др.

Русский язык. 1 класс. Канакина Валентина Павловна, Горецкий В.Г.

- Литературное чтение. 1 класс. Климанова Людмила Федоровна, Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. 

- Математика. 1 класс. Моро Мария Игнатьевна, Степанова С.В., Волкова С.И.  

- Окружающий мир. 1 класс. Плешаков Андрей Анатольевич 

- Изобразительное искусство. 1 класс. Неменская Лариса Александровна, Коротеева Е.И., Горяева Н.А. (под ред. Неменского Б.М.).

- Музыка. 1 класс. Критская Елена Дмитриевна, Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. (Учебники могут использоваться в составе систем учебников «Перспектива» и «Школа России»). 

- Технология. 1 класс. Лутцева Елена Андреевна, Зуева Татьяна Петровна

- Физическая культура. 1-4 классы. Лях Владимир Иосифович

Учебники и рабочие тетради я торжественно выдам 1 сентября.

Воспитание детей – сложный процесс. Проявите изобретательность в выборе средств воспитания, а главное не забывайте, что одно из самых надёжных – добрый пример, вас, родителей. Почаще возвращайтесь памятью в своё детство – это хорошая школа жизни.

Ребенок, поступающий в школу, должен знать правила поведения в общественных местах и на улице.

Школьные требования.

В школе есть свои требования. Например, я буду строго следить за соблюдением дисциплины, выполнением заданий.

Вам нужно обеспечить ребенку:

- школьную форму: повседневную (во первых деловой стиль одежды: девочки - сарафан, под него можно одеть, однотонные водолазки, блузки, рубашки, мальчики – жилет, белая рубашка, черные брюки) и парадную; никаких джинсовых вещей, спортивных футболок и костюмов на уроках,

- обязательна вторая сменная обувь,

- аккуратный внешний вид: прическу, наличие пуговиц и исправных застежек-молний, носовых платков и расчесок.

Необходимые принадлежности к урокам для первоклассников: я уже вам отправляла рекомендуемый список. Также следует отметить, что:

Все вещи первоклассника следует подписать.

Учебники и тетради должны быть в обложках.

В учебниках и рабочих тетрадях должны быть закладки.

Ручки должны быть удобными для ребенка.

Организация учебного процесса

Недельная нагрузка на ребёнка – 21 час.

• Русский язык– 5 часов.

• Литературное чтение – 4 часа.

• Математика – 4 часа.

• Окружающий мир – 2 часа.

• Изобразительное искусство – 0,5 час.

• Технология – 1 час.

• Музыка – 0,5 час.

• Физическая культура – 1 час.

• Башкирский язык – 1 час.

• Родной язык – 1час

• Родная литература – 1час

Четыре дня по 4 урока и один день 5 уроков + ДИНАМИЧЕСКАЯ ПАУЗА.

Особенности организации учебного процесса первоклассников:

- пятидневная учебная неделя;

- домашних заданий не будет, однако если вы хотите сформировать у своего ребенка качественные навыки письма, чтения, счета, то не отказывайтесь от тренировочных упражнений, которые может предложить учитель. Повторяйте, что было изучено в школе; ведь не зря есть пословица «Повторение – мать учения». Каждый день спрашивайте ребёнка, что нового он узнал сегодня на уроках, открывайте учебники и спросите ребёнка изученный материал, дома читайте, прописывайте изученные буквы, считайте, помогайте ребёнку во всём.

- в первом классе безотметочное обучение. Это оправдано тем, что ребенок находится в самом начале учебного пути. К концу первого года обучения уже можно судить о той или иной степени успешности младшего школьника;

- расписание звонков и уроков я еще направлю в группу. Опаздывание на уроки не допустимо! Определите в семье, кто будет провожать и забирать ребенка;

- не давайте ребенку в школу дорогие гаджеты, во время уроков не звоните на сотовый ребенку. Если что-то срочное, чрезвычайное, у вас есть мой номер. Если у вас появятся вопросы, если вы не успели задать в то время, когда я вывожу детей, вы можете позвонить мне в любое время. Но вы должны понимать, что любое время это не 6 ч утра и 9ч вечера;

- пропуск занятий допустим только по болезни. Если ребенок заболел, сообщить учителю утром в этот же день, так как ведется ежедневный мониторинг. В случае недомогания пропуск до 2 дней без справки разрешается, более 2х дней нужно предоставить справку;

- рассаживание и пересаживание детей за парты по медицинским показаниям, росту и по усмотрению учителя (буду менять каждые 2 недели);

- в адаптационный период - 1 четверть будут проводиться по три урока+динамическая пауза

- дома обговорите с ребёнком схему безопасного пути в школу (пройти с ребенком от дома до школы и обратно);

- питание в столовой бесплатное (завтрак).

- для того, чтобы мы с детьми быстрее запомнили имена друг друга, предлагаю приобрести бейджики или сделать значки с именами и классом, чтобы в коридоре отличаться и не потеряться.

Мои пожелания родителям:

• Не сравнивайте своего ребенка с другими детьми.

• Хвалите его за каждую победу и успех.

• Не обещайте что-то купить за хорошую учебу.

• Будьте терпеливы, сдержанны.

• Старайтесь, чтобы ребенок приходил в школу с хорошим настроением.

• Не опаздывайте! Прежде чем позвонить, посмотрите расписание звонков. Будьте сами ответственными и дисциплинированными родителями.

• Прежде чем сделать какие-то выводы, выслушайте не только мнение ребенка о какой-либо ситуации, но и мнение учителя, товарищей.

• В случае проблемных ситуаций обращайтесь в первую очередь к учителю!

• Не носите в себе боль, обиду, тревогу, поделитесь с учителем.

• Хочется видеть вас помощниками во всех коллективных делах класса.

-Родители выбирают родительский комитет;

-Родители подписываются в инструктажах.

- Заполняют заявление проведение внеурочной деятельности.

- 1 сентября линейка 11.00ч, сборы на улице, я буду с табличкой. После линейки захожим в кабинет на классный час, детей ожидаем внизу. Комитет определитесь, кто 1 будет фотографировать.

- оформление /шары, фотозона, колокольчик/

- учимся с 4 числа, с 8.30 ч.

С собой носим туал бум, воду в бутылках

В день технологии, изо приносить все необходимое для этого, заранее напишу в группе.

На парты обязательно стелем клееночки.