МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ШУШЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 8
Исследовательская работа
Секция: Краеведение. Туризм. Родословие.
Тема: « Поэт Бабенков Олег Владимирович ».
Какович Кирилл Васильевич
МБОУ Шушенская СОШ № 8
6 класс
08.02.2006 г
Тел. 33-159
___________/ личная подпись/
Кочетыгова Елена Александровна
МБОУ Шушенская СОШ № 8
Учитель географии
8 9535833420
[email protected]
___________/личная подпись/
С. Шушь. 2020
Оглавление
1.Введение………………………………………………………2
2.Основная часть …………………………………………… 3 - 8
3.Заключение………………………………………………………..9
4. Список литературы…………………………………………… 10
Приложение……………………………………………………….11-15
I. Введение
Шарыповский район, в котором я живу. Невозможно описать словами бескрайние поля и луга, реки, озёра, леса. Недаром писатели и поэты воспевают наш район в своих стихах.
Моя малая Родина – это Шарыповский район. Щедра земля Шарыповская природой, богата земными недрами, источниками, разнообразен его растительный и животный мир. И всё же главное его богатство – это люди. В нашем районе, селе замечательных поэтов и писателей много. Но не все земляки их знают.
Новизна исследовательской работы обусловлена тем, что данный материал позволяет расширить представление о поэтах родного района.
Желание познакомить моих сверстников с талантливыми мастерами художественного слова и обусловило актуальность данной работы. Похвально, что мои земляки знают и читают Белянина Александра Васильевича, Фадееву Ксению Георгиевну, Белянина Николая Васильевича и многих других.
Цель моей работы заключается в том, чтобы через знакомство с литературным наследием района прививать любовь к своему родному краю.
Объект исследования: литературное краеведение;
Предмет исследования: корреспондент и поэт Бабенков Олег Владимирович;
Задачи исследования выражаются в воспитании у подрастающего поколения интереса к изучению своего родного района, желании учиться и знать поэтов и писателей, стремлении к чтению, любви к книге.
Методы исследования: изучение литературы, периодической печати, беседа и интервью, исследование и анализ творчества писателей.
II. Основная часть
Изучение литературы по краеведению – кропотливая, требующая большой подготовки работа: поиск нужных материалов, общение с поэтами и писателями, запись их воспоминаний, интервью, работа с периодической печатью.
В нашей сельской библиотеке можно ознакомиться с литературой по краеведению в специально оформленном разделе «Район, в котором ты живешь», где собраны книги о прошлом, настоящем и будущем нашего района.
А так как я считаю себя патриотом малой родины и увлекаюсь литературой родного района, решил познакомится с жизнью и деятельностью поэта Бабенкова Олега Владимировича.
Славится и наш район именитыми поэтами и писателями.
Всех их объединяет любовь к родному району, краю, красоте окружающего мира. Они живут радостями и тревогами своего времени, своей страны.
Вернулся из армии Олег Владимирович в декабре 1962-года. Вернулся к родителям в Шарыповский район п. Горячегорск. Мама Олега Владимировича Кузнецова Александра Романовна родилась и выросла в селе Шушь.
Вот они со своей мамой в 1963-м году и поехали к сестре Вале в Чарджоу. Потом мама сказала, что в городе Душанбе живут дочки или дочь сводного брата отца (деда Володи), двоюродные сестры Бабенковы. Поехали в Душанбе. Там Олегу Владимировичу понравилось. Город большой, тепло. А главное, он повстречал там свою будущую жену Орлову Таисию Александровну.
Олег Владимирович был тогда молодой и красивый. Он устроился на работу оператором на Душанбинское телевидение. Потом легко поступил учиться в ТГНУ (Таджикский Государственный Национальный Университет) на факультет русского языка и литературы.
На фото: Олег Владимирович в г.Душанбе на фоне оперного театра.
Молодые без всякой свадьбы скромненько расписались, приблизительно летом 1963-го года в отделение ЗАГС, Фрунзенского района, г. Душанбе. Через год родилась дочь Наталья.
На фото: Олег Владимирович на первомайской демонстрации, г. Душанбе
Летом 1965-го года из Сибири в Душанбе приехал в гости отец Володя. Погостил и сказал, что хорошо живете, в тепле, в городе, а поедемте жить к нам, в Сибирь! И как ни странно, молодая семья очень легко согласились на это предложение. Олег Владимирович бросил университет, в котором проучился к тому времени два года. Его поступок оправдать можно только тем, что не хотел жить в другой республике. Не мог принять их обычаи, нравы, религию. Ему, всю жизнь прожившему в России, это было трудно. А ещё, соскучился, наверное, по родителям. Жене было тоже очень интересно мир посмотреть, она, прожив всю жизнь в Таджикистане, не представляла даже, что такое Сибирь. По рассказам дочери Натальи: «В общем, я думаю, совершили необдуманный поступок. И не понятно, зачем отец Володя, взрослый и разумный человек, сорвал молодежь с хорошего, теплого места. Надо было дать сыну окончить университет, хотя бы. Олег Владимирович тогда об университете рассудил так, что с его светлой головой он ещё успеет легко окончить сколько угодно таких университетов!»
Решили и переехали в Сибирь, Красноярский край. Родители Олега Владимировича жили в поселке Горячегорск, Шарыповского района. С 1962 год по 1965 год Шарыповский район был упразднен и входил в состав Ужурского района. Поэтому, когда Олег Владимирович стал устраиваться на работу, он поехал в районный центр, через Ужур. Там ему предложили место учителя в селе Малый Имыш. Это достаточно далеко от Горячегорска и Шарыпово. Там, в сельской школе поэт преподавал русский язык, литературу и историю. Там же, в селе Малый Имыш, Ужурского района родилась 21-го февраля 1966-го года вторя дочь Жанна.
Прожили в Малом Имыше один год, учебный год 1965-66-го года. С этим годом связаны воспоминания дочери самые первые детские воспоминания. Слова дочери: «Помню, как мама водила меня в школу на новогоднюю ёлку, и я видела там живого Деда Мороза в красной шубе. Настоящего и красивого! Дед Мороз, куда-то всё спешно пробегал по коридорам школы и полы его шубы развивались. Правда, я тогда не знала, что Дедом Морозом был мой папа».
Дочь Олега Владимировича рассказывала, что один из учеников отца был двоечником, а отец этого мальчика работал мясником. Мама, где-то брала какие - то талоны на мясо, оплачивая за определенный вес, и шла получать мясо к этому самому мяснику (отцу двоечника). Мясник же зная, что к нему пришла за мясом жена учителя его сына по русскому языку, отвешивал ей мяса намного больше того, чем было оплачено мамой по талону. Отец ругался и говорил маме, что не надо было брать это мясо и что теперь придется этому «балбесу» ставить тройку! И ставил, наверное. Отцу не очень нравилась работа учителя в школе.
Летом 1966-го года переехали в село Шарыпово.
На фото: Олег Владимирович – классный руководитель. Школа села Малый Имыш
Как жили в Шарыпово, из воспоминаний дочери. Я уже хорошо помню, хотя мне и было на тот момент всего три – четыре года. Помню, что сам поселок находился далеко за полем, а наша небольшая улица располагалась вдоль железнодорожной ветки, на станции. Дом был бревенчатым на два хозяина, квартира наша состояла из одной комнаты и кухни с печкой. Родители купили проигрыватель и к нему много пластинок с модными на тот момент песнями. Песни мне очень нравились, я до сих пор помню все песни, что слушала тогда. Я любила, когда вся семья была дома в сборе, особенно нравилась шумная возня, которую устраивали иногда вместе с родителями: отец катал нас на своей спине, подбрасывал вверх.
Олег Владимирович в Шарыпово работал корреспондентом в редакции районной газеты «Серп и молот». Дочь рассказывает. Работа ему эта нравилась, работал он хорошо и его очень ценили. Я помню, как он приносил домой листы бумаги и писал что-то вечерами за столом. Мне объясняли, что папа работает и ему нельзя мешать. Я понимала и не мешала. Нельзя также было трогать его листы бумаги. Я была очень послушным ребенком и, грозя пальцем, говорила, что папа работает, ему мешать нельзя, не то он сделает «таття – мими!». Что за страшные «татя – мими», их отец мне никогда не «делал». Это была шутка. Но я на самом деле, очень уважала отцовские бумаги, трепетно к ним относилась и никогда их не трогала. Помню и кабинет отца в редакции – у меня очень замерзли руки, и я грела их об батарею, а отец сидел за столом и писал. Комната кабинета и батарея были грязновато – салатового цвета. Редактор газеты очень хорошо относился к отцу.
На фото: с. Шарыпово Олег Бабенков с газетой «Серп и молот».
На фото: с. Шарыпово, Красноярский край. Олег Владимирович с сотрудниками газеты «Серп и молот»
На фото: Мама, папа и я, село Шарыпово 1967 год
Институт полиграфический хотел окончить, чтобы можно было работать в серьезном издательстве, где оставалось бы намного больше свободного времени для литературного творчества.
На фото: Олег Владимирович
А еще в его мечтах было желание вступить в Союз писателей и заниматься только литературой.
Из воспоминаний дочери Толокновой Натальи Владимировны: «Олег Владимирович тяжело заболел и умер. Хоронили отца сотрудники редакции. Приезжали на похороны мама и брат Николай.
Оказалось, что после нашего отъезда, редактор Морозов уговорил отца лечь в больницу на лечение. Он согласился. Отцу, сделали там какой – то укол, он впал в кому с температурой 40, и больше из нее не вышел.. Каким был наш отец, никогда не встречал, их просто не бывает.
При жизни Олега Владимировича было напечатано много его стихотворений. Все другие произведения, сохранившиеся в устной и рукописной форме, были собраны и опубликованы после его смерти. У дочери остались рукописи стихов не опубликованных, написанных перед смертью. Она хочет издать сборник его стихов, несколько стихотворений она прислала в рукописном виде двоюродной сестре Кочетыговой Елене Александровне.
Стихотворение посвящённое отцу Олегу Владимировичу, написанное его дочерью Толокновой Натальей Олеговной.
Остановись слеза, не надо…
Не надо глаз мне застилать.
Не надо, чувствуешь, не надо…
Я не могу при всех рыдать.
Я не хочу, чтоб кто-то видел
На весь мой век длиной рубец
Никто меня, ведь, не обидел,
А ты лежи, лежи отец.
Нет глыбы над тобой гранитной,
Лишь бугорок, на нем трава…
Плиты нет тоже монолитной
Да и на что тебе она?
Так даже легче и вольнее
Оконце неба обозреть,
Глазами разными такими:
Земли, травы, цветов, смотреть.
Остановись слеза, не надо,
III. Заключение
В результате своих исследований я пришел к выводу, что более пристальное и глубокое изучение, понимание литературного наследия родного района позволяет внимательно относиться и любить свою малую родину. Многие считают, что сегодня компьютер вытесняет книгу.
А какое богатое литературное наследие оставили нам писатели и поэты нашего района! Я считаю, что именно обращение к литературе, а значит и к культуре своего народа поможет нам сохранить себя. Народ без прошлого не имеет будущего. Он должен помнить и знать прошлое и настоящее своего края. Существует мудрое изречение: «Чтобы человек был счастливым, у него должны быть «корни и крылья». А что такое «корни и крылья?» Я думаю, знание истории своего народа и любовь к родному краю – это его корни. А крылья – это книги, потому что чтение книг окрыляет человека.
Хочется верить, что знакомство с литературой нашего района позволит сблизить современное поколение к литературному богатству родного края, «краю зеленой страны».
Список литературы
1.Стихи Бабенкова О.В.
Приложение
Стихи Бабенкова Олега Владимировича
Руки матери
Вы – моя колыбель – вселенная,
Средоточие огня
Руки матери незабвенные,
Созидающие меня.
Созидающие неистово
Как радость свою и боль.
Запевалами вы голосистыми
Приступали к работе любой.
Затаенно был скорбным ваш голос
Как хлеб делили из лебеды.
Кровью сердца поили колос,
Вызволяя страну из беды.
Вы для нивы – теплые зори,
В злую сушь – живые дожди.
Кто в умении с вами поспорит
Поднимать и лелеять жизнь.
Вы теперь потемнели, родные,
Как березы на склоне лет.
Но живет в вас, живет поныне
Омывающий душу свет.
В вас живет родниковая свежесть
И июльских полей чистота,
Задушевная мудрая нежность
И сердечная доброта.
Гроза
Столетний бор загудел органом –
Ветер сыграть пытается Баха.
Вдруг, задышав со всхлипами, странно,
Бессильно, беспомощно так заплакал.
Комкая озеро – лист партитуры,
Поднялся, раскручивая наволочь туч.
Слепящая молния резко сверкнула,
Как перекошенный гневом луч.
Лавиной катился громовой бас.
Бор, онемевший и глохнувший, вздрогнул.
А рядом цвела синева твоих глаз,
Цвела в восхищенье молитвенно-строгом.
Светилась ты радостью после дождя
И птицы о чем-то с тобой говорили.
Как добро и мудро Земля себя
В тебе, моя женщина. Повторила.
Фреска
Пригоршней сеет метель семена
Невидимых щедрому лету растений.
Они прорастают на стеклах окна,
Едва, их коснувшись, с легкой звенью.
Пальмы на стеклах – белые тропинки.
Когда же в них солнце играло хрустально,
Золушка наша – избушка с окраины
Словно наряд примеряла бальный.
Окна горели, как витражи
Праздничным светом её души.
Как же торжественно, празднично, ало
Тогда её всю преображало.
Мама с работы – и та в удивленье:
«Ну и хоромы у нас – загляденье!»
День догорал в заревом тихом всплеске.
Грустно на стекла ложилась синь
Окна тогда походили на фреску
Бессмертного мастера Древней Руси.
В дрожащих сумерках – лицо молодое
Теплел от него керосиновый свет….
Я позже узнал свою маму в мадонне
На фреске одной через множество лет.
Костер
Огненный звереныш, выгибая спину
Не пускает ночь в наш светлый круг.
Бережно ломая хворостину,
Ласково кормлю его из рук.
Обступила темь, дохнула стужей,
Заметаться мой костер, заставив.
Ничего, дружище, вместе сдюжим.
Мы с тобой друг друга не оставим.
Мне люба с тобой безмолвная беседа,
Я готов не спать хоть до утра.
Иль тебе известна непоседа,
Чудо-тайна, приворотная трава?
Я откроюсь, я тебе признаюсь,
Что влюблен в тебя я с детства,
Где детей приносит мамам аист,
И живут Жар-птицы по соседству.
Не считай признание напрасным.
Почему сильна к тебе любовь?
Никогда ты не бываешь праздным,
Как живая в гулких жилах кровь!
Нам, огонь, нельзя поодиночке:
Разве хочешь серым пеплом стыть?
Пусть тобой наполненные строчки
Не сгорают, продолжают жить.
Утро
Родниковую воду рассвета,
Тихо ахнув, березка ступила.
Целомудренным чистым светом
Её гибкое тело светилось.
И ничто в ней не было ложно:
Ни движенья. Ни звука, ни краски –
Рядом с нею плыла грациозно
Лебедь белая, как из сказки.
А рассветные струи пели,
Все пронизаны музыкой леса.
Вижу в утренних акварелях
Мир, не тронутый чадом стресса.
Но для тех он не познаваем,
Чья душа – в слюдяное оконце.
Лебедь с песенными крылами
В распашонке зари несет солнце.
Толь роса, толь счастливые слезы
По щекам, по травам, по кронам,
Ни цветочка, ни ветки березы
Мать-Земля не сгублю, не трону.
Всей зеленой твоей детворе
Стать хотел бы надежной оградой.
А улыбка твоя на заре
Будет лучшею мне наградой.
16