Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 64» города Перми
Размышление на тему
«Разговор ребенка с Богом»
Выполнила ученица 4 класса
Руководитель:
учитель математики и ОПК
Данилина Елена Владиславовна
Пермь 2018
Содержание
Введение………………………………………………….……..….…. с.2
Глава I «Разговор малыша с Богом»…..………………………….…..с.3
Глава II «О чем я могу говорить с Богом?»…..………………..….…с.4
Заключение…………………………………………………….…....….с.5
Список использованной литературы и источников………….….......с.6
Приложения……………………………………………………….…...с.7
Введение
В этом году на уроках Основ православной культуры я услышала притчу, в которой автор образно раскрыл отношения Бога и человека. Мне захотелось узнать, в каких литературных произведениях главный герой беседует с Богом. Когда, где и о чем ребенок может беседовать с Богом? В литературных произведениях на заданную тему я хочу найти созвучные мне вопросы и ответы на них.
Целью данной работы является размышление о вопросах, волнующих ребенка, и ответах, которые получает он от собеседника.
Данная работа состоит из следующих этапов:
1) Подбор и изучение литературных источников.
2) Анализ стихов и притч, в которых раскрываются отношения Бога и человека: ребенка, малыша или подростка.
Мною поставлены следующие задачи:
1) Провести анализ некоторых литературных произведений разных жанров на предмет похожести и различия затронутых проблем.
2) Попытаться сформулировать личные темы разговора с Богом.
Что в таком разговоре интересует ребенка? Я посчитала необходимымпознакомиться со стихотворениями и притчами, в которых затрагивается тема беседы ребенка и Бога.
Глава I
Разговор малыша с Богом
Бог невидим, не очевиден для человека. Как же можно с ним беседовать? В стихотворении, автор которого неизвестен, «Разговор малыша с Богом» я заметила, что малыш в разговоре с Господом до рождения чувствует себя беззащитным. Бог никогда не оставляет свое чадо без любви, помощи и заботы. Он ограждает их от опасностей, дает силы преодолевать трудности. В этом стихотворении я почувствовала радость за малыша, потому что все его страхи о суровости бытия развеяны. Маленькому человеку при рождении Бог даёт маму, которая в трудных обстоятельствах жизни поможет и поддержит (Приложение 1).
Авторы литературных произведений, написанных в форме диалога Бога и человека, дают возможность читателю понять, что и малыша, и юного, и взрослого волнуют схожие проблемы. В стихах и притчах затрагивается, например, проблема страхов: страх одиночества, страх внешнего зла и злобы, страх природных ударов и житейских трудностей.
Обращаясь к Богу с доверием, искренне вопрошая его, герои произведений получают ответ-поддержку. В притче Светланы Копыловой «Близнецы» (ПРИЛОЖЕНИЕ 2) я обнаружила ответы на вопросы о Добре и Зле. В этой притче нет упоминания о Боге. Но мне кажется, что Любовь и Добро это и есть Бог.
В притче «Следы на песке» (ПРИЛОЖЕНИЕ 3) - человек услышал отеческий ответ: «Я на руках тебя нёс в трудные жизни моменты».
«…И потрясенный спросил
Он, свои беды считая:
«Господи, был я без сил.
Как мог меня ты оставить?»
«Как?!» И на этот вопрос
Бог отозвался смиренно:
«Я на руках тебя нёс
В трудные жизни моменты...»
Глава II
О чем я могу говорить с Богом?
В ходе размышления на тему общения ребенка с Богом пришло понимание, что Бог сопровождает нас каждый день. И я могу общаться с ним по самым насущным проблемам. У Бога можно попросить помощи. Каждый день можно обращаться за советом, с просьбой даровать здоровье себе и своим родным, перед каким-либо важным делом.
К Богу можно прийти с покаянием. Слушая свою совесть можно видеть и свои грехи и искренне об этом раскаяться.
Бога можно поблагодарить. За радость каждого дня, за исполнение задуманного, за любовь и доброту близких в молитве сказать слова благодарности.
Заключение
Изучая произведения с духовно–нравственным содержанием по выбранной теме, я поняла, что диалог между Богом и человеком волнует многих авторов. В прозе и поэзии есть много примеров размышления о сути бытия, о смысле человеческой жизни, о том, когда и почему человек обращается к своему Создателю. Я открыла для себя новый жанр – притчу. В ней есть и духовное, и нравственное поучение для взрослого человека и для юного читателя.
Мне удалось провести анализ некоторых литературных произведений разных жанров на заданную тему и сформулировать личные, волнующие меня сейчас темы для разговора с Богом.
Список использованной литературы и источников
Янушкявичене О.Л., Васечко Ю.С., протоиерей Виктор Дорофеев, Яшина О.Н. Основы религиозных культур и светской этики: основы православной культуры: учебник для 4 класса общеобразовательных учреждений под ред. И.В. Метлика, Е.Ф. Тепловой. – 2-е изд. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2014.
https://www.baby.ru/blogs/post/19078546-19074380/
http://songspro.ru/17/Svetlana-Kopylova/tekst-pesni-Bliznetsy
http://songspro.ru/17/Svetlana-Kopylova/tekst-pesni-Sledy-na-peske
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Разговор малыша с Богом
Автор неизвестен
Говорил не рожденный малыш:
«Я боюсь приходить в этот мир.
Столько в нем неприветливых, злых
Глаз колючих, усмешек кривых…
Я замерзну, я там заблужусь,
Я промокну под сильным дождем.
Ну к кому я тихонько прижмусь?
С кем побуду, оставшись вдвоём?»
Отвечал ему тихо Господь:
«Не печалься, малыш, не грусти,
Ангел добрый, он будет с тобой,
Пока будешь мужать и расти.
Будет он тебя нежить, качать,
Наклонясь, колыбельные петь,
Будет крепко к груди прижимать,
Будет крыльями бережно греть.
Первый зуб, первый шаг видеть твой,
И ладошкой слезинки стирать,
А в болезни, склонясь над тобой,
Жар губами со лба убирать.
И когда, начиная взрослеть,
Ты дорогу отыщешь свою,
Ангел будет во след лишь смотреть,
Повторяя молитву свою…»
-Как же Ангела имя? – Скажи…
Как его мне средь тысяч узнать?…
-Это вовсе не важно, малыш,
Мамой будешь ты Ангела звать.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Близнецы
Светлана Копылова
Жили два близнеца в материнской утробе,
И другому один как-то высказал мысль:
А ты знаешь, мне кажется есть после родов
Удивительная и прекрасная жизнь!
И другой, потянувшись под маленьким сводом
Тот улыбки беззубой своей не сдержал:
Это просто смешно - верить в жизнь после родов!-
Брату верующему в ответ он сказал.
Как по-твоему жизнь может выглядеть эта?
Я не знаю, как точно - близнец отвечал.
Но мне кажется, там на земле больше света
Я однажды во сне этот свет увидал!
Я конечно не знаю как всё это будет,
Но мы, может, своими ногами пойдем..
И ещё, правда это похоже на чудо,
Но, возможно, что мы даже есть будем ртом!
Ерунда! Вот уж это никак не возможно!
Наша жизнь - пуповина и так коротка.
А ногами ходить и представить то сложно..
Нет, не сможем ходить мы ногами никак!
И оттуда никто еще не возвращался,
Что за бред у тебя, братец мой, на уме?
Всё закончится родами, не обольщайся!
Наша жизнь - это только страданья во тьме!
А мне кажется, брат,- первый не унимался.
Что когда-нибудь сможем увидеть мы мать!
И мы временно здесь, чтобы мало по малу
К жизни той, после родов, готовыми стать!
Брат неверующий качал головою:
Верить в мать - это просто за гранью идей!
Я не вижу её, значит нет её вовсе!
Ну скажи если умный, скажи она где?
Как ответить тебе, братец, даже не знаю..
Но я чувствую сердцем заботу её,
И ночами, когда всё вокруг затихает,
Она гладит наш мир и тихонько поёт...
Всё наполнено ею и радость такая,
Словно в ней прибываю и ею живу.
И хоть точно про жизнь после родов не знаю,
Но я верю, что будет она на яву!
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Следы на песке
Светлана Копылова
Жил на Земле человек.
Знал он и радость и горе.
В Богом отмеренный век
Доброе знал он и злое:
Верность, обман и любовь,
Горечь разлук и страданья.
И нестерпимую боль
В сердце от непониманья.
Всё испытал он, но вот
Жизненный путь извершился.
Нет больше дел и забот,
Где он туда торопился.
И бестелесным себя
Чувствовал так непривычно,
В прошлое глядя скорбя,
Как бы живя в нём вторично.
Словно следы на песке
Видел он жизни дорогу.
И различал вдалеке
Свой след и рядышком - Бога.
Только недоумевал,
Видя следов этих ленты,
Что божий след исчезал
В трудные жизни моменты.
И потрясенный спросил
Он, свои беды считая:
«Господи, был я без сил.
Как мог меня ты оставить?»
«Как?!» И на этот вопрос
Бог отозвался смиренно:
«Я на руках тебя нёс
В трудные жизни моменты...»
15
1 806
31 479 
