Рекомендации родителям МДОАУ Детский сад №159

Рекомендации родителям «О пользе танцевальных движений с предметами на музыкальных занятиях»

В каком возрасте можно начинать заниматься танцами, да еще и с предметами в руках?

Каждый родитель хочет, чтобы его кроха активно и полноценно развивался, поэтому практически с самого рождения малыша задумывается о том, чем занять ребенка. Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок был сильным, гибким и уверенным в себе. Все это ему может дать такой вид деятельности, как - хореография для детей. Знакомство с танцевальными движениями – это именно то, что подходит малышам уже с 2-3 лет.

Это обусловлено уровнем физического развития детей данного возраста и их потребностями. В 2 года дети обычно обожают всё то, что связано с движением. Они практически без остановки могут бегать, прыгать, преодолевать препятствия. По мере формирования вестибулярного аппарата развивается способность удерживать равновесие. К 3 годам движения детей становятся более точными и скоординированными, увеличивается скорость реакции, возможно вводить предметы для танца к примеру султанчики.

С 4-5 лет дошкольникам доступны сложные двигательные навыки, требующие хорошей физической подготовки, ловкости, гибкости и быстроты реакции. Конечно, дети дошкольного возраста, в большинстве случаев, не могут освоить сложную хореографию и добиться высоких результатов. Но занятия танцевальными движениями под руководством воспитателя позволят малышу проявить себя и полностью удовлетворить свою потребность находиться в движении, а также подготовить базу для будущих побед. Чтобы точно определиться, готов ли малыш к танцевальным занятиям, можно задать вам следующие вопросы:

1. Как ребенок предпочитает проводить свое свободное время? Он любит подвижные или спокойные игры?

2. Как малыш переносит физические нагрузки?

3. Сможет ли он слушать педагога и выполнять его требования?

4. И самое главное: нравится ли ребенку танцевать? Чтобы выяснить это, вы можете просто понаблюдать за крохой или предложить ему потанцевать вместе с Вами.

Малышам 2-4 лет, наряду с учётом индивидуальных особенностей ребенка, можно смело вводить танцевальные движения, так как на этом этапе происходит активное физическое развитие.

Таким образом, у детей развивается музыкальный слух, чувство ритма. А это в свою очередь приводит к расширению музыкального и познавательного кругозора. Любые танцы, независимо от характера, способствуют развитию координации движения, и, как следствие, человек способен хорошо владеть телом, он гибок, ловок, пластичен. Самовыражение ребенка в танце, используя импровизацию, способствует и умственному развитию, поэтому приносит только пользу. Танцевальные движения очень полезны и для мальчиков. Танцуя в паре с девочкой, он, ощутив ее нежность и грациозность, никогда не поднимет руку на женщину в будущем.

Танцевальные движения воспитывают трудолюбие, настойчивость, выносливость, в общем, все человеческие качества, которые так необходимы в повседневной жизни. Старания и стремления к достижению определенных высот в будущем дают профессионализм в исполнении. И будьте уверены, дорогие родители, что ваш ребенок от занятий танцами станет еще здоровее и сильнее физически, а значит – физиология всего организма будет активизирована на все сто процентов. И действительно, уже давно подмечено, что дети, занимающиеся любым видом спорта или танцами, интеллектуально более развиты, быстро схватывают все налету, учатся, как бы играючи.

Они переполнены энергией, оптимистичны, легки на подъем. С такими друзьями в компании легко и уютно.

Данная информация заставляет родителей о многом призадуматься. И коль нравятся вашему ребенку танцы, пусть ими занимается на радость вам и себе.

Что же дают занятия хореографией для детей?

1. координацию;

2. правильную осанку;

3. мышечный корсет и гибкие суставы;

4. выносливость.

В домашних условиях можно помочь ребёнку сделать для танцевальных движений предметы из подручных средств. Подойти с творческим потенциалом и сделать султанчики из цветных салафановых пакетов, закрепить на палочки из под суши; листочки из цветной бумаги; султанчики из разноцветного дождика; цветы из цветной бумаги; и многое другое учитывая многогранность вашей фантазии. Тем самым данный предмет, для детей - маленьких танцоров, будет началом выполнения роли игрушки, помогающий детям понять смысл и задачи постановки. Применение предметов помогает детям задействовать руки, как выполняющие важную роль в танце выполняющие важную задачу – раскрыть сущность и характер танца.

Это только то, что касается тела. Кроме этого у малыша улучшится внимание, мышечная и визуальная память. Регулярные выполнения танцевальных движений с предметами для детей позволяют развить силу воли и дисциплинированность. И что очень важно, они помогают побороть природную застенчивость и научиться коммуникабельности, ведь, как правило, занятия проходят в группе и при постановке танца нужно уметь действовать сообща, а где-то и синхронно.

Когда перед родителями встаёт выбор, чем занять малыша, многие выбирают именно танцы. И это именно то, что нужно детям раннего и дошкольного возраста. Танцевальные движения вносят большой вклад в физическое, интеллектуальное, личностное, социальное и эстетическое развитие ребенка. У детей, занимающихся танцами, формируются навыки самоконтроля, умение работать в коллективе и сотрудничать со сверстниками, слушать воспитателя. Отправляясь в школу, ребенок будет психологически подготовлен к новым для него условиям. А самое главное, танцевальные движения позволяют ребенку дать выход энергии, заряжая одновременно его бодростью.