Рекомендации родителям по работе с детьми с нарушением зрения.
1 Родителям необходимо постоянно поддерживать интерес ребенка к лечению, которое весьма продолжительно.
2 Дети с патологией зрения неправильно понимают слова, так как слабо соотносят их с реальными объектами, поэтому им необходима квалифицированная логопедическая помощь.
3 Нужно обращать внимание детей на разнообразные звуки: как шумит машина, работает холодильник, течет вода, шумит ветер и т. п.
4 Обучая ребенка какому-либо действию, необходимо многократно повторять его рука в руку, вырабатывая автоматизм. Особенно это важно для слепых и слабовидящих детей.
5 Полученные навыки важно поддерживать постоянно.
6 Для детей с косоглазием и амблиопией огромное значение имеет развитие стереоскопического зрения. Весьма эффективны в этом случае такие игры, как настольный теннис, бадминтон, баскетбол, волейбол, городки. Эти игры требуют от детей оценки глубины пространства, удаленности предметов и расстояния между ними.
7 Для слабовидящих детей больше подойдут настольные игры: бильярд, футбол, хоккей, с помощью которых дети смогут тренироваться в определении удаленности объектов в пространстве относительно себя и других объектов, расстояния между ними.
8 Катание на велосипеде также вполне доступно детям с нарушениями зрения и весьма полезно, естественно, под контролем взрослых.
9 Всем детям с нарушением зрения полезно играть с различными крупными конструкторами для закрепления бинокулярного стереоскопического зрения.
Упражнения для глаз
Упражнения для зрительно-двигательной ориентации
1 Отвести взгляд вправо, влево, не поворачивая головы. Упражнение можно выполнять стоя или сидя.
2 Поднять глаза вверх, голова неподвижна. Затем опустить взгляд вниз.
Упражнения для снятия усталости глаз
1 Крепко зажмурить глаза на3-5 сек, затем открыть.
2 Быстро моргать глазами в течение 30-60 сек.
3 Поставить указательный палец правой руки по средней линии лица на расстоянии 25-30 см от глаз, перевести взгляд на кончик пальца и смотреть на него 3-5 сек, затем опустить руку.
4 Смотреть на кончик пальца вытянутой руки, медленно согнуть палец и приблизить его глазам (в течение 3— 5сек).
5 Отвести правую руку в сторону, медленно передвинуть палец согнутой руки справа налево и, не двигая головой, следить глазами за пальцем. Повторить упражнение, перемещая палец слева направо.
6 Приложить палец к носу, смотреть на него, затем убрать и перевести взгляд на кончик носа. Закрыть глаза и посмотреть вправо, влево, вверх, вниз, не поворачивая головы, глаза закрыты.
7 Смотреть вдаль прямо перед собой 2-3 сек, затем перевести взор на кончик носа на3-5 сек.
8 Производить круговые движения почасовой стрелке рукой на расстоянии 30-35 см от глаз, при этом следить за кончиком пальца.
Повторить упражнение, перемещая руку против часовой стрелки.