Занятие с детьми 6 лет на тему: «Ремёсла наших предков»
Давайте познакомимся с ремеслами наших предков.
- Где работают ваши родители? (ответы детей)
- Раньше не было заводов, транспорта, аптек, больниц, а как работали люди, где? (ответы детей)
Слайд 2
- Посмотрите пожалуйста и скажите, чем люди занимались на Руси?
Слайд 3 (пахарь).
Вос-ль: - « Хлеб всему голова». О чем эта пословица? (Эта пословица о хлебе)
Вос-ль: - Чтобы вырастить хлеб нужно сначала вспахать землю. Кто пахал землю? (человек, землю пахал пахарь)
Вос-ль: Этого человека называют – пахарь. Одна большая семья занималась земледелием и выращивала пшеницу, рожь, а потом пекли хлеб. Кроме хлеба на столе у славян было: мясо, ягоды, грибы. Как же они попадали на стол?
(ходили в лес, охотились на зверей)
Вос-ль: - Как называли славян, которые охотились на зверей? (Их называли охотниками)
Слайд 4 (охотник.)
Вос-ль: - У охотника были: острый нож, стрелы с металлическими наконечникам.
Были семьи, которые занимались этим ремеслом. Кто же ковал охотникам эти металлические предметы?
(Металлические предметы для охотников ковали кузнецы)
Слайд 5 (кузнец.)
Вос-ль: В славянской семье, этим ремеслом занимались только мужчины. Кузнечное ремесло считалось занятием таинственным и даже колдовским. Кузнец должен быть сильным, чтобы держать тяжелый молот, как богатырь.
Вос-ль: (обращает внимание детей на посуду в избе). Ребята, а как вы думаете, из чего сделана эта миска? ( Миска сделана из глины, из дерева…)
Вос-ль: Эта миска глиняная. А кто ее сделал вы знаете? (Гончар)
Вос-ль: - Правильно, сделал эту миску гончар.
Слайд 6 (гончар.)
Вос-ль: - Гончары лепили из глины миски, кувшины, горшки на гончарном круге, а затем обжигали их в горячей печи. Многие славянские семьи занимались этим ремеслом.
Слайд 7,8 (рыболовство)
- Ещё чем занимались люди? (ловили рыбу)
- Правильно рыболовством
- Чем ещё занимались мужчины? (строили дома, делали мебель)
Слайд 9 (плотник)
- Как называется это ремесло? (плотник)
- Ребята, а дети тоже помогали родителям. Чем они занимались? (водились с младшими братьями и сёстрами, ходили в лес за грибами, ягадами, помогали по дому)
Слайд 10 (пастух)
- Посмотрите, чем занимается мальчик? (пасёт коров)
- Пастух, он пасёт скот.
Слайд 11 (женщины работаю дома)
- Чем занимались женщины, как они работали? (шили, вязали)
- А были семьи, которые занимались ткачеством.
- Что это значит, ткать? (делать ткань)
Слайд 12 (ткачиха.)
Вос-ль: Что это за станок? (ткацкий)
Вос-ль: На ткацком станке из нитей ткали холсты, старинный ткацкий станок назывался «кросна». Посмотрите, какие замечательные коврики в нашей избе. Их соткали ткачихи.
Слайд 13 (вязальщица)
- Чем занимается женщина? (вяжет)
- Вязальщица
Слайд 14 (вышивальщица)
- А чем занимается тут? Как можно назвать это ремесло?
- Вышивание, вышивальщица
Слайд 15 (пряльщица)
- чем здесь занимаются? Для чего они делают нитки?
- Прядут пряжу, прядильщицы.
Вос-ль: Славянский народ – удивительный. Они всегда стремились к красоте,
замечали ее вокруг себя: восход солнца, снегопад, хоровод осенних листьев. Своими руками творили чудеса: расписывали посуду, игрушки и многие другие предметы.
Существуют различные виды росписи. Может вы знаете? (филимоновская, гжель, городецкая, хохломская.
Слайды 6 по 21(слайды с видами росписи).
Филимоновская деревушка,
Синий лес, холмы, косогор.
Лепят там из глины игруши
И расписывают до сих пор…
Много сказочных мест у России,
Городов у России не счесть,
Может, где – то бывает красивей,
Но не будет роднее, чем здесь.
Есть на Волге город древний,
По названью – Городец.
Славится по всей России
Своей росписью творец.
Распускаются букеты,
Ярко красками горя,
Чудо – птицы там порхают,
Будто в сказку нас зовя.
Ребята раньше люди не только трудились но и отдыхали пели песни, танцевали.
Народный хоровод или игра по выбору детей
Вос-ль - Что нового узнали о жизни славян? (Славяне жили большими семьями, и каждая семья занималась своим ремеслом)
Вос-ль: - Назовите ремёсла наших предков (Пахарь, охотник, кузнец, ткачиха, гончар).
Вос-ль: - Славянские семьи были очень большие и дружные. Мы сегодня
вспомнили, где и как они жили и поговорили о ремеслах.