Решение текстовых задач на уменьшение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов).

Конспект урока по предмету

Тема: Решение текстовых задач на уменьшение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов).

«Математика» в 1 классе

31.01.2022г.

Тема: Решение текстовых задач на уменьшение числа на несколько единиц (с двумя множествами предметов).

Тип урока: изучение нового материала

Цель: продолжаем работу над решением задач, познакомимся с новым видом задач.

Ход урока

1. Организационный момент

В мире много интересного, нам порою неизвестного.

Миру знаний нет предела.

Так скорей, друзья, за дело!

2. Повторение изученного материала.

Откройте тетради, отсчитайте четыре клетки вниз и на пятой записываем число

31 января

Математический диктант.

Повторим математические термины

Сумма чисел (+) Разность чисел (-)

Увеличить (+) Уменьшить (-)

На ____ больше (+ ____ ) На ____ меньше (- ____ )

На сколько больше? На сколько меньше?

(надо из большего числа вычесть меньшее)

Найдите сумму чисел 7 и 2

Состав чиста 7 это 2 и …

Найдите сумму чисел 4 и 2.

Первое слагаемое 1, второе слагаемое неизвестно, а сумма чисел равна 8. Чему равно второе слагаемое?

Какое число прибавим к 4 и получим 7?

Найдите сумму чисел 9 и 1.

Уменьшите 6 на 2

Уменьшите 3 на 2

К какому числу надо прибавить 2, чтобы получить 5?

Из числа 10 вычтите 1 и еще 1

В вазе 9 груш, а яблок на 4 меньше. Сколько яблок в вазе?

Продолжим работу над решением задач и неравенств.

3. Просмотрим видео урок https://drive.google.com/file/d/1VsNyKGX7xtKCw1RcxE8S-0MJOu9uSSK1/view?usp=sharing

4. Работа в учебнике стр.7

• Откройте учебник на стр.8 и выполните № 1, № 4.

5. Итог урока.

• Все ли у вас получилось?

• Какое задание больше вам понравилось?

• Что было самым трудным на уроке?

• Оцените себя, выберите смайлик и нарисуйте его в своей тетради.

- Спасибо за урок!