Проценты
В математике есть термин,
Именуется "процент".
Мы вам с точностью ответим:
Проще ничего и нет.
Это, кто ещё не знает,
Одна сотая числа.
Кто процент легко считает,
Тот повсюду голова.
Измеряются в них скидки,
Что торговцы нам дают,
Вклады в банках и кредиты,
И инфляция валют.
Если в классе все чихают,
Есть большой процент больных, -
Карантин пообещают,
От учёбы передых.
Как маткласс, мы твёрдо скажем:
Знать процент – большая честь.
Без процентов не дано нам
Ни дышать, ни пить, ни есть.
И конечно, пожелаем
Вам, и нам, и всем подряд,
Чтоб в учёбе был достигнут
Стопроцентный результат!
Александр Шабуров
Часто встречающиеся проценты и дроби:
| Проценты | Обыкновенные дроби | Десятичные дроби |
| 100% | 1 | 1 |
| 75% | | 0,75 |
| 50% | | 0,5 |
| 25% | | 0,25 |
| 20% | | 0,2 |
| 10% | | 0,1 |
| 33 % | | 0,(3) |
| % | | 0,(6) |
НЕЗНАЮЩИЕ ПУСТЬ НАУЧАТСЯ,
ЗНАЮЩИЕ – ВСПОМНЯТ ЕЩЕ РАЗ.
АНТИЧНЫЙ АФОРИЗМ
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ
ПО ТЕМЕ
________________________
Фамилия Имя __________________________________________
Кроссворд:
Вопросы:
Сотая часть числа называется …
Частное двух чисел называют …
Верное равенство двух отношений называют …
В химии определение этого понятия звучало бы так: гомогенная смесь, образованная не менее чем двумя компонентами …. Один из которых называется растворителем, а другой растворимым веществом.
Отношение массы растворимого вещества к массе раствора называют массовой долей вещества в растворе или …
Разминка:
_____________________________________________________________
Проце́нт (от лат. per centum «на сотню; сотая») — одна сотая часть; обозначается знаком «%»; используется для обозначения доли чего-либо по отношению к целому.
Чтобы перевести десятичную дробь в проценты, надо её умножить на 100. Чтобы перевести проценты в десятичную дробь, надо разделить число процентов на 100.
2) Метод стаканчиков:
Задача №1 (Метод стаканчиков) Имеется два сплава. Первый содержит 10% никеля, второй- 30% никеля. Из этих двух сплавов получили третий сплав массой 200 г, содержащий 25% никеля. На сколько граммов масса первого сплава меньше массы второго?
*Для тех, кому интересно.
1) Старинный способ решения задач. (Метод рыбки)
Впервые о нем было упомянуто в первом печатном учебнике математики Л
еонтия Магницкого.
Ввиду большой простоты предложенный способ применялся купцами и ремесленниками при решении различных задач. Но в задачниках и различных руководствах для мастеров и торговцев никаких обоснований и разъяснений не приводилось. Просто давался рецепт решения: либо словесно описывалась последовательность действий- поступай так и получишь ответ.
Задача №1(Метод рыбки) Имеется два сплава. Первый содержит 10% никеля, второй- 30% никеля. Из этих двух сплавов получили третий сплав массой 200 г, содержащий 25% никеля. На сколько граммов масса первого сплава меньше массы второго?
Решение задач с помощью таблицы
Задача №1 Имеется два сплава. Первый содержит 10% никеля, второй- 30% никеля. Из этих двух сплавов получили третий сплав массой 200 г, содержащий 25% никеля. На сколько граммов масса первого сплава меньше массы второго?
Таблица
Памятка:
1) Все получившиеся смеси и сплав являются однородными;
2) Смешивание различных растворов происходит мгновенно;
3) Объём раствора равен сумме объёмов смешиваемых растворов;
4) Объем вещества равен сумме объемов вещества;
5) Объёмы растворов и массы сплавов не могут быть отрицательными.
Задача №2. При смешивании первого раствора соли, концентрация которого 40%, второго раствора этой же соли, концентрация которого 48%, получился раствор с концентрацией 42%. В каком отношении были взяты первый и второй растворы?
Задача № 3. В сосуд, содержащий 5 литров 12 процентного водного раствора некоторого вещества, добавили 7 литров воды. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора?
Задача №4*. В лаборатории находится 72%-ный и 9%-ный растворы серной кислоты. Как из этих растворов приготовить 630г 36%-ного раствора серной кислоты?
Задача № 5**. Имеется склянка 20%-го раствора кислоты и склянка 40%-го раствора кислоты. Смешали 200 г раствора из первой склянки и 300 г из второй. Определите массу кислоты и её концентрацию.
Домашняя работа:
Задача №1. Смешали некоторое количество 10-процентного раствора некоторого вещества с таким же количеством 12-процентного раствора этого же вещества. Сколько процентов составляет концентрация получившегося раствора?
Задача №2. Первый сплав содержит 5% меди, второй — 13% меди. Масса второго сплава больше массы первого на 4 кг. Из этих двух сплавов получили третий сплав, содержащий 10% меди. Найдите массу третьего сплава.