Рецензия на программу внеурочной деятельности

Рецензия

на программу курса внеурочной деятельности «Здоровейка» учителя начальных классов Прищепа Анастасии Николаевны, Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения No7 имени историка, профессора Н.И. Павленко Ейска муниципального образования Ейский район

Программа курса внеурочной деятельности «Быть здоровым хорошо» по спортивно-оздоровительному направлению развития личности рассчитана на 1 год реализации и предназначена для учащихся 9-10 лет.

Авторская программа внеурочной деятельности кружка «Здоровейка» включает в себя знания, установки, личностные ориентиры и нормы поведения, обеспечивающие сохранение и укрепление физического и психического здоровья.

Актуальность программы заключается в том, что она решает проблему ведения здорового образа жизни через организацию здоровьесберегающей практики детей, через деятельные формы взаимодействия, в результате которых только и возможно становление здоровье сберегающей компетентности.

Основная идея программы заключается в мотивации обучающихся на ведение ЗОЖ, в формировании потребности сохранения физического и психического здоровья, как необходимого условия социального благополучия и успешности человека.

В структуру и содержание программы заложена система заданий, направленных на включение младших школьников в деятельностное освоение учебного материала с целью получения личностных метапредметных и предметных результатов, а также формирования способности самостоятельно успешно усваивать новые знания, умения и компетенции, включая ведущую образовательную компетенцию - умение учиться.

Организация учебных занятий предполагает, что любое занятие должно, открывать каждому ребёнку его собственную индивидуальность и резервные возможности организма, которые обеспечивают повышение уровней работоспособности и адаптивности.

Изучение программного материала начинается с 3 класса на доступном младшим школьникам уровне, преимущественно в виде учебных игр и в процессе практической деятельности. Кроме того, каждый отдельный раздел курса включает в себя дополнительные виды деятельности: чтение стихов, рассказов; постановка драматических сценок; прослушивание песен; организация подвижных игр; выполнение физических упражнений, упражнений на релаксацию, концентрацию внимания, развитие воображения.

Ведущей методологической идеей авторов программы является реализация деятельностного подхода в условиях личностно-ориентированного обучения.

Структура программы соответствует требованиям: пояснительная записка, содержание, тематическое планирование с определением основных видов деятельности, требования к умениям и навыкам обучения, предполагаемые результаты реализации программы, формы анализа, методическое обеспечение, список литературы.

Программа курса обладает практической значимостью. Она поможет учащимся усвоить, что быть здоровым - значит быть счастливым и успешным в будущей взрослой жизни. В процессе прохождения курса формируются умения и навыки самостоятельной исследовательской деятельности. По окончании курса проводится спортивный праздник «Я - здоров».

Программа внеурочной деятельности «Здоровейка» рассмотрена на заседании школьного методического объединения учителей начальных классов и рекомендована для апробации в рамках образовательного учреждения во внеурочной деятельности с обучающимися 3 классов.

Рецензент: студентка Ш-32 группы ГБПОУ КК ЕПК

«___» ____________202__г.

Баранова С.Б.