Получите доступ к огромной базе учебных материалов на каждый урок с возможностью удалённого управления...

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Был в сети 23.04.2024 19:16

Калюжный Олег Игоревич

Учитель технологии, физической культуры

1 344

37 540

Подписчики

Подписки

Специализация

Технология (мальчики)

Физкультура

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Резисторы и реостаты (2 урок, пр. раб. №5)

Категория: Технология (мальчики)

15.04.2018 16:38

Цель: знать устройство, назначение и принцип действия резистора и реостата. Уметь подключить их в электрическую цепь.

Задачи

Образовательная:

формировать у учащихся первоначальные знания о назначении и работе резисторов и реостатов; первоначальные знания о профессии «Электромонтер»;
формировать у учащихся знания о рациональной организации рабочего места для проведения электротехнических работ;
формировать практические умения по сборке электрических схем с соблюдением правил безопасности труда.

Развивающая:

развивать творческие способности, инициативу и самостоятельность;
развивать внимание, память, логическое мышление, умение обосновывать свои действия, делать выводы, обеспечивать самоконтроль;
совершенствовать умения и приемы учебной работы (планировать, организовывать учебную деятельность, воспринимать и перерабатывать информацию – выделять главное).

Воспитательная:

воспитывать интерес к предмету, собранность, чувство ответственности за товарища, уважение к рабочим профессиям («Электромонтер»)

Просмотр содержимого документа
«Резисторы и реостаты (2 урок, пр. раб. №5)»

Урок технологии 8 класс

Категория: Технология (мальчики)

20.04.2015 22:30

Урок по технологии (мальчики) в 8 классе

Раздел программы: Электротехника.

Тема урока: Резисторы и реостаты (2 урок, пр. раб. №5)

План урока

Задачи

Образовательная:

формировать у учащихся первоначальные знания о назначении и работе резисторов и реостатов; первоначальные знания о профессии «Электромонтер»;
формировать у учащихся знания о рациональной организации рабочего места для проведения электротехнических работ;
формировать практические умения по сборке электрических схем с соблюдением правил безопасности труда.

Развивающая:

развивать творческие способности, инициативу и самостоятельность;
развивать внимание, память, логическое мышление, умение обосновывать свои действия, делать выводы, обеспечивать самоконтроль;
совершенствовать умения и приемы учебной работы (планировать, организовывать учебную деятельность, воспринимать и перерабатывать информацию – выделять главное).

Воспитательная:

воспитывать интерес к предмету, собранность, чувство ответственности за товарища, уважение к рабочим профессиям («Электромонтер»)

Тип урока: урок -практикум

Материально-техническое обеспечение урока:

мобильный компьютерный класс
компьютер, проекционное оборудование
электронный конструктор «Знаток»,
книга 1 к электронному конструктору,
учебник технология 8 класс, под редакцией В.Д. Симоненко
тетради, принадлежности для графических работ;
электронная презентация «Мир профессий - «Электромонтер»».

Ход урока

№ п/п	Содержание и структура урока	Время	деятельность
Учителя	Ученика
1.	Организационная часть	2	Проверяет готовность учащихся к уроку, наличие учащихся	Дежурный докладывает об отсутствующих
2.	Целеполагание и мотивация. - На прошлом уроке мы изучали резистор и реостат. Сегодня проверим ваши знания с помощью электронных тестов, и выполним практическую работу.	2	Знакомит с целью урока.	Осмысление.
3.	Проверка знаний	10	Организует проверку знаний по пройденному материалу с помощью эл. тестов и мобильного класса.	Решение электронных тестов
4.	Практическая часть урока. Практическая работа № 5 «Резисторы и реостаты». Задание 1 Резистор как ограничитель тока: Изменение тока в цепи при помощи резисторов (рис. 5.3) Регулировка силы тока переменным резистором в реостатном включении (рис.5.4). Задание 2 Переменный резистор как делитель напряжения: Регулировка яркости светодиодов при потенциометрическом включении переменного резистора (рис.5.6).	18	Проводит вводный инструктаж по выполнению практической работы. Организует работу в парах по алгоритму. Беседует с учащимися с целью выявления усвоения знаний. Наблюдает за правильностью сборки схем, оказывает помощь по выявлению и устранению ошибок, организует проверку результатов.	Организуются в пары, заслушивают инструктаж, выполняют действия в соответствии с алгоритмом. Операции: анализа, сравнения, обобщения. Самоконтроль.
5.	Подведение итогов урока Оценивание.	3	Организует обсуждение итогов урока, организует оценку деятельности учащихся, ставит задачи на будущее. Выставление оценок по результатам проделанной работы.	Участвуют в подведении итогов урока. Участвуют в оценивании товарищей.
6.	Знакомство с миром профессий. Презентация «Мир профессий – электромонтёр»	8	Знакомит с профессией «Электромонтер».	Осмысливают, по необходимости конспектируют.
7.	Домашнее задание. -для презентации «Мир профессий – электромонтёр» подготовить дополнительный материал «образовательные учреждения ХМАО для получения данной профессии». Материал можно найти с помощью интернет-ресурсов в центре информ. технологий (каб. 103)	1	Инструктирует учащихся. (на доске)	Осмысливают и записывают в дневник.