Приложение 4 к приказу
департамента образования
администрации города
от__________№ ______
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении международного конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» (далее – Положение)
Общие положения
Настоящее Положение регламентирует порядок организации
и проведения международного конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» (далее – конкурс).
Конкурс является некоммерческим мероприятием.
Конкурс проходит в рамках развития гуманитарного сотрудничества муниципальных образований Ханты-Мансийского автономного округа – Югры с зарубежными странами, в честь 90-летия со Дня образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.
Координацию проведения конкурса осуществляет департамент образования администрации города Нижневартовска.
Организацию проведения конкурса осуществляет муниципальное автономное учреждение города Нижневартовска «Центр развития образования» (далее – организатор).
Конкурс направлен на создание единого профессионального пространства для аккумуляции опыта, развитие инновационной активности молодых педагогов в современной образовательной среде, раскрытие
их творческого потенциала и закрепление молодых педагогов в профессии.
Материалы на конкурс принимаются на русском языке.
Номинации конкурса:
«Педагоги общего и дополнительного образования»;
«Педагоги дошкольного образования».
Информационная поддержка конкурса осуществляется
на странице «Международный конкурс профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» (https://edu-nv.ru/o-konkurse) портала системы образования города Нижневартовска (http://edu-nv.ru).
Цель и задачи конкурса
Цель: предоставление возможности молодым, начинающим педагогическим работникам заявить о себе как о профессионалах, продемонстрировав свой потенциал педагогическому сообществу страны.
Задачи:
развитие самосознания и творческой активности молодежи;
выявление и поощрение талантливых, инициативных молодых педагогических работников;
реализация творческого потенциала участников конкурса, создание среды общения и обмена опытом;
создание условий для профессионального роста, самосовершенствования и самореализации молодых педагогических работников;
распространение лучшего педагогического опыта молодых педагогических работников;
развитие культуры народов стран в условиях глобализации;
развитие сотрудничества педагогических работников образовательных организаций Российской Федерации и зарубежных стран.
Сроки проведения конкурса
Конкурс проводится с 25 ноября по 17 декабря 2020 года
в два этапа:
Заочный этап – с 25.11.2020 по 14.12.2020:
с 25.11.2020 по 06.12.2020 – участники размещают материалы
на странице «Международный конкурс профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» (https://edu-nv.ru/o-konkurse) портала системы образования города Нижневартовска (http://edu-nv.ru);
с 07.12.2020 по 14.12.2020 – работа жюри заочного этапа – оценивание конкурсных материалов, размещенных участниками конкурса на странице «Международный конкурс профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» (https://edu-nv.ru/o-konkurse);
15.12.2020 – подведение итогов заочного этапа и определение участников очного этапа.
Очный этап – 17.12.2020.
Участники конкурса и порядок их выдвижения
К участию в конкурсе приглашаются педагогические работники общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования, дошкольных образовательных организаций в возрасте до 35 лет и имеющие стаж работы до 5 лет, осуществляющие свою деятельность в образовательных организациях регионов Российской Федерации и зарубежных стран.
Члены жюри к участию в конкурсе не допускаются.
Выдвижение кандидатов для участия в конкурсе осуществляется образовательной организацией.
Образовательная организация, выдвигающая участника
на конкурс, самостоятельно определяет процедуру выбора своего представителя и несет ответственность за качество подготовки
и своевременное представление документов участника.
Участники конкурса несут ответственность за нарушение авторских прав и иных прав, и законных интересов третьих лиц согласно действующему законодательству Российской Федерации.
Участие в конкурсе означает ознакомление и полное согласие участников конкурса с условиями настоящего Положения.
Количество участников от одной образовательной организации в заочном этапе конкурса не ограничено.
Организационный комитет конкурса
Для организации и проведения конкурса создается организационный комитет (далее – оргкомитет), в состав которого входят специалисты департамента образования администрации города Нижневартовска, муниципального автономного учреждения города Нижневартовска «Центр развития образования». Состав оргкомитета утверждается приказом департамента образования администрации города.
Функции оргкомитета:
создает условия для проведения конкурсных мероприятий заочного, очного этапов конкурса;
создает условия для проведения церемонии закрытия конкурса;
устанавливает квоту на участие в финале очного этапа конкурса.
Функции организатора:
своевременно информирует руководителей образовательных организаций о предстоящем конкурсе;
организует работу страницы «Международный конкурс профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» (https://edu-nv.ru/o-konkurse) портала системы образования города Нижневартовска (http://edu-nv.ru), на котором участники заочного этапа конкурса размещают документы и материалы для участия в конкурсе;
формирует список участников заочного этапа конкурса;
организует работу жюри на заочном и очном этапах конкурса;
формирует список участников очного этапа по каждой номинации на основании протокола жюри по итогам заочного этапа конкурса
в соответствии с установленной квотой участников очного этапа конкурса;
организует подведение итогов заочного этапа конкурса;
оформляет список победителя и призеров в каждой номинации по итогам очного этапа конкурса на основании протоколов жюри и направляет его в департамент образования администрации города для утверждения;
размещает итоги конкурса на странице «Международный конкурс профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» (https://edu-nv.ru/o-konkurse) портала системы образования города Нижневартовска (http://edu-nv.ru);
осуществляет информационно-методическое и организационно-техническое сопровождение конкурса;
организует размещение на странице «Международный конкурс профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» (https://edu-nv.ru/o-konkurse) портала системы образования города Нижневартовска (http://edu-nv.ru) диплома победителя и призеров конкурса,
а также сертификата участников;
размещает материалы участников на странице «Международный конкурс профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» (https://edu-nv.ru/o-konkurse) портала системы образования города Нижневартовска (http://edu-nv.ru);
имеет право использовать материалы участников конкурса
в некоммерческих целях с обязательной ссылкой на автора.
Обязанности оргкомитета и организаторов конкурса:
создание равных условий для всех участников конкурса;
обеспечение гласности проведения конкурса;
соблюдение настоящего Положения;
добросовестное исполнение возложенных на них функций.
Жюри конкурса
Для оценивания конкурсных мероприятий определяется состав жюри по номинациям.
В состав жюри конкурса входят: руководители департамента образования администрации города, специалисты профессорско-преподавательского состава высшего образования, руководители и педагогические работники образовательных организаций, работники общественных и негосударственных организаций Российской Федерации и зарубежных стран.
Списочный состав жюри утверждается приказом департамента образования администрации города.
Руководит работой жюри конкурса в каждой номинации – председатель.
Члены жюри на заочном этапе оценивают конкурсные материалы, заполняют бланки экспертных листов и направляют организаторам конкурса на электронный адрес oripo-cro@mail.ru для формирования протокола.
Функции оформления протоколов по итогам заседания жюри возложены на членов счетной комиссии.
Член жюри не оценивает участника из образовательной организации, сотрудником которой он является.
Результаты конкурса являются окончательными и пересмотру
не подлежат.
Функции жюри:
соблюдают настоящее Положение, добросовестно исполняют возложенные на жюри функции;
знакомятся с содержанием протоколов жюри конкурса;
осуществляют экспертные оценки представленных документов
и материалов участников согласно критериям, указанным
в приложении 3 к настоящему Положению;
заполняют и представляют счетной комиссии конкурса экспертные листы по результатам оценки представленных на заочный этап конкурса документов и материалов участников на электронный адрес oripo-cro@mail.ru;
определяют участников очного этапа конкурса по каждой номинации
в соответствии со сводной оценочной ведомостью и рейтингом по итогам заочного этапа, и установленной оргкомитетом квотой;
осуществляют экспертные оценки участников в конкурсном мероприятии очного этапа;
заполняют и предоставляют счетной комиссии экспертные листы
в электронном виде по результатам оценки участия участников в конкурсных мероприятиях конкурса. Экспертные листы архивируются и могут быть использованы для разрешения конфликтов и/или протестов против нарушения настоящего Положения;
определяют участников очного этапа конкурса по каждой номинации в соответствии со сводной оценочной ведомостью и рейтингом участников заочного этапа конкурса;
определяют призеров и победителя конкурса по каждой номинации
в соответствии со сводной оценочной ведомостью по итогам очного этапа конкурса и рейтингом участников.
Функции председателя жюри конкурса:
выступает на подведении итогов заочного и очного этапов
с анализом представленных участниками документов и материалов,
на подведении итогов конкурса с анализом участия участников в очном этапе конкурса;
организует заседание членов жюри по итогам заочного
и очного этапа, в том числе с дистанционным подключением;
обеспечивает соблюдение настоящего Положения составом жюри;
подписывает протокол заседания жюри по итогам заочного, очного этапов конкурса согласно приложениям 5, 6;
подводит итоги на церемонии закрытия конкурса.
Счетная комиссия конкурса
В состав счетной комиссии конкурса (далее – счетная комиссия) входят специалисты департамента образования администрации города Нижневартовска, муниципального автономного учреждения города Нижневартовска «Центр развития образования», педагогические работники образовательных организаций города Нижневартовска. Состав счетной комиссии утверждается приказом департамента образования администрации города.
Функции счетной комиссии:
сбор экспертных листов в электронном виде;
подсчет баллов, набранных участниками на заочном этапе
и в финале очного этапа в соответствии с экспертными листами членов жюри;
подготовка сводных оценочных ведомостей и рейтингов участников по результатам заочного и очного этапов, передача их жюри.
Условия проведения заочного этапа конкурса
Заочный этап конкурса включает в себя три конкурсных мероприятия:
«Портфолио педагога»;
Эссе по теме «Дистанционное образование как возможность самореализации педагога»;
«Видеофрагмент урока (занятия)».
Для участия в заочном этапе конкурса участникам необходимо следующее.
Ознакомиться с Положением о конкурсе и пройти электронную регистрацию участника в разделе «Регистрация» на странице «Международный конкурс профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» (https://edu-nv.ru/o-konkurse) портала системы образования города Нижневартовска (http://edu-nv.ru).
Заполнить страничку участника конкурса в срок с 25.11.2020
по 04.12.2020, разместив следующие документы и материалы:
анкету участника конкурса в формате *.pdf согласно приложению 1;
согласие на обработку и передачу третьим лицам персональных данных *.pdf согласно приложению 2;
портретную фотографию участника конкурса в формате jpg, разрешением не менее 150 px, не более 500 px (для всех участников);
«ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГА». Размещается в виде презентации Microsoft Power Point на сайте образовательной организации или личном сайте педагога (адрес сайта указывается при заполнении страницы участника конкурса), структурные элементы педагогического портфолио должны соответствовать общим требованиям, предъявляемым к данному виду документа. Объем файла с презентацией не должен превышать 20 Мб.
«ВИДЕОФРАГМЕНТ УРОКА (ЗАНЯТИЯ)». Ссылка на видеофрагмент урока размещается на портале www.youtube.com., а также указывается при заполнении страницы участника конкурса. Регламент: не более 10 минут.
ЭССЕ по теме «Дистанционное образование как возможность самореализации педагога» в формате *.pdf. В эссе участник аргументированно излагает свою позицию по предложенной теме, подкрепив свои рассуждения собственным опытом, раскрывает собственные педагогические принципы и подходы к образованию. Текст эссе выполняется в формате: кегель 14, шрифт Times New Roman, междустрочный интервал – 1, поля: верхнее – 2 см., нижнее – 2 см., левое – 3 см., правое – 1,5 см., выравнивание по ширине, объем печатного текста не более 3 страниц.
Критерии оценивания заочного этапа конкурса определены приложением 3 к настоящему Положению.
Содержание материалов и документов не должно противоречить законодательству Российской Федерации.
По итогам заочного этапа жюри конкурса определяет
по 10 участников очного этапа в каждой номинации, набравших наибольшее количество баллов по результатам экспертизы пакета документов и материалов. Результаты заочного этапа в финале очного этапа не учитываются.
При возникновении вопросов по организации и проведению конкурса, следует обращаться по телефонам: +7 (3466) 43 40 19 Лескова Светлана Владимировна МАУ ЦРО [email protected], +7 (3466) 43 66 68 Слотюк Наталья Владимировна, okodo@n-vartovsk.ru, с пометкой «Содружество молодых педагогов».
Условия проведения очного этапа конкурса
На участие в очном этапе конкурса оргкомитетом устанавливается квота – 10 человек по каждой номинации.
Участники конкурса, которые пройдут
заочный этап, на очном этапе примут участие в онлайн-формате.
Очный этап включает в себя проведение одного конкурсного испытания: «Методический семинар».
Конкурсное испытание «МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР»
Цель: демонстрация методической грамотности, соотнесения педагогической теории с практикой, способности к анализу, осмыслению
и представлению своей педагогической деятельности.
Формат конкурсного испытания: методический семинар (регламент – 15 минут) проводится для всех участников очного этапа. Конкурсант
в тезисной форме в течение 5-10 минут излагает свои концептуальные методические подходы, основанные на опыте работы. Представление может сопровождаться мультимедийной презентацией (до 20 слайдов), содержащей описание опыта профессиональной деятельности участника конкурса, используемых им технологий и методик. Затем в течение 5 минут проходит диалог членов жюри с конкурсантом в формате вопросов и ответов.
Критерии оценивания очного этапа конкурсного испытания определены в приложении 4 к настоящему Положению.
Подведение итогов Конкурса
По итогам очного этапа конкурса жюри определяет победителя
и призеров конкурса в каждой номинации.
Победителем конкурса признается участник, набравший по итогам участия в очном этапе конкурса максимальное количество баллов
и занимающий первую позицию в рейтинге. Результаты предшествующего заочного этапа при подведении итогов всего конкурса не учитываются.
По итогам очного этапа конкурса определяются:
победитель конкурса (1 место). Победителем конкурса признается участник, занявший первую позицию в рейтинге (набравший максимальное количество баллов) по итогам очного этапа конкурса;
призер конкурса (2 место). Призерами конкурса признаются участники, занявшие в рейтинге после победителя по итогам очного этапа конкурса вторую позицию;
призер конкурса (3 место). Призерами конкурса признаются участники, занявшие в рейтинге после победителя по итогам очного этапа конкурса третью позицию.
Список победителя и призеров по итогам очного этапа конкурса в каждой номинации утверждается приказом департамента образования на основании протоколов жюри.
Дипломы и сертификаты участников конкурса будут размещены
в электронном виде на странице «Международный конкурс профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» (https://edu-nv.ru/o-konkurse) портала системы образования города Нижневартовска (http://edu-nv.ru).
|
| Приложение 1 к положению
о проведении международного конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» |
Анкета
участника международного конкурса профессионального мастерства
«СОДРУЖЕСТВО МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ»
| Фото участника | Ф.И.О. участника (полностью) |
| Ф.И.О. участника латинскими буквами (только для зарубежных участников) |
| 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ |
| Дата рождения (день, месяц, год) |
|
| Гражданство |
|
| Страна проживания/Регион |
|
| Место рождения |
|
| 2. ОБРАЗОВАНИЕ |
| Название и год окончания организации профессионального образования |
|
| Специальность, квалификация по диплому |
|
| Дополнительное профессиональное образование за последние три года (наименование образовательных программ) |
|
| Знание иностранных языков (укажите каких и степень владения) |
|
| Ученая степень (если имеется), название диссертационной работы (работ) |
|
| 3. РАБОТА |
| Место работы (полное и сокращённое наименование образовательной организации по Уставу) |
|
| Должность (с указанием профиля) |
|
| Педагогический стаж (полных лет
на момент заполнения анкеты) |
|
| Классное руководство (укажите параллель) |
|
| Квалификационная категория |
|
| Почетные звания и награды (наименование и даты получения) |
|
| 4. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
| Участие в различных конкурсах и проектах, в том числе в конкурсах профессионального мастерства (наименование конкурса, уровень, достижения) |
|
| Участие в общественной деятельности (указать где, и роль) |
|
| Представление опыта работы (конференции, выступления, публикации) |
|
| 5. КОНТАКТЫ |
| Рабочий адрес |
|
| Рабочий телефон |
|
| Мобильный телефон (указать WhatsApp/Viber) |
|
| Личная электронная почта |
|
| Адрес личного интернет-сайта, блога и т.п. |
|
Дополнительные сведения*
* Интересные сведения, не раскрытые предыдущими разделами (не более 500 слов).
Подпись конкурсанта ________________ Дата _____________
Даю согласие на обработку своих персональных данных в соответствии
со статьей 9 Федерального закона от 27.07.2006 №152-ФЗ «О персональных данных» (приложение к анкете участника конкурса) (Скан-копия согласия на обработку персональных данных. Без данного документа участник не может быть допущен
для участия в конкурсе).
Подпись конкурсанта ________________ Дата _____________
|
| Приложение 2 к положению
о проведении международного конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» |
Согласие
на обработку и передачу третьим лицам персональных данных
участника конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов»
Я, ________________________________________________________________________________,(ФИО) проживающий по адресу:______________________________________________________________
паспорт серия __________ № ___________, выдан (кем и когда) ______________________________________,
настоящим даю свое согласие на обработку в муниципальном автономном учреждении
г. Нижневартовска «Центр развития образования», зарегистрированном по адресу: Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, г. Нижневартовск, ул. Мира д. 56 «б», полный перечень персональных данных указан в анкете участника Заочного этапа конкурса «Содружество молодых педагогов»;
Я даю согласие на использование вышеперечисленных персональных данных исключительно в следующих целях:
- формирования банка данных участников конкурса;
- публикации списков участников конкурса, рейтингов в общедоступных источниках средств массовой информации, включая информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет», на портале системы образования г. Нижневартовска (https://edu-nv.ru/) и официальном сайте муниципального автономного учреждения г. Нижневартовска «Центр развития образования» (http://cro.edu-nv.ru/)
- использования в печатных презентационных материалах;
- ведения статистики.
Я даю согласие на передачу и обработку третьим лицам, в том числе средствами информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», а именно департаменту образования администрации города Нижневартовска, своих персональных данных для достижения вышеперечисленных целей.
Настоящее согласие предоставляется на осуществление лицами, допущенными к обработке, следующих действий в отношении моих персональных данных: сбор, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование (только в указанных выше целях), обезличивание, блокирование, уничтожение.
Я даю согласие на обработку своих персональных данных как автоматизированным, так и неавтоматизированным способом.
Настоящее согласие действует 5 лет или до отзыва настоящего согласия. Настоящее согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.
Об ответственности за достоверность представленных сведений предупрежден(а).
Я подтверждаю, что, давая настоящее согласие, я действую по своей воле и в своих интересах.
Дата: __.__._____ г. : ________________ (_____________________________________________)
(подпись) (фамилия, имя, отчество)
|
| Приложение 3 к положению
о проведении международного конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» |
Критерии оценки заочного этапа
международного конкурса профессионального мастерства
«Содружество молодых педагогов»
«Портфолио педагога»
| № п/п |
Критерий | Максимальное количество баллов по критерию |
| 1. | Методическая и дидактическая целесообразность | 5 |
| 2. | Полнота представления материалов, иллюстрирующих профессиональные достижения педагога | 5 |
| 3. | Наличие авторских методических разработок, публикаций | 5 |
| 4. | Представление информации о распространении педагогического опыта на различных уровнях | 5 |
| 5. | Представление положительной динамики результативности работы педагога в различных сферах педагогической деятельности | 5 |
| 6. | Динамика достижений обучающихся (призеры, победители, дипломанты, участники олимпиад, конкурсов, фестивалей) | 5 |
| 7. | Стилистическое единство и эстетичность оформления портфолио | 5 |
| 8. | Оригинальность оформления портфолио | 5 |
| 9. | Соблюдение требований к оформлению портфолио (структура, выдержанность технических требований: размер шрифта, подбор цвета шрифта, фона слайдов, наличие фото, рисунков, диаграмм, графиков, четкость фото, рисунков, уместность анимационных эффектов) | 5 |
| 10. | Языковая культура | 5 |
|
| Максимальная сумма баллов по критериям | 50 |
«ВИДЕОФРАГМЕНТ УРОКА (ЗАНЯТИЯ)»
| № п/п |
Критерий | Максимальное количество баллов по критерию |
| 1. | Новизна (уровень инновационной ценности материалов в представленных формах, методах, условиях образовательной работы с детьми) | 5 |
| 2. | Актуальность выбора методов обучения, формы и типа урока/занятия, отражающих современные направления развития образования | 5 |
| 3. | Взаимодействие педагога с детьми, использование эффективных коммуникаций, организация взаимодействия обучающихся/воспитанников между собой | 5 |
| 4. | Поддержка мотивации обучающихся/воспитанников (стимулирование педагогом субъектной позиции ребенка, инициативности, самостоятельности) | 5 |
| 5. | Технологический компонент в образовательной деятельности (осмысленность, актуальность и адекватность методов обучения, формы и типа занятия, отражающих современные направления развития образования, эффективность использования реализуемой технологии в образовательной практике с детьми) | 5 |
| 6. | Информативность и презентабельность представленного видеоматериала | 5 |
|
| Максимальная сумма баллов по критериям | 30 |
Эссе по теме «Дистанционное образование как возможность самореализации педагога»
| № п/п | Критерий | Максимальное количество баллов по критерию |
| Наличие ключевой идеи, принципа, определяющего педагогическую философию автора | 5 |
| Информативность текста | 5 |
| Художественная выразительность текста | 5 |
| Связь с личным педагогическим и жизненным опытом | 5 |
| Грамотность изложения | 5 |
| Максимальная сумма баллов по критериям | 25 |
Максимальное количество баллов по результатам заочного этапа конкурса – 105.
|
| Приложение 4 к положению
о проведении международного конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» |
Критерии оценки очного этапа
международного конкурса профессионального мастерства
«Содружество молодых педагогов»
«Методический семинар»
| № п/п | Критерий | Максимальное количество баллов по критерию |
| Результативность и практическая применимость обосновывает применяемые методы и приемы при описании представляемого опыта; описывает алгоритм применения представляемой образовательной технологии с опорой на реальные педагогические ситуации; приводит конкретные аргументы, демонстрирует результативность применяемых приемов и методов; обосновывает целесообразность транслирования своего педагогического опыта; – раскрывает условия, необходимые для использования представляемой практики | 5 |
| Коммуникативная культура умеет вести конструктивный диалог, выделяет главное при выражении своей профессиональной позиции; точно и полно отвечает на вопросы экспертов (членов жюри); убедительно аргументирует собственную позицию по обсуждаемым вопросам; демонстрирует понимание важности взаимодействия в педагогической деятельности; проявляет уважение к другим точкам зрения | 5 |
| Оригинальность и творческий подход демонстрирует творческий подход и способность найти неожиданные решения педагогических задач; выделяет новые стороны в обсуждаемых профессиональных вопросах; проявляет индивидуальность и избегает шаблонов; во время выступления использует яркие ораторские приемы; отвечая на вопросы экспертов (членов жюри), использует художественные образы | 5 |
| Научная корректность и методическая грамотность точно и корректно использует профессиональную терминологию; демонстрирует научный взгляд на методические проблемы современного образования; демонстрирует знание активных форм вовлечения обучающихся; демонстрирует знание интерактивных технологий поддержки самостоятельности обучающихся; адекватная оценка и мониторинг собственных педагогических достижений | 5 |
| Информационная и языковая грамотность использует разнообразные форматы представления информации о своей профессиональной деятельности (текст, изображения, аудио, видео и др.); использует разнообразные источники информации и образовательные ресурсы (в том числе и электронные); демонстрирует навыки самопрезентации (грамотность речи, ясность выражения мыслей и владение навыками ораторского мастерства); демонстрирует педагогический кругозор и общую эрудицию, корректно использует профессиональную терминологию; в речи конкурсанта отсутствуют ошибки (орфоэпические, лексические, грамматические) | 5 |
| Максимальная сумма баллов по критериям | 25 |
Максимальное количество баллов по результатам очного этапа конкурса – 25.
|
| Приложение 5 к положению
о проведении международного конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» |
Протокол заседания жюри международного конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов»
Дата_______ №_____
Присутствовали: _____________________________________________________________
ПОВЕСТКА ДНЯ:
Подведение итогов заочного этапа международного конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов».
Определение участников очного этапа международного конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов»
СЛУШАЛИ:
ФИО выступающего Краткое содержание выступления
ФИО выступающего Краткое содержание выступления
РЕШЕНИЕ:
Утвердить итоги экспертизы документов и материалов участников заочного этапа международного конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» (приложение 1).
Утвердить список участников очного этапа международного конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» (приложение 2).
| Председатель жюри:
___________________ ___________ ФИО подпись |
|
|
| Приложение 6 к положению
о проведении международного конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» |
Протокол заседания жюри
международного конкурса профессионального мастерства
«Содружество молодых педагогов»
Дата_______ №____
Присутствовали: _____________________________________________________________
ПОВЕСТКА ДНЯ:
1. Подведение итогов очного этапа международного конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов».
2. Определение победителя, призеров международного конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов».
СЛУШАЛИ:
1. ФИО выступающего Краткое содержание выступления
2. ФИО выступающего Краткое содержание выступления
РЕШЕНИЕ:
1. Утвердить итоги экспертизы конкурсных мероприятий очного этапа международного конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» (приложение 1).
2. Утвердить и направить в оргкомитет список победителя, призеров, международного конкурса профессионального мастерства «Содружество молодых педагогов» (приложение 2).
| Председатель жюри:
___________________ ____________ ФИО подпись |
|
541
94 085 
