Рефлексия (презентация)

Рефлексия  (от лат. reflexio - обращение назад)  – анализ учащимися собственного состояния, переживания, мыслей по завершении деятельности. Рефлексия позволяет приучить ученика к самоконтролю, самооценке, саморегулированию и формированию привычки к осмыслению событий, проблем, жизни. Рефлексия способствует развитию у учащихся критического мышления,  осознанного отношения к своей деятельности. 

На своих уроках часто использую приём незаконченного предложения. Прошу устно закончить предложение.   «Сегодня на уроке я научился …»,         « Мне понравилось…», « Мне не понравилось…», « Сегодня я положил в свою копилку знаний …», Ощутили ли  вы интеллектуальный рост? Какую духовную прибыль вы получили? и т.д.  А также практикую в своей деятельности заполнение «рефлексивной карты».