СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Родительское собрание "Что такое ОРКСЭ"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация для родительского собрания.Цель: ознакомить родителей с модулями предмета ОРКСЭ.

Просмотр содержимого документа
«Родительское собрание "Что такое ОРКСЭ"»

 МОДУЛЬНЫЙ ПРИНЦИП ПРЕДМЕТА «ОРКСЭ» –  СИТУАЦИЯ РОДИТЕЛЬСКОГО ВЫБОРА   Методист Регионального центра духовно-нравственного развития и воспитания: Чебатура К.Л.

МОДУЛЬНЫЙ ПРИНЦИП ПРЕДМЕТА «ОРКСЭ»

СИТУАЦИЯ РОДИТЕЛЬСКОГО ВЫБОРА

Методист Регионального центра

духовно-нравственного развития и воспитания: Чебатура К.Л.

Стандарты второго поколения Закон РФ «Об образовании» Постановление Правительства РФ № 142 от 24 февраля 2009 г. Положение о Совете Минобразования и науки РФ по федеральным государственным образовательным стандартам Концепция проекта ФЗ «Об образовании в РФ»

Стандарты второго поколения

  • Закон РФ «Об образовании»
  • Постановление Правительства РФ № 142 от 24 февраля 2009 г.
  • Положение о Совете Минобразования и науки РФ по федеральным государственным образовательным стандартам
  • Концепция проекта ФЗ «Об образовании в РФ»
ОРКСЭ – Основы религиозной культуры и светской этики. Комплексный характер – 6 модулей: Основы православной культуры Основы буддийской культуры Основы иудейской культуры Основы исламской культуры Основы светской этики Основы мировых религиозных культур

ОРКСЭОсновы религиозной культуры и светской этики.

Комплексный характер – 6 модулей:

  • Основы православной культуры
  • Основы буддийской культуры
  • Основы иудейской культуры
  • Основы исламской культуры
  • Основы светской этики
  • Основы мировых религиозных культур
Задачи: Нравственное воспитание школьников на основе традиционных идеалов Развитие интереса к окружающему миру Формирование уважительного отношения к разным взглядам и убеждениям граждан нашей страны Содействие более тесному взаимодействию семьи и школы в вопросах воспитания школьников

Задачи:

  • Нравственное воспитание школьников на основе традиционных идеалов
  • Развитие интереса к окружающему миру
  • Формирование уважительного отношения к разным взглядам и убеждениям граждан нашей страны
  • Содействие более тесному взаимодействию семьи и школы в вопросах воспитания школьников
Знакомство с религиозной или нерелигиозной традицией в школе  обеспечивает решение важной психолого-педагогической задачи : младший подросток при любых условиях создаёт собственную систему новых ценностей, НО если он это делает, имея ясное представление о высших ценностях, в которых сконцентрирован лучший нравственный опыт человечества, то его собственный процесс переоценки ценностей будет осознанным и позитивным

Знакомство с религиозной или нерелигиозной традицией в школе

обеспечивает решение важной психолого-педагогической задачи : младший подросток при любых условиях создаёт собственную систему новых ценностей, НО если он это делает, имея ясное представление о высших ценностях, в которых сконцентрирован лучший нравственный опыт человечества, то его собственный процесс переоценки ценностей будет осознанным и позитивным

Родительская точка зрения: Если старшее и младшее поколения: принадлежат разному времени, находятся на разных ступенях развития культуры и техники, сформировались в разных социальных, бытовых, информационных и даже экономических условиях, то объединить их может то, что не зависит от этих временных факторов, но имело большое значение для всех поколений - культурная традиция.

Родительская точка зрения:

Если старшее и младшее поколения:

  • принадлежат разному времени,
  • находятся на разных ступенях развития культуры и техники,
  • сформировались в разных социальных, бытовых, информационных и даже экономических условиях,

то объединить их может то, что не зависит от этих временных факторов, но имело большое значение для всех поколений - культурная традиция.

Разделы курса «ОРКСЭ» «Россия — наша Родина» Основы религиозных культур и светской этики Духовные традиции многонационального народа России

Разделы курса «ОРКСЭ»

  • «Россия — наша Родина»
  • Основы религиозных культур и светской этики
  • Духовные традиции многонационального народа России
Россия — наша Родина  Цель этого урока и раздела : донести до школьников мысль о том, что при явном различии наших взглядов на мир и что все люди разные, мы — народ России — едины, у нас общий язык, культура, история, территория, государство, и главное — единые нравственные основы.

Россия — наша Родина

Цель этого урока и раздела : донести до школьников мысль о том, что при явном различии наших взглядов на мир и что все люди разные, мы — народ России — едины, у нас общий язык, культура, история, территория, государство, и главное — единые нравственные основы.

Основы православной культуры Человек и Бог в православии; Библия и Евангелие; Проповедь Христа; Христос и его крест; Пасха; Православное учение о человеке; Совесть и раскаяние; Заповеди; Милосердие и сострадание; Золотое правило этики; Храм; Икона; Как Христианство пришло на Русь; Крещение Руси; Понятие «толерантность»; Подвиг; Заповеди блаженств; Зачем творить добрые дела?; Чудо в жизни христианина; Православие о Божием суде; Таинство причастия;  Отношение христианина к природе; Христианская семья; Христианин в труде; Первые русские святые; Грех и преступление

Основы православной культуры

  • Человек и Бог в православии;
  • Библия и Евангелие;
  • Проповедь Христа;
  • Христос и его крест;
  • Пасха;
  • Православное учение о человеке;
  • Совесть и раскаяние;
  • Заповеди;
  • Милосердие и сострадание;
  • Золотое правило этики;
  • Храм; Икона;
  • Как Христианство пришло на Русь; Крещение Руси;
  • Понятие «толерантность»;
  • Подвиг; Заповеди блаженств; Зачем творить добрые дела?;
  • Чудо в жизни христианина;
  • Православие о Божием суде;
  • Таинство причастия;
  • Отношение христианина к природе;
  • Христианская семья; Христианин в труде;
  • Первые русские святые; Грех и преступление
УМК к модулю Основы православной культуры Основы православной культуры (4-5 класс) М.: Просвещение, 2010. – 95 с., А.В. Кураев Компакт-диск «Основы православной культуры» (электронное приложение ЗАО «Образование Медиа» ОАО Издательство «Просвещение»,2010.

УМК к модулю Основы православной культуры

  • Основы православной культуры (4-5 класс) М.: Просвещение, 2010. – 95 с., А.В. Кураев
  • Компакт-диск «Основы православной культуры» (электронное приложение ЗАО «Образование Медиа» ОАО Издательство «Просвещение»,2010.
Основы буддийской культуры - Веды – священное писание; - Будда и его учение; - Буддийский священный канон; - Буддийская картина мира; - Жертвоприношения; - Добро и зло; Учение о добродетелях; - Путь уничтожения желаний; - Учение о неизбежности страданий; - Принцип ненасилия; Любовь к человечеству; Милосердие и сострадание; - Отношение к природе; - Буддийские учителя; Карма; Нирвана; - Общество и государство; - Семья и ее ценности; - Путь духовного совершенствования - восьмеричный путь; - Буддийские символы; - Ритуалы и обряды; - Святыни; Священные сооружения; - Буддийский календарь; - Праздники; Искусство

Основы буддийской культуры

- Веды – священное писание;

- Будда и его учение;

- Буддийский священный канон;

- Буддийская картина мира;

- Жертвоприношения;

- Добро и зло; Учение о добродетелях;

- Путь уничтожения желаний;

- Учение о неизбежности страданий;

- Принцип ненасилия; Любовь к человечеству; Милосердие и сострадание;

- Отношение к природе;

- Буддийские учителя; Карма; Нирвана;

- Общество и государство;

- Семья и ее ценности;

- Путь духовного совершенствования - восьмеричный путь;

- Буддийские символы;

- Ритуалы и обряды;

- Святыни; Священные сооружения;

- Буддийский календарь;

- Праздники; Искусство

УМК к модулю Основы буддийской культуры Основы буддийской культуры(4-5 класс)-М.: Просвещение, 2010. – 80 с., В.Л. Чимитдоржиев Компакт-диск «Основы буддийской культуры» (электронное приложение ЗАО «Образование Медиа» ОАО Издательство «Просвещение»,2010.

УМК к модулю Основы буддийской культуры

  • Основы буддийской культуры(4-5 класс)-М.: Просвещение, 2010. – 80 с., В.Л. Чимитдоржиев
  • Компакт-диск «Основы буддийской культуры» (электронное приложение ЗАО «Образование Медиа» ОАО Издательство «Просвещение»,2010.
Основы исламской культуры На родине ислама; Пророк Мухаммад – основатель ислама; Начало пророчества; 5 столпов ислама; Чудесное путешествие Пророка; Мединский период; Покорение народов; Коран и Сунна – священные книги ислама; Судный день и судьба; Праведники и неверующие; Вера в ангелов и демонов; Обязанности мусульман; Поклонение Аллаху; Рамадан; Пожертвования во имя Всевышнего; Паломничество в Мекку; История ислама в России; Нравственные ценности; Сотворение добра; Семья в исламе; Родители и дети; Отношение к старшим; Традиции; Женская одежда; Брак; Ислам и наука; Искусство ислама; Праздники мусульман

Основы исламской культуры

  • На родине ислама;
  • Пророк Мухаммад – основатель ислама;
  • Начало пророчества;
  • 5 столпов ислама; Чудесное путешествие Пророка;
  • Мединский период; Покорение народов;
  • Коран и Сунна – священные книги ислама;
  • Судный день и судьба; Праведники и неверующие;
  • Вера в ангелов и демонов; Обязанности мусульман;
  • Поклонение Аллаху; Рамадан; Пожертвования во имя Всевышнего; Паломничество в Мекку;
  • История ислама в России;
  • Нравственные ценности;
  • Сотворение добра;
  • Семья в исламе; Родители и дети; Отношение к старшим;
  • Традиции; Женская одежда;
  • Брак;
  • Ислам и наука; Искусство ислама;
  • Праздники мусульман
УМК к модулю Основы исламской культуры Основы исламской культуры (4-5 класс), М.: Просвещение, 2010. – 80 с., Н.Ф. Муртазин, Д.И.Латышева Компакт-диск «Основы исламской культуры» (электронное приложение ЗАО «Образование Медиа» ОАО Издательство «Просвещение»,2010.

УМК к модулю Основы исламской культуры

  • Основы исламской культуры (4-5 класс), М.: Просвещение, 2010. – 80 с., Н.Ф. Муртазин, Д.И.Латышева
  • Компакт-диск «Основы исламской культуры» (электронное приложение ЗАО «Образование Медиа» ОАО Издательство «Просвещение»,2010.
Основы иудейской культуры Тора – главная книга иудеев; Письменная и устная Тора; Патриархи еврейского народа; Рабство в Египте; Исход из Египта; Дарование Торы на горе Синай; Пророки; Храм Соломона; Назначение синагоги; Вавилонский плен; Пророчество о «Золотом веке»; Субботний ритуал; Молитвы; Обряды; Добро и Зло; Основные принципы иудаизма; Милосердие; Традиции; Совершеннолетие; Принятие заповедей; Еврейский дом; Еврейский календарь; Праздники; Иудейская иерархия; Семейные ценности

Основы иудейской культуры

  • Тора – главная книга иудеев;
  • Письменная и устная Тора;
  • Патриархи еврейского народа;
  • Рабство в Египте; Исход из Египта;
  • Дарование Торы на горе Синай;
  • Пророки;
  • Храм Соломона; Назначение синагоги;
  • Вавилонский плен;
  • Пророчество о «Золотом веке»;
  • Субботний ритуал; Молитвы; Обряды;
  • Добро и Зло;
  • Основные принципы иудаизма;
  • Милосердие; Традиции; Совершеннолетие;
  • Принятие заповедей; Еврейский дом;
  • Еврейский календарь; Праздники; Иудейская иерархия;
  • Семейные ценности
УМК к модулю Основы иудейской культуры Основы иудейской культуры(4-5 класс)-М.: Просвещение, 2010. – 95 с., М.А. Членова, Г.А. Миндрина, А.В. Глоцер  Компакт-диск «Основы иудейской культуры» (электронное приложение ЗАО «Образование Медиа» ОАО Издательство «Просвещение»,2010.

УМК к модулю Основы иудейской культуры

  • Основы иудейской культуры(4-5 класс)-М.: Просвещение, 2010. – 95 с., М.А. Членова, Г.А. Миндрина, А.В. Глоцер
  • Компакт-диск «Основы иудейской культуры» (электронное приложение ЗАО «Образование Медиа» ОАО Издательство «Просвещение»,2010.
Основы светской этики Светская этика – что это?; Философские беседы; Учение Ницше о сверхчеловеке; Мораль и культура; Особенности морали; Добро и зло; Добродетель и порок; Свобода и моральный выбор человека; Ответственность; Справедливость; Альтруизм и эгоизм; Дружба; Род и семья – исток нравственных отношений; Нравственный поступок; Золотое правило нравственности; Стыд; Честь; Совесть; Образцы нравственности; Этика межкультурного диалога; Семейные праздники; Жизнь человека

Основы светской этики

  • Светская этика – что это?;
  • Философские беседы;
  • Учение Ницше о сверхчеловеке;
  • Мораль и культура; Особенности морали;
  • Добро и зло; Добродетель и порок;
  • Свобода и моральный выбор человека;
  • Ответственность; Справедливость;
  • Альтруизм и эгоизм; Дружба;
  • Род и семья – исток нравственных отношений;
  • Нравственный поступок; Золотое правило нравственности;
  • Стыд; Честь; Совесть; Образцы нравственности;
  • Этика межкультурного диалога;
  • Семейные праздники; Жизнь человека
УМК к модулю Основы светской этики Основы светской этики (4-5 класс)-М.: Просвещение, 2010. – 63 с. Авторы не указаны, 1 и 30 урок подготовлен А.Я. Данилюк Компакт-диск «Основы светской этики» (электронное приложение ЗАО «Образование Медиа» ОАО Издательство «Просвещение»),2010.

УМК к модулю Основы светской этики

  • Основы светской этики (4-5 класс)-М.: Просвещение, 2010. – 63 с. Авторы не указаны, 1 и 30 урок подготовлен А.Я. Данилюк
  • Компакт-диск «Основы светской этики» (электронное приложение ЗАО «Образование Медиа» ОАО Издательство «Просвещение»),2010.
Основы мировых религиозных культур Возникновение религий; Основатели религий; Священные книги религий; Хранители предания в религиях; Добро и зло; Грех, раскаяние и воздаяние; Человек в религиях; Священные сооружения; Паломничества и святыни; Искусство; История религий в России; Ритуалы, обычаи и обряды; Праздники и календари; Религия и мораль; Нравственные заповеди; Семья; Долг, свобода, ответственность и труд; С чего начинается Россия?

Основы мировых религиозных культур

  • Возникновение религий;
  • Основатели религий;
  • Священные книги религий;
  • Хранители предания в религиях;
  • Добро и зло; Грех, раскаяние и воздаяние;
  • Человек в религиях;
  • Священные сооружения; Паломничества и святыни;
  • Искусство;
  • История религий в России;
  • Ритуалы, обычаи и обряды; Праздники и календари;
  • Религия и мораль;
  • Нравственные заповеди;
  • Семья; Долг, свобода, ответственность и труд;
  • С чего начинается Россия?
УМК к модулю Основы мировых религиозных культур Основы мировых религиозных культур (4-5 класс)-М.: Просвещение, 2010. – 80 с. А.Л. Беглов, Е.В. Саплина, Е.С. Токарева (руководитель авторского коллектива), А.А. Ярлыкапов. Автор уроков 1 и 30 А.Я. Данилюк Компакт-диск «Основы мировых религиозных культур» (электронное приложение ЗАО «Образование Медиа» ОАО Издательство «Просвещение»),2010.

УМК к модулю Основы мировых религиозных культур

  • Основы мировых религиозных культур (4-5 класс)-М.: Просвещение, 2010. – 80 с. А.Л. Беглов, Е.В. Саплина, Е.С. Токарева (руководитель авторского коллектива), А.А. Ярлыкапов. Автор уроков 1 и 30 А.Я. Данилюк
  • Компакт-диск «Основы мировых религиозных культур» (электронное приложение ЗАО «Образование Медиа» ОАО Издательство «Просвещение»),2010.
Духовные традиции многонационального народа России   Изучая этот раздел, ученики готовят презентации индивидуальных и коллективных творческих проектов, образовательный процесс выходит за рамки уроков и завершается большим школьно-семейным праздником, посвященным Дню народного единства.

Духовные традиции многонационального народа России

Изучая этот раздел, ученики готовят презентации индивидуальных и коллективных творческих проектов, образовательный процесс выходит за рамки уроков и завершается большим школьно-семейным праздником, посвященным Дню народного единства.