Родительское собрание для родителей будущих первоклашек

Родителям первоклассников.

МБОУ

  «Средняя общеобразовательная школа №33» имени Алексея Владимировича Бобкова

Родительское собрание.

1. Выступление директора.

Давайте знакомиться

2. Права, обязанности, социальная поддержка в соответствии с

Уставом ОУ (директор)

3. ФГОС, УМК, обновлённый (учитель.)

4. Адаптационный период в жизни первоклассника (психолог)

5. Организационные вопросы

П О В Е С Т К А:

Ваш малыш становится школьником .

• Мы, педагоги, рады видеть Вашего ребёнка в нашем учебном заведении. Искренне надеемся на то, что Ваша родительская дорога будет увлекательной, и Вы не устанете в пути.

• Достигнуть успеха в воспитании и обучении ребёнка можно только в тесном сотрудничестве семьи и школы.

• Сотрудничество принесёт свои плоды, тогда, когда родные и близкие люди, без которых ребёнок

не мыслит своей жизни, найдут в себе желание и силы каждый день учиться быть заботливыми и терпеливыми родителями !

АДМИНИСТРАЦИЯ МБОУ «СОШ 33»

УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Родителям на заметку Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком. Л.С. Выготский 1. Приучайте детей к самообслуживанию: завязать шнурки, убрать за собой в столовой, надеть спортивный костюм и многое другое. В школе придется делать самому, да еще в условиях ограниченного времени. 2. Покупайте детские журналы и разгадывайте ребусы, кроссворды, находите в картинках различия и сходство. 3. Постарайтесь за лето упорядочить режим дня ребенка и следите за его соблюдением. 4. Постарайтесь, чтобы телевизор не работал дома постоянно, в качестве звукового фона. Дети, привыкнув к постоянному звуковому фону, с трудом концентрируют слуховое внимание на уроке. 5. Чтобы преодолеть импульсивность детей, присущую дошкольному возрасту, постарайтесь при общении с ребенком приучить его реагировать на вопросы не сразу, а спустя какое - то время. Возможна такая формулировка: «Не спеши ответить, подумай». 6. Постарайтесь за лето укрепить здоровье ребенка. Помните о том, что хронические простудные заболевания и даже незалеченные зубы могут стать причиной повышенной утомляемости ребенка с первых дней в школе, причиной его отставания в занятиях и даже нежелания ходить в школу. 7. Важно, чтобы ребенок не боялся ошибаться. Если у него что - то не получается, не ругайте. Иначе он будет бояться ошибаться. Если заметили ошибку, обратите внимание ребенка на неё и предложите её исправить. И обязательно хвалите, даже за крошеный успех. 8. Постарайтесь подготовить ребенка к тому, что в школе с ним будут учиться разные дети. Предупредите, что ему, возможно, не удастся сразу со всеми подружиться, но нужно постараться наладить хорошие отношения. 9. Научите ребенка управлять своими желаниями, эмоциями, поступками. Он должен уметь подчиняться правилам поведения и выполнять задания по образцу. 10. Наши амбиции - гарантия невротизации детей.

Требования к организации образовательного процесса (СанПиН – 2021)

Согласно санитарно-эпидемиологическим правилам (СП 2.4.3648-20), рекомендовано обучение детей в 1 классе 

• в сентябре и октябре - 3 урока в день по 35 минут,
• в ноябре - декабре - 4 урока в день по 35 минут ,
• с января по май - 4 урока ежедневно по 40 минут .

Между уроками обязательно должны быть перемены не менее 10 минут, а также после 2 или 3 урока - большая перемена продолжительностью 20 - 30 минут.

Примерный образец расписания звонков 1 класс по СанПиН

I четверть

II четверть

1 урок 8.30 – 9.05 2 урок 9.15 – 9.50 Динамическая пауза 10.00 – 10.40 3 урок 10.40 – 11.15

III-IV четверти

1 урок 8.30 – 9.10 2 урок 9.20 – 10.00 Динамическая пауза 10.10 – 10.50 3 урок 10.50 – 11.30 4 урок 11.40 – 12.20

1 урок 8.30 – 9.15 2 урок 9.25 – 10.10 Динамическая пауза 10.20 – 11.00 3 урок 11.00 – 11.45 4 урок 11.55 – 12.40 5 урок 12.50 – 13.35

Обучение учащихся в 1 классе должно проводиться без оценивания занятий и домашних заданий. Однако, если Вы хотите сформировать у своего ребенка качественные навыки письма, чтения, счета, то не отказывайтесь от тренировочных упражнений, которые может порекомендовать Ваш учитель.

ПОЛОЖЕНИЕ о единых требованиях к одежде и внешнему виду учащихся

в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 33»

имени Алексея Владимировича Бобкова

1.2. Настоящее Положение устанавливает определение школьной одежды и порядок ее ношения для учащихся 1—11-х классов  муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 33» ( далее- Учреждение).

3. Требования к школьной одежде .

3.2. В Учреждении устанавливаются следующие виды одежды

учащихся:

повседневная одежда

парадная одежда

спортивная одежда.

3.5. Парадная одежда используется учащимися в дни проведения праздников и торжественных линеек..

Для мальчиков и юношей парадная школьная одежда состоит из повседневной школьной одежды, дополненной белой сорочкой. Обязательным аксессуаром является галстук.

Для девочек и девушек парадная школьная одежда состоит из повседневной школьной одежды, дополненной белой блузкой.

3.6. Спортивная одежда учащихся включает футболку, спортивные трусы (шорты) или спортивные брюки, спортивный костюм, кеды или кроссовки. Форма должна соответствовать погоде и месту проведения физкультурных занятий. Спортивная одежда надевается только для уроков физической культуры и на время проведения спортивных праздников, соревнований.

В Кузбассе начала работать «горячая линия» по вопросам организации бесплатного горячего питания для обучающихся начальных классов. Позвонить и проконсультироваться могут организаторы питания, родители (законные представители), педагоги:  8 (800) 600 7207 . По поручению Президента Российской Федерации с 1 сентября 2020 года для всех обучающихся начальных классов государственных и муниципальных образовательных организаций организовано бесплатное горячее школьное питание. Принцип организации бесплатного горячего питания утвержден  Постановлением Правительства Российской федерации от 20 июня 2020 г.   «О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации «Развитие образования» .

Eжедневное меню для начальной школы

Сайт МБОУ «СОШ №33» имени Алексея Владимировича Бобкова

http://sc33kem.ru/

На базе нашей школы предусмотрена внеурочная и кружковая деятельность ,Час психологии для учащихся 1 класса,

группа продленного дня (подробная информация на классных родительских собраниях) .

В ОУ действует пропускной режим для обучающихся и родителей (подробная информация на классных родительских собраниях)

Что такое ФГОС ?

  это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию. Это свод правил для всех образовательных учреждений по всей России.

Обновленные требования ФГОС для школы вступят в силу с 1 сентября 2022 го да и коснутся начального общего и основного общего образования (далее — НОО и ООО соответственно). Дети, принятые в 1-ые и 5-ые классы в 2022 году , будут учиться по новым стандартам.

Новый ФГОС делает акцент на тесном взаимодействии и единстве учебной и воспитательной деятельности в русле достижения личностных результатов освоения программы (единство обучения и воспитания ).

Актуальные ФГОС фокусируются на практических навыках детей: они должны понимать, как связаны предметы и как помогают в реальной жизни.

Среди новшеств выделяются: вариативность, функциональная грамотность, единство воспитания и обучения и необязательность второго иностранного языка. ( Согласно новым ФГОС 2021 школам разрешено не включать второй язык в программы, если для этого отсутствуют кадровые или иные условия. Относится это и к тем, кто пошел в пятый класс в 2021–2022 учебные годы.)

Обучение проводится по УМК

«Начальная инновационная школа»

Система учебников «Начальная инновационная школа»  - это учебно-методический комплект (УМК) для четырехлетней начальной школы. УМК создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС). 

Принципы программы:

- обязательный учет индивидуальных особенностей учащихся;

- знание – не цель, а материал для строительства личности ребенка;

- развитие у учащихся контроля и самооценки;

- равноценное сочетание теории и практики.

Особенности УМК «Начальная инновационная школа»: - Система учебников «Начальная инновационная школа» сочетает в себе достоинства системы развивающего обучения и традиционной школы. - В данной системе предусмотрена работа с особенными детьми, как с одаренными, так и в инклюзивных классах. - УМК реализует программу формирования здорового и безопасного образа жизни младших школьников.

- Особое внимание в комплекте уделяется программе духовно-нравственного развития учащихся. - Данная система учебников гармонично сочетает в себе инвариантную и вариативную часть образовательного процесса ( внеурочную деятельность ).

УМК «Начальная инновационная школа»  

состоит из следующих завершенных предметных линий учебников,):

- Русский язык. Букварь. Авторы:  Кибирева Л.В., Клейнфельд О.А., Мелихова Г.И. Русский язык. Авторы:  Кибирева Л.В., Клейнфельд О.А., Мелихова Г.И. - Русский родной язык .  Авторы:  Кибирева Л.В., Мелихова Г.И., Склярова В.Л. - Литературное чтение .  Авторы:  Меркин Г.С., Меркин Б.Г., Болотова С.А. / Под ред. Меркина Г.С. - Литературное чтение на родном (русском) языке .  Авторы:  Кутейникова Н.Е., Синева О.В. -  Математика .  Авторы:  Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А. - Окружающий мир .  Авторы:  Самкова В.А., Романова Н.И. - Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ)  (4 класс). ред. Савенковой Л.Г. - Музыка .  Автор:  Рытов Д.А. - Технология .  Автор:  Огерчук Л.Ю. - Физическая культура .  Авторы:  Барышников В.Я., Белоусов А.И. / Под ред. Виленского М.Я. -  Английский язык  (2-4 классы).  Авторы:  Комарова Ю.А., Ларионова И.В. ОРКСЭ. Основы религиозных культур народов России. Авторы: Сахаров А.Н., Кочегаров К.А. / Под ред. Сахарова А.Н.  - Изобразительное искусство .  Авторы:  Савенкова Л.Г., Ермолинская Е.А., Селиванова Т.В., Селиванов Н.Л. / Под

Особое внимание  в учебниках уделяется формированию функциональной грамотности младших школьников. Учебники содержат большое количество заданий и упражнений, направленных на совершенствование техники чтения, навыков правописания, развития речи, правил, представленных в виде таблиц и схем, а также занимательных заданий для лёгкого запоминания правильного произношения и написания слов.

Учебники позволяют организовать дифференцированное обучение  с учётом индивидуальных особенностей учащихся. В книгах представлен материал для обязательного усвоения, для ознакомления, а также задания различных уровней сложности.

Предлагаемая программа ставит своей целью привлечь внимание к классическому подходу к изучению математики в начальной школе:

• формировать у учащихся умение выполнять арифметические действия на множестве натуральных чисел;

• познакомить учащихся с простейшими геометрическими фигурами и величинами;

• приобщить учащихся к проведению несложных доказательств и логически корректных рассуждений.

Учебник «Окружающий мир» для 1 класса знакомит первоклассников с объектами окружающего их мира; учит основным правилам поведения в школе, дома, на улице; помогает адаптироваться к новой социальной роли — учащихся начальной школы. Учебный материал и методический аппарат учебника способствуют развитию у первоклассников мотивации к познанию и обучению.

Содержание и методический аппарат учебников  способствуют включению школьников в культурно-языковое пространство своего народа, приобщению к культурному наследию и традициям, воспитанию ответственности за сохранение русской культуры. Все вопросы и задания построены по принципу «от простого к сложному».

Что должно быть в ранце?

• обернутые учебники с закладками и

тетради (в соответствии с расписанием);

• пенал, в котором находятся

две ручки с синей пастой, ручка с зеленой пастой, красной пастой;

• два простых карандаша;
• цветные карандаши (6 цветов);
• ластик;

• деревянная линейка длиной 20   см.