Родительское собрание на тему: "Безопасность на дороге"

Родительское собрание на тему:

«Безопасность на дороге»

Выполнила:

студентка Ш-31 группы

Кукса Галина

Ейск, 2022 г.

Тема: «Безопасность на дороге»

Цель: организация совместной деятельности родителей и учителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышения культуры участников дорожного движения.

Задачи:

1. Побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД - самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей.

2. Приобщать к сотрудничеству детей и родителей.

3. Осознать необходимость заботиться о жизни и здоровье своих детей на дороге.

МОТИВАЦИОННЫЙ ЭТАП

Уважаемые родители, здравствуйте. Предлагаю подумать над словами: «Обучение детей ПДД – неотъемлемая часть их воспитания. С самих ранних лет ребенок должен понимать важность соблюдения данных правил, поскольку от этого зависит безопасность его жизни и здоровья». Согласны ли вы с высказыванием? (Ответы родителей). Уважаемые родители, кто готов определить тему нашего общения? Совершенно верно. Сегодня мы с вами поговорим и обсудим такую проблему, как безопасность детей на дороге.

ОРИЕНТИРУЮЩИЙ ЭТАП

Мы собрались обсудить ПДД, знание которых крайне обязательно, а их выполнение неукоснительно. И от того, насколько нам удастся достучаться, подробно разъяснить ребёнку, потребовать безукоризненного их выполнения, зависит очень многое. И в первую очередь — жизнь и здоровье наших детей. Очень часто привычный для нас ход жизни внезапно нарушается. Происходят события, которых мы совсем не ждали. Несчастные случаи, которые в корне меняют нашу жизнь. Мамы и папы должны абсолютно чётко понимать, что правила дорожного движения — это не просто определённая сумма знаний для ребёнка, полученная в школе или рассказанная родителями. Это нечто большее. Для начала давайте определим уровень актуальности обсуждаемой проблемы в каждой семье. Проведем анкетирование.

Ф.И.О. родителя__________________________________________________

Ф.И. ребёнка_______________________________________класс__________

1. Ведется ли работа в семье по ознакомлению детей с Правилами дорожного движения?

1. Да, постоянно

2. Иногда

3. Нет

1. Когда Вы с ребенком переходите через улицу, часто ли Вы напоминаете ему о правилах дорожного движения? (Выберите, пожалуйста, только один вариант ответа)

1. Да, постоянно

2. Иногда, в конкретных ситуациях

3. Практически никогда

3. Соблюдаете ли лично Вы ПДД в качестве пешехода? (Выберите, пожалуйста, только один вариант ответа)

1. Да, практически всегда

2. В основном, да

3. Когда как, в зависимости от ситуации

4. А Ваш ребенок соблюдает ПДД?

1. Соблюдает

2. Не всегда соблюдает

3. Затрудняюсь ответить

А теперь посчитайте баллы.

Вариант ответа №1-2 балла.

Вариант ответа №2-1 балл.

Вариант ответа№3- 0 баллов.

Сложите получившиеся баллы.

Если у вас получилось 8-6 баллов, то вы соблюдает ПДД и заботитесь о знаниях своего ребенка. Если у вас получилось 6-4 балла, то вы владеете средними знаниями ПДД и вам нужно больше изучать данную тему, чтобы обезопасить своего ребенка. Если у вас получилось 4-0 баллов, то вам следует обратиться за помощью школы.

ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ЭТАП

Мало знать на какой цвет светофора переходить улицу или по какой стороне идти по трассе без тротуаров. Безопасность пешехода, как полноправного участника дорожного движения — это, прежде всего, стиль жизни, умение адекватно принимать решения в самых различных ситуациях. Причём, целый ряд действий и решений должны приниматься мгновенно, автоматически, не раздумывая. Промедление смерти подобно. Очень часто ситуация складывается так, что лишь доли секунды решают судьбу человека, тем более очень маленького. Именно эти качества самосохранения родители обязаны воспитывать в подростке и постоянно контролировать их исполнение. А сейчас я предлагаю посмотреть видеоролик. Посмотрев видеоролик можно понять, что непременно важно учить ребенка ПДД, показывая свой пример. В первую очередь вы сами должны знать и соблюдать правила пешехода или же водителя. Ведь жизнь детей в наших руках.

Сейчас я предлагаю вам послушать и обсудить ситуации, которые могут возникнуть.

Ситуация: Ребенок вышел на пешеходный переход сразу после того, как проехал грузовик. За грузовиком двигался с большой скоростью легковой автомобиль, которого ребенок не видел из-за грузовика.

Вопрос: Что могло произойти? Как надо поступить ребенку?

Ответ: Ребенок мог попасть в ДТП. Перед переходом проезжей части по нерегулируемому пешеходному переходу необходимо было ребенку остановиться, осмотреться, подождать пока проедет транспортное средство закрывающее обзор проезжей части, убедиться, что все транспортные средства увидели ребенка и остановились, и только потом начинать переход проезжей части.

Ситуация: Ребенок сошел с автобуса, ему нужно перейти дорогу.

Вопрос: С какой стороны нужно обходить автобус?

Ответ: Не обходите стоящий автобус ни спереди, ни сзади!

Стоящий автобус закрывает собою участок дороги, по которому в тот момент, когда вы решили ее перейти, может проезжать автомобиль. Кроме того, люди около остановки обычно спешат и забывают о безопасности. От остановки надо двигаться в сторону ближайшего пешеходного перехода.

Для того, чтобы избежать каких-либо ошибок с воспитанием знаний ПДД, я вам предлагаю ознакомиться с подсказками.

Памятка для родителей

А сейчас я предлагаю составить синквейн. Кто не знаком с понятием синквейн? Это нерифмованное стихотворение состоящее их 5 строк. Алгоритм синквейна представлен на слайде. Тема синквейна «Правила дорожного движения».

ПДД

Важные, актуальные.
Поддерживаются, изучаются, требуются.
Правила дорожного движения соблюдайте.

Безопасное поведение.

Давайте же представим ваши синквейны. У вас получились замечательные синквейны.

Примерное решение родительского собрания:

• Обсудить дома с остальными членами семьи вопросы, обсуждаемые на родительском собрании.

• В воспитательном плане работы включить необходимые для коррекции знаний ПДД темы.

Наше собрание подходит к концу

А сейчас, выберите и закончите одно из предложений

Я узнал…

Мне было интересно….

Я бы добавил…

 В заключении стоит отметить, что изучение ПДД так же необходимо, как и изучение основных предметов (математики, русского языка и др.). Ведь безопасность жизни наших детей важна не менее показателя их интеллектуального развития, и даже намного значительнее.

Обучая ребенка Правилам дорожного движения, взрослый должен сам четко представлять, чему нужно учить, и как это сделать более эффективно. Он сам должен хорошо разбираться в дорожных ситуациях. Поэтому следует не только заранее проанализировать свой жизненный опыт, но и изучить необходимую литературу по теме «Правила дорожного движения».

То, чему и, главное, как хорошо мы научим ребенка, какие навыки безопасного поведения на улице привьем ему, и будет оберегать его всю жизнь. До свидания!

Я узнал…

Мне было интересно….

Я бы добавил…

Я узнал…

Мне было интересно….

Я бы добавил…

Я узнал…

Мне было интересно….

Я бы добавил…

Я узнал…

Мне было интересно….

Я бы добавил…

Я узнал…

Мне было интересно….

Я бы добавил…

Я узнал…

Мне было интересно….

Я бы добавил…

Я узнал…

Мне было интересно….

Я бы добавил…

Я узнал…

Мне было интересно….

Я бы добавил…

Я узнал…

Мне было интересно….

Я бы добавил…

Я узнал…

Мне было интересно….

Я бы добавил…