Родительское собрание в 6а классе. «Средний подростковый возраст».
Цель: знакомство родителей с особенностями подросткового возраста, путями возможного решения проблем и конфликтов в данный период развития.
Задачи:Познакомить родителей с особенностями подросткового возраста;Найти пути преодоления подросткового кризиса; Определить правильное поведение родителей с детьми подросткового возраста.
1. Подростковый возраст – это особенный и очень важный для дальнейшего становления личности возраст. Ученые убеждены, что возраст, когда ребенок во всем слушается взрослых, старается во всем им подражать до 10 лет. В этот период маленький человек ориентируется на оценку взрослых. Но начиная с 10-12 лет для него более значимой становится оценка сверстников. Это связано с тем, что мир взрослых перестал в его глазах быть идеальным. Этот период еще можно назвать периодом гадкого утенка, периодом неприятия себя. По-разному переживают дети этот период: кто-то бунтует, кто-то уходит в себя и тихонько глотает слёзы. Однако и в том, и в другом случае детям нужна поддержка, внимание и забота. Они должны реально ощущать, что родные и близкие люди понимают их проблемы, стараются ответить на те вопросы которые ставит перед ними сама ситуация взросления.
2. Можете ли Вы подтвердить или опровергнуть с помощью ответов «да» и «нет»… Каждый про себя. Если большую часть утверждений Вы выбрали, то Ваш ребенок вступил в подростковый возраст.
3. Психологи выделяют следующие этапы подросткового возраста:
Младший подростковый возраст 10-11 лет
Средний подростковый возраст 11-13 лет
Старший подростковый возраст 13-16 лет
4. Подростковый возраст для большинства родителей и учителей становится серьёзным испытанием. Его не случайно называют «трудным» - вчера ещё такие послушные и дисциплинированные ребята вдруг становятся неуправляемыми, грубыми и жестокими. Как правило, это приходится на возраст 10-12 лет. Во многом причины столь резких перемен связаны с мощными физиологическими перестройками, которые претерпевает организм подростка.
Это время – начало кардинальной перестройки в организме, много физиологических изменений. Под воздействием гормона роста происходит скачок в росте, меняется внешний облик, пропорции тела приближаются к взрослым. Изменения тела происходят очень быстро, и подростку приходится вновь учиться владеть телом. Из-за недостаточной скоординированности движений, они теряют грацию. Это одна из причин стеснительности и застенчивости. Заканчивается формирование нервной системы. Она приходит в перевозбуждённое состояние. Процессы возбуждения преобладают над процессами торможения. Отсюда проблемы в поведении – подростки становятся взрывными, импульсивными. Мальчики быстро начинают драку, могут грубить, не могут сдержать своих эмоций. Это не проявление невоспитанности, а невозможность справиться с возбуждением нервной системы. Следствием этого является снижение работоспособности. Это связано не с ленью, а с переутомлением нервной системы, характерно чувство усталости часто сопровождаемое головными болями, сонливостью, т.к. идёт интенсивное развитие костно-мышечной системы и сердца, но при этом идёт отставание развития сосудистой системы, в т.ч. сосудов головного мозга. Это отрицательно сказывается на учёбе, жизненном тонусе подростка. Отсюда проблемы в поведении, в учебной сфере, снижение результатов. Поэтому этот период требует особого внимания со стороны взрослого. Подросток внимательно следит за всеми физиологическими переменами в своем теле. Он сравнивает себя с другими, озадачивается вопросом, все ли у него так, как должно быть, насколько привлекательно он выглядит. Ребенок особенно чувствителен к любой оценке собственной внешности. Поэтому со стороны взрослых, важна тактичная и уважительная позиция, способность понять, принять, развеять сомнения.
5. Значительные перемены происходят в эмоциональной жизни ребенка. Эмоции характеризуются противоречивостью и неустойчивостью. Первое проявляется в том, что подросток стремится подчеркнуть собственную уникальность и неповторимость и, при этом, хочет ощущать свою принадлежность к группе и быть в ней таким, как все. Он жаждет независимости и испытывает потребность в безопасности и любви. Второе сопровождается частой сменой настроения из-за гормональных «выбросов». Условно говоря, дети пребывают в состоянии эмоциональной «болтанки». Как никогда важно, чтобы у них была точка опоры, эмоциональной стабильности, который, как правило, ищется в семье.
6. Изменения в коммуникативной сфере особенно существенны. Подростки стремятся к независимости от взрослых. Она проявляется в стремлении высвободиться от опеки, контроля родителей, учителей. Подростки всячески стремятся отстоять своё право на независимость, создать свой мир, непохожий на мир взрослых. Отсюда молодёжная мода, жаргон, музыка. Мнение родителей перестаёт быть значимым, большую роль приобретает общение со сверстниками. Поэтому важно знать круг общения ребёнка. С этим связано падение интереса к учёбе, всё больше времени ребёнок проводит за общением, в.т.ч. на уроках. Ведущая сфера деятельности – уже не учение, а общение.
Мальчики и девочки по-разному строят свое общение. Мальчики объединяются в большие группы, девочки – по 2-3 человека. Союзы девочек более закрыты для посторонних. Компании мальчиков имеют строгий иерархический порядок, систему лидерства. Это естественная составляющая развития личности ребенка. Взрослые могут научить детей договариваться друг с другом, конструктивно выходить из сложных коммуникативных ситуаций.
В среде сверстников подросток чувствует себя воином на поле боя. Ему постоянно надо доказывать собственную состоятельность. Важно, чтобы дом и семья были надежным тылом, местом, где не нужно ничего доказывать, где тебя принимают таким, какой ты есть.
А если ребенок ощущает, что дома его не понимают, то он стремиться найти тех, кто выслушает, посочувствует, утешит. Современные подростки вступают в различные закрытые группы. О некоторых я хочу вам сегодня рассказать. Вы знаете, что такое квест? Квест - это приключенческая игра. В моем пионерском детстве тоже были квесты, но были они не виртуальные, а реальные и назывались «игра по станциям» («Октябрята по стране Октября»). Современный квест – это чаще виртуальная игра, один из основных жанров компьютерных игр, представляющий собой интерактивную историю с главным героем, управляемым игроком.
7. Кто из вас слышал названия таких современных квестов, как «Синий кит», F57, F58, «Тихий дом», «Разбуди меня в 4.20»? Об этих страшных играх, уносящих жизни современных подростков я хочу сейчас рассказать. Это новый "тренде" молодежи . Дети "покупают" свою смерть. Приобретают приложение, за ними закрепляется человек, следящим за выполнением заданий с целью нанести увечья себе, последним этапом игры - является суицид. (ВИДЕО)
8. НА ЧТО СЛЕДУЕТ ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ:
1. Подросток не высыпается, даже если рано ложится спать. Проследите, спит ли он в ранние утренние часы.
2. Рисует китов, бабочек, единорогов.
3. Состоит в группах, содержащих в названии следующее: "Киты плывут вверх", "Разбуди меня в 4.20", f57, f58, "Тихийдом", "Рина ", "Няпока", "Море китов", "50 дней до моего..." или хэштеги : домкитов, млечныйпуть, 150звёзд, ff33, d28, хочувигру.
4. Закрыл в Контакте доступ к подробной информации, в переписке с друзьями (на личной стене) есть фразы "разбуди меня в 4.20", "я в игре". И совсем уж страшно, если на стене появляются числа, начиная от 50 и меньше.
5. Переписывается в вайбере (и др. мессенджерах) с незнакомыми людьми, которые дают странные распоряжения.
ПОДОЗРИТЕЛЬНЫЕ хэштеги:
#f57 #d28 #морекитов #тихийдом #хочувигру #млечныйпуть
Пройдите по хэштегам и волосы дыбом встанут.
9. Памятка для родителей подростков.
Помните, в вашей семье растёт подросток – крайне чувствительный, эмоционально нестабильный человек, склонный к общению с чужими людьми.
Говорите со своим ребенком открыто и откровенно на самые деликатные темы.
Опасайтесь получения вашим ребенком информации из чужих уст.
Рассказывайте о своих переживаниях в том возрасте, в котором сейчас ваши дети.
В период полового созревания мальчикам важно получать поддержку и одобрение со стороны мам, а девочкам — со стороны пап.
Проявляйте ласку и любовь к своим детям.
Обращайте внимание на любые изменения в поведении своего ребенка.
Старайтесь защитить своего ребенка всеми возможными способами, если он в этом нуждается.
Притча «Урок бабочки»
Однажды в коконе появилась маленькая щель, случайно проходивший мимо человек долгие часы стоял и наблюдал, как через эту маленькую щель пытается выйти бабочка. Прошло много времени, бабочка как будто оставила свои усилия, а щель оставалась такой же маленькой. Казалось, бабочка сделала все что могла, и что ни на что другое у нее не было больше сил.
Тогда человек решил помочь бабочке, он взял перочинный ножик и разрезал кокон. Бабочка тотчас вышла. Но ее тельце было слабым и немощным, ее крылья были прозрачными и едва двигались.
Человек продолжал наблюдать, думая, что вот-вот крылья бабочки расправятся и окрепнут и она улетит. Ничего не случилось!
Остаток жизни бабочка волочила по земле свое слабое тельце, свои нерасправленные крылья. Она так и не смогла летать.
А все потому, что человек, желая ей помочь, не понимал того, что усилие, чтобы выйти через узкую щель кокона, необходимо бабочке, чтобы жидкость из тела перешла в крылья и чтобы бабочка смогла летать. Жизнь заставляла бабочку с трудом покидать эту оболочку, чтобы она могла расти и развиваться.
Также и в воспитании детей. Если родители будут делать за ребенка его работу, они будут лишать его духовного развития. Ребенок должен научится прикладывать усилия, которые так необходимы в жизни, которые помогут ему преодолевать все трудности, которые помогут быть ему сильным.
Итоги собрания
Дата -
Всего участвовали –
1. Старайтесь говорить со своим ребенком открыто и откровенно на самые деликатные темы.
2. Опасайтесь получения вашим ребенком информации из чужих уст.
3. Постарайтесь обеспечить ему информационную безопасность.
4. Рассказывайте о своих переживаниях в том возрасте, в котором сейчас ваши дети.
5. Не высказывайтесь негативно о тех переживаниях, которые были связаны с вашим взрослением. Ребенок будет их переживать с вашей позиции и воспринимать так, как воспринимали вы.
6.Постарайтесь сделать так, чтобы ваши дети не воспринимали сексуальные отношения как нечто грязное и постыдное. От этого во многом зависит их физиологическое взросление.
7. В период полового созревания мальчикам важно получать поддержку и одобрение со стороны мам, а девочкам — со стороны пап.
8. Проявляйте ласку к своим детям, демонстрируйте им свою любовь.
9. Будьте особенно внимательны и наблюдательны, обращайте внимание на любые изменения в поведении своего ребенка.
10. Старайтесь защитить своего ребенка всеми возможными средствами, если он в этом нуждается
16 122
2 500 
