РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ Тема: Особенности речи детей 4-5 лет.

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

Тема: Особенности речи детей 4-5 лет.

Цель: Привлечь родителей к вопросу и проблеме речевого развития детей в современных условиях.

Задачи:

1. Расширить знания родителей о возрастных речевых особенностях детей;

2.Формировать знания родителей о значении развития правильной речи детей;

3.Побуждать родителей помогать ребёнку в овладении нормами и правилами родного языка.

План проведения:

1.Вступительная часть.

2. Выступление воспитателя на тему: «Влияние мелкой моторики на развитие речи дошкольников».

3. Выступление воспитателя на тему: «Как развивать правильное дыхание».

4. Выступление воспитателя на тему: «Роль семьи в воспитании речи детей. Игры и игровые задания для развития речи детей дома».

г) Выступление воспитателя на тему: «Артикуляционная гимнастика-это…

4.Заключительная часть.

Ход собрания.

Вступительная часть

Добрый вечер, уважаемые родители! Мы рады встрече с вами. Спасибо, что вы нашли время и пришли на родительское собрание. Сегодня наш разговор о развитии одного из важнейших познавательных процессов человека - речи. Тема собрания: «Особенности речи детей 4-5 лет. Профилактика речевых нарушений». Вам будут предложены различные задания, воспитатели ознакомят с нормами речевого развития детей данного возраста, также проведут мастер-классы по развитию мелкой моторики, правильного речевого дыхания и будет показаны элементы артикуляционной гимнастики. Надеемся, что вы примите в их выполнении активное участие.

Полноценное развитие личности ребенка невозможно без воспитания у него правильной речи. Многие дети на пороге школы испытывают серьезные трудности в речи: они не могут что-то объяснить, доказать, правильно построить предложение, рассуждения их порой бессвязные.

Воспитатель: «К моменту поступления в школу речь ребенка должна быть:

 Грамотной

 Понятной

 Выразительной

 Осмысленной

 Богатой

А что же получается на самом деле

Но в реальности в современное время наши дети мало проводят времени в обществе родителей (всё больше за компьютером, у телевизора или со своими игрушками) и редко слушают рассказы и сказки из уст мамы или папы, а уж дома развивающие речевые занятия – у некоторых большая редкость. Вот и получается, что с речью ребенка к моменту поступления в школу возникает множество проблем.

Это бедная речь с односложными предложениями, неумение составлять правильные предложения, объединять их в рассказ, не выразительная речь, плохая дикция, нарушенное звукопроизношение, сниженный фонематический слух».

Рекомендации для родителей по профилактике речевых нарушений:

Огромную роль при формировании правильной речи играет развитие мелкой моторики. Эту тему нам раскроет воспитатель Иванова Мария Петровна.

Воспитатель: «Особую роль при формировании звукопроизношения играет правильное дыхание. Известно, что игра является приоритетным видом деятельности ребёнка дошкольника. Ведь именно так он познаёт мир. С помощью игр, направленных на развитие речи, ребёнок приобретает навыки связной речи и речевого общения. Я расскажу вам об играх в которые можно играть дома».

Выступление воспитателя «Артикуляционная гимнастика-это интересно и полезно»

Заключительная часть

Подведение итогов

3