Родительское собрание 6 класс "Непридуманные истории"

МКОУ Сортавальского МР Республики Карелия СОШ №6

Родительское собрание

НЕПРИДУМАННЫЕ ИСТОРИИ

6 КЛАССА

Разработала:

Чернобай Светлана Николаевна, учитель географии,

классный руководитель

• Как мне поступить в этой ситуации?

• У моего ребенка была проблема с учителем. Они не нашли общий язык. Ребенок не понимает объяснения учителя, считает оценки заниженными и несправедливыми, да к тому же панически его боится. Я разделяю мнение своего ребенка.
• Сейчас у нас новый учитель. Отношения складываются хорошие, объяснения понятны. Но оценки с каждым разом становятся все хуже и хуже.
• А справедливы ли они? Ведь мой ребенок очень способный.
• В чем же причина плохих оценок

и что делать дальше?

• Мой ребенок прекрасно учится, на «5» и «4». Он один из лучших учеников в школе. Всегда участвует во всех олимпиадах, конкурсах, мероприятиях. Но сейчас потерял интерес к учебе, съехал на «3», стали появляться даже «2». Домашние задание выполняет кое как.
• Что мне, как родителю, делать в этой ситуации?

• Что мне делать в этой ситуации?

• Мой ребенок часто болеет простудными заболеваниями, поэтому много пропускает занятий в школе. Но выйдя с очередного больничного, надевает в школу легкую, почти летнюю одежду, тонкие футболку, курточку, ходит без головного убора. И, как следствие, снова простуда, больничный, пропуски…
• Никакие угрозы и уговоры не помогают.
• Что мне делать с этой проблемой?

• Мой ребенок утром уходит из дома в школу, но в школе не появляется. Или приходит на 1-2 урока, а затем уходит неизвестно куда, забыв взять даже рюкзак. На телефонные звонки не отвечает. Стал курить. Один раз не ночевал дома. Обманывает меня и учителей.
• Что мне надо сделать, чтобы не потерять своего ребенка?