Родительское собрание "Секреты успешного обучения"

СЕКРЕТЫ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ

Родительское собрание

Конечно, чтобы воспитать успешного ученика к выпускному классу, родителям надо приучать ребёнка к тому, что школа – это постоянный ежедневный труд , с первых же лет учёбы.

• Почему ребёнку трудно учиться?
• Есть ли какие-то объяснения этому, кроме лени, неорганизованности?
• Как помочь ребёнку

учиться?

Урок выучил, а вышел к доске – и молчит.

• В чём проблема?

«Не в памяти, а в низкой самооценке», - считают детские психологи.

Ребёнок зажат, боится ошибиться, боится насмешек. Что делать?

• Хвалить ребёнка за любой маленький успех.

• Внушать веру в себя, в собственные способности.

Запишите выражения

• запрещенные в общении с ребенком в семье;
• рекомендуемые и желательные в общении с ребенком в семье.

Сверьте со своими записями

• Тысячу раз говорил тебе, что...
• Сколько раз надо повторять...
• О чем ты только думаешь...
• Неужели тебе трудно запомнить, что...
• Ты становишься...
• Ты такой же, как...
• Отстань, некогда мне...
• Почему Лена (Настя, Вася и т. д.) такая, а ты - нет...

При общении с детьми рекомендуется употреблять следующие выражения:

• Как хорошо, что у меня есть ТЫ!
• Ты у мeня молодец!
• Я тебя очень люблю.
• Как ты хорошо это сделал, научи и меня этому.
• Спасибо тебе, я тебе очень благодарна.
• Если бы не ты, я бы никогда с этим не справился.

Вопросы для родителей

• Стимулируете ли вы проявление положительных эмоций у своего ребенка? Как вы это делаете?
• Проявляет ли ваш ребенок отрицательные эмоции? Почему, на ваш взгляд, они возникают?
• Как вы развиваете положительные эмоции своего ребенка? Приведите примеры.

Правила педагога и психолога Симона Соловейчика

• Не отнимай чужого, но и свое не отдавай.
• Попросили - дай, пытаются отнять - защищайся.
• Не дерись без причины.
• Зовут играть - иди, не зовут - спроси разрешения играть вместе не стыдно.
• Играй честно, не подводи своих товарищей.
• Не дразни никого, не канючь, не выпрашивай ничего. Два раза ни у кого ничего не проси.

• Из-за отметок не плачь, будь гордым. С учителем из-за отметок не спорь и на учителя за отметки не обижайся.
• Старайся все делать вовремя и думай о хороших результатах, они обязательно у тебя будут.
• Не ябедничай и не наговаривай ни на кого.
• Старайся быть аккуратным.
• Почаще говори: давай дружить, давай играть.
• Помни! Ты не лучше всех, ты не хуже всех! Ты - неповторимый для самого себя, родителей, учителей, друзей!

Он делает глупые ошибки, просто пропускает буквы.

Это бывает, если плохо

развит фонетический слух.

Вместе раскладывайте

слова на буквы.

А может он просто торопыга?

Приучите ребёнка дважды медленно прочитать

написанное, прежде чем сдать работу на проверку.

Плохо понимает задание при самостоятельном чтении.

Часто причиной этого является техника чтения:

• низкая скорость чтения;
• непонимание прочитанного.

• Приучите ребёнка читать задание несколько раз. Затем ещё раз повторить его по памяти.
• Не забывайте работать над техникой чтения каждый день.

Всё бывает – в одно ухо влетело, в другое вылетело.

Значит надо тренировать память.

Можно поиграть в игру на запоминание:

«Вспомни: в какой одежде ушёл папа на

работу?»

«Закрой глаза и опиши, какие предметы

лежат у тебя на столе. А в комнате?»

Приучайте ребёнка делать не только

то, что приятно, но и то, что нужно.

Придумайте систему поощрения.

«Сделаешь математику – посмотрим

мультфильм».

Не может сосредоточиться? Легко возбудим? Вертится на уроке?

Это может быть следствием

нарушением режима дня. Не

допускайте, чтобы ребёнок просиживал перед компьютером

или с планшетом полдня.

Обязательны прогулки,

физические нагрузки,

спорт, подвижные игры.

Еда и сон вовремя.

Полезные советы

• Ребёнок нуждается в постоянной поддержке родителей. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах, серьёзное отношение к достижениям и трудностям помогут ученику.
• Не забывайте напоминать о школьных правилах и необходимости их соблюдать.
• Составьте вместе распорядок дня, а затем следите за выполнением.

Полезные советы

• Когда человек учится, у него может что-то не получаться, это естественно. Ребёнок имеет право на ошибку.
• Не пропускайте трудности. При необходимости обращайтесь за помощью к специалистам: психологу, логопеду.
• Поддерживайте ребёнка в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить. Похвала способна повысить интеллектуальные достижения.

Спасибо за внимание!