Родительское собрание ВЫЯВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ НУЖДАЮЩИХСЯ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ

Родительское собрание

Педагог-психолог

МБОУ «СОШ №6 г.Йошкар-Олы»

Доброриз Е.В.

ВЫЯВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ НУЖДАЮЩИХСЯ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ

Кто двигается вперёд в знаниях,

но отстаёт в морали, тот больше

идёт назад, чем вперёд.

Аристотель

ПРИЧИНЫ ПОВЫШЕННОЙ ЭМОЦИОНАЛЬНОСТИ,

СКЛОННОСТИ К АСОЦИАЛЬНОМУ ПОВЕДЕНИЮ

• НИЗКИЕ АДАПТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ
• НИЗКИЙ УРОВЕНЬ НЕРВНО ПСИХИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ
• СКЛОННОСТЬ К ДЕПРЕССИВНЫМ СОСТОЯНИЯМ; АГРЕССИВНОСТЬ, ЗАМКНУТОСТЬ
• НАЛИЧИЕ АКЦЕНТУАЦИЙ ХАРАКТЕРА
• ИЗМЕНЕНИЕ ПОВЕДЕНИЯ
• РЕЗКОЕ СНИЖЕНИЕ УСПЕВАЕМОСТИ
• ПОЯВИВШАЯСЯ НЕБЛАГОПРИЯТНАЯ СЕМЕЙНАЯ СИТУАЦИЯ (ГИПООПЕКА, ГИПЕРОПЕКА, ЧАСТЫЕ СЕМЕЙНЫЕ КОНФЛИКТЫ И ДР.)

НАРУШЕНИЯ ПОВЕДЕНИЯ

НЕБЛАГОПОЛУЧНАЯ СЕМЕЙНАЯ СИТУАЦИЯ

ГИПЕРОПЕКА

ПРОПУСКИ ЗАНЯТИЙ

СНИЖЕНИЕ УСПЕВАЕМОСТИ

ФАКТОРЫ РИСКА

БИОЛОГИЧЕСКИЕ

• ПАТАЛОГИЧЕСКАЯ НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ (АЛКОГОЛИЗМ, НАРКОМАНИЯ, ПСИХИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ)
• ПАТАЛОГИЯ БЕРЕМЕННОСТИ (ТОКСИКОЗЫ, ЭКЛАМПСИЯ, НЕФРИТЫ И Т.Д.), ТРАВМЫ И ЗАБОЛЕВАНИЯ МАТЕРИ ВО ВРЕМЯ БЕРЕМЕННОСТИ
• ПАТАЛОГИЯ РОДОВ (АСФИКСИЯ, РОДОВАЯ ТРАВМА И ПР.)
• СЕРЬЁЗНЫЕ СОМАТИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ В ПЕРВЫЕ ГОДЫ ЖИЗНИ (ТЯЖЁЛЫЕ ИНФЕКЦИИ, МЕНИНГИТЫ, ЭНЦИФАЛИТЫ, РЕВМАТИЗМ, ХРОНИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ)
• ЗАДЕРЖКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЛИБО ЕГО УСКОРЕНИЕ (АКСЕЛЕРАЦИЯ)
• ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
• ПЕРЕНЕСЕНИЕ ЧЕРЕПНО-МОЗГОВЫХ ТРАВМ С ПОТЕРЕЙ СОЗНАНИЯ
• НАЛИЧИЕ НЕВРОТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТ В ДЕТСТВЕ И СХОДНЫЕ С НИМИ НАРУШЕНИЯ (ЭНУРЕЗ ПОСЛЕ 4 ЛЕТ, НОЧНЫЕ СТРАХИ, ЗАИКАНИЕ, ТИКИ И ПР.)
• ПСИХИЧЕСКАЯ ПАТАЛОГИЯ (ПСИХОПАТИЯ, ШИЗОФРЕНИЯ, ОЛИГОФРЕНИЯ, ДЕПРЕССИИ, СУИЦИДАЛЬНЫЕ НАКЛОННОСТИ И ПР.)

ФАКТОРЫ РИСКА

СОЦИАЛЬНЫЕ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ

• НАРУШЕНИЕ СЕМЕЙНОЙ СИСТЕМЫ (НЕПОЛНАЯ СЕМЬЯ, ПОЯВЛЕНИЕ ОТЧИМА (МАЧЕХИ), СВОДНЫХ БРАТЬЕВ И СЕСТЁР)
• АСОЦИАЛЬНАЯ И АНТИСОЦИАЛЬНЫЕ СЕМЬИ
• МАЛООБЕСПЕЧЕННАЯ СЕМЬЯ, ПРОЖИВАНИЕ В ПЛОХИХ БЫТОВЫХ УСЛОВИЯХ ЛИБО ЧРЕЗВЫЧАЙНО ВЫСОКИЙ МАТЕРИАЛЬНЫЙ ДОСТАТОК В СЕМЬЕ, НЕКОНТРОЛИРУЕМЫЙ РОДИТЕЛЯМИ ДОСТУП ПОДРОСТКА К МАТЕРИАЛЬНЫМ СРЕДСТВАМ
• НАРУШЕННЫЕ СТИЛИ ВОСПИТАНИЯ В СЕМЬЕ (ГИПОПРОТЕКЦИЯ, ГИПЕРПРОТЕКЦИЯ, АВТОРИТАРНОСТЬ, ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ С РЕБЁНКОМ В СЕМЬЕ, ПОПУСТИТЕЛЬСТВО, БЕЗНАДЗОРНОСТЬ, РАССОГЛАСОВАННОСТЬ И НЕПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ В ВОСПИТАНИИ, ОТСУТСТВИЕ ПОНИМАНИЯ МЕЖДУ РОДИТЕЛЯМИ, ОТСУТСТВИЕ ДУХОВНОСТИ, НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ И ИДЕАЛОВ)
• ЧРЕЗМЕРНАЯ ЗАНЯТОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ, ОТСУТСТВИЕ КОНТАКТОВ С ПОДРОСТКОМ
• ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРАВМЫ (СМЕРТЬ БЛИЗКОГО, РАЗВОД РОДИТЕЛЕЙ, НАСИЛИЕ И ПР.)
• ИЗБЫТОК СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ, НЕЗАНЯТОСТЬ РЕБЁНКА (БЕЗДЕЛЬЕ И СКУКА)
• ПРЕБЫВАНИЕ В АНТИСОЦИАЛЬНЫХ (АСОЦИАЛЬНЫХ) КОМПАНИЯХ И КОМПАНИЯХ УПОТРЕБЛЯЮЩИХ ПСИХОАКТИВНЫЕ ВЕЩЕСТВА, ДОСТУПНОСТЬ ДЛЯ ПОДРОСТКА (РЕБЁНКА) ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ

ФАКТОРЫ РИСКА

ЛИЧНОСТНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ

• НЕУВЕРЕННОСТЬ В СЕБЕ
• ГРУППОВАЯ КОМФОРТНОСТЬ (ТЕНДЕНЦИЯ ПОДЧИНЯТЬСЯ ВЛИЯНИЮ ГРУППЫ)
• НЕДОСТАТОЧНЫЙ САМОКОНТРОЛЬ И САМОДИСЦИПЛИНА, НЕУМЕНИЕ РАСПОЗНАВАТЬ И АДЕКВАТНО ВЫРАЖАТЬ СВОИ ЧУВСТВА
• СКЛОННОСТЬ К САМОДЕСТРУКТИВНОМУ ПОВЕДЕНИЮ, ОТСУТСТВИЕ НАВЫКОВ ЗАБОТЫ О СЕБЕ
• НЕУМЕНИЕ ПРИНИМАТЬ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА СОБСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ВЕДУЩИМ МОТИВОМ ПОВЕДЕНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ПОЛУЧЕНИЕ СИЮМИНУТНОГО УДОВОЛЬСТВИЯ, НАСЛАЖДЕНИЯ
• НИЗКАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ К СТРЕССОВЫМ СИТУАЦИЯМ И ОТСУТСТВИЕ НАВЫКОВ УПРАВЛЕНИЯ СТРЕССОМ, НЕУМЕНИЕ ЭФФЕКТИВНО РАЗРЕШАТЬ КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ
• ЗАНИЖЕННАЯ ИЛИ ЗАВЫШЕННАЯ САМООЦЕНКА, НЕСФОРМИРОВАННОСТЬ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ
• НЕСФОРМИРОВАННОСТЬ СОБСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ ЦЕННОСТЕЙ, ПАССИВНОСТЬ В ИХ ДОСТИЖЕНИИ
• АКЦЕНТУАЦИИ ХАРАКТЕРА (ЧРЕЗМЕРНОЕ УСИЛИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ЧЕРТ ХАРАКТЕРА, ПРЕДСТАВЛЯЮЩИЕ КРАЙНИЕ ВАРИАНТЫ НОРМЫ, ГРАНИЧАЩИЕ С ПАТАЛОГИЕЙ ЛИЧНОСТИ)

ПРОФИЛАКТИКА В СЕМЬЕ

1. Здоровый образ жизни ребёнка, подростка (пример родителей)

2. Психологические

Медицинские

Правовые знания

3. Консультирование у специалистов

4. Контроль посещаемости занятий и успеваемости

5. Вовлечение в кружки, секции (спорт, музыкальная школа и т.д.)

Спасибо за внимание.