СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

« Родственные узы» 6 класс 2 часть

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Урoк направлeн на  расширение знаний о семье, семейном счастье, семейных традициях

 

Просмотр содержимого документа
«« Родственные узы» 6 класс 2 часть»

Сабақтың жоспары / План урока / Lesson plan № 14


Мектеп/ Школа /School Тогузакская средняя

Күні/ Дата /Date_

Тақырып /Тема /The theme: « Родственные узы»

Құндылығы /Ценность/ Spiritual value: Любовь

Сапасы/ Качество/ Quality : искренность, сострадание, доверие.

Мұғалімі /Педагог  /Teacher: Жумагалиева Асем Амиржановна.

Cынып/ Класс /Class: 6

Oқушылар саны /Кол-во уч-ся /Quantity of pupils: 11

Мақсаты |Цель| The purpose:  углубить представления учащихся о ценности семьи.

Міндет/Задачи/Tasks:

расширение знаний о семье, семейном счастье, семейных традициях;

- развитие стремления проявлять ответственность в семейных отношениях;

- воспитание ответственного отношения к родным и близким.

Ресурсы

Музыкальное сопровождение ,канц.товары, учебники листыА4, тетради, фонограмма песни (Муз. и сл. Александра Ермолова)

Моя семья

Cабақтың барысы /Ход урока /The lesson

1.Орг.момент. Позитивный настрой.

Сядьте, держа спину прямо. Закройте глаза и дышите глубоко. С каждым вздохом старайтесь все больше расслабиться и стать спокойными. Сейчас мы идем с вами совершим прогулку со школы домой. Представьте, как вы выходите из ворот школы и направляетесь к себе домой. Подходите к дому, открываете дверь, проходите по коридору и заходите внутрь.. Посмотрите, кто вас встречает? Мама, папа, бабушки или дедушки. А может быть братья или сестренки? Рады ли они вас видеть? Какие слова они произносят? Теплые, добрые? Что дальше вы делаете по приходу домой? С кем общаетесь? Чувствуете ли вы себя свободно и легко дома? Ощущаете ли вы умиротворение дома? Сохраните в себе это чувство тишины, покоя и удовлетворенности. Откройте глаза и улыбнитесь!
-что представляли? Кого?

-2. Проверка домашнего задания

А сейчас давайте пройдемся по вашей родословной. Вашим домашним заданием было составить древо семьи, родословной. Либо написать сочинение, нарисовать, вам дана была возможность пофантазировать.

Родственные (семейные) узы – это надежная связь близких людей, которые несут ответственность друг за друга. 

Eскертпелер

Примeчания

Notes

Медленная мелодия «Хрустальная грусть»

3. Позитивное высказывание.

«Любовь к родителям – основа всех добродетелей».

Марк Туллий Цицерон.

- почему любви к родителям древнеримский оратор и писатель придает такое значение?

Любовь, ответственность, взаимное доверие, равенство во взаимоотношениях, порядочность друг другу способствует доброй атмосфере семьи, укреплению родственных связей, вызывают потребность во взаимном общении с родными.

Разбор позитивного высказывания


4. Подарок учителя.

Сегодня мы с вами продолжаем тему «Родственные узы».

Семья – это группа проживающих вместе людей.

Давайте заглянем в тетрадку и вспомним кластер «Семья».


Сейчас мы с вами вспомним кто же составляет семью, родственников.

Игра называется доскажи словечко.

 

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная... (семья)

 



Кто стирает, варит, шьет,

На работе устает,

Просыпается так рано? —

Лишь заботливая... (мама)

  

Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, —

Это наш любимый... (папа)

 

Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша... (бабушка)

 

Кто веселый карапузик —

Шустро ползает на пузе?

Удивительный мальчишка —

Это младший мой... (братишка)

 

Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться? —

Очень модная девчонка —

Моя старшая... (сестренка)

 

Мамы старшая сестра —

С виду вовсе не стара,

С улыбкой спросит: «Как живете?»

Кто в гости к нам приехал? (Тетя)

 

Кто же с маминой сестрой

Приезжает к нам порой?

На меня с улыбкой глядя,

«Здравствуй!» — говорит мне... (дядя)



Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед —

Мой родной, любимый... (дед)


5. Творческая деятельность, групповая работа

А сейчас мы с вами по работаем в группах вам нужно составить сказку

Я вам даю начало и конец сказки, вам лишь нужно придумать середину, и самим придумать название сказки. «Жила была одна семья…» и конец «жили они долго и счастливо».

Также вашей сказке должны употребляться такие слова как: уважение, забота, любовь, понимание, ответственность, отзывчивость.

Творческая деятельность

6. Групповое пение.

(Муз. и сл. Александра Ермолова)



Моя семья


Лежит передо мной игрушек куча,

Но всем уже давным-давно известно,

Что мне одной играть довольно скучно

И совсем-совсем неинтересно.


А вот когда со мной мои родные

И самые любимые мне люди,

Я сразу забываю про унынье.

И всегда так было, есть и будет…

Припев: Будет день счастливый и чудесный самый,

Если рядом будут папа и мама.

Буду я весёлой, буду очень рада,

Если будут рядом сестрёнка с братом.


А ещё я буду бесконечно рада,

Если рядом дедушка и бабушка рядом.

Ну а больше всех буду рада я,

Если будет рядом вся семья,

Вся моя семья.

И надо мне признаться папе с мамой,

Что иногда бываю я, конечно,

Немного непослушной и упрямой,

Но люблю, люблю Вас бесконечно!


Меня не напугают неудачи,

Не страшен будет мне холодный ветер,

Со мной моя семья, а это значит:

Я счастливей всех на этом свете!

Припев .

Исполнение песни

7.Домашнее задание

«Моя семья».

Нужно нарисовать домик, и в каждом окне дома нарисовать одного члена своей семьи.

Выставка работ.


8.Заключительная минута тишины.

Ответьте мне пожалуйста на такие вопросы:

  1. Назовите семейные традиции в вашей семьи

  2. Одна из семейных традиции это праздники, а какой один из семейных праздников у нас приближается ? новый год

  3. А какое дерево является символом нового года? Ель.

Посмотрите у меня для вас есть вот такая вот ёлочка, но вам не кажется что на ней чего не хватает? Правильно новогодних игрушек , гирлянд. Сейчас мы с вами её украсим. Для этого у меня есть снежинки которые вам нужно раскрасить. Затем перед тем как прикрепить снежинку загадайте желание, или пожелание для вашей семьи.


Давайте с вами подведем итог и вспомним, что мы с вами узнали нового.

Родственные узы очень дороги для каждого человека. семья для каждого дорога. И что мы не говорили, не делали все равно мы всегда возвращаемся к себе домой, к своей семье.

Говорят, что когда любовь приходит, в сердце расцветают цветы. Хотите почувствовать, как они расцветают? Послушайте меня внимательно. Для этого нужно сесть удобно и сидеть тихо-тихо, и тогда случится чудо. А чтобы не отвлекаться, можно закрыть глазки и только слушать: золотистый солнечный луч, который входит в вашу голову, опускается ниже, согревает ваше горло и освещает центр груди. Там находится ваше духовное сердце. В нем растет бутон цветка. От света и тепла цветок раскрывает свои лепестки один за другим. Он чудесный, нежный и ароматный. Посмотрите на него… А теперь представьте, что он раскрыл лепестки… И из него идет Свет Любви... Он доходит до вашей мамы… до папы… до вашего друга, где бы вы сейчас не находились. До всех людей во всем мире... А представляете, как было бы хорошо, если бы у всех людей распустились такие прекрасные Цветы в сердце? Давайте будем заботиться об этих Цветах.

А закончить сегодня наш урок хочется словами Ольги Высотской: 
Берегите друг друга 
Добротой согревайте. 
Берегите друг друга 
Обижать не давайте. 
Берегите друг друга 
Суету позабудьте. 
И в минуту досуга 
Рядом, вместе побудьте.


Звучит спокойная музыка Композиция Джеймса Ласта «Подводный мир дельфинов»