Роль вебинара «Зачем и как изучать фонетику в начальной школе» в моем профессиональном росте.

Роль вебинара «Зачем и как изучать фонетику в начальной школе» в моем профессиональном росте.

Выполнила: Станковская Дарья 22П-6

https://youtu.be/BZEI7ZD670U

О чем вебинар?

Дидактические игры на этапе звукового анализа

План звукового анализа слов

Фонетика

Фонетические умения

Применение схем и моделей

Последовательность обучения звукового анализа слов

Почему он актуален для меня?

• Большинство обучающихся испытывают трудности при проведении звукового анализа слов, допускают фонетические ошибки, важно разобраться в данной теме, как донести материал в понятной форме.

На какие проблемы современного образования он направлен?

• Развитие речевых навыков;
• Трудности с чтением и письмом из-за недостаточного понимания фонетических основ;
• Низкий уровень языковой культуры и грамотности среди младших школьников.

Что нового узнала из вебинара?

• Без развития фонетических умений (слушание, говорение, письмо, чтение)- полноценно не сформируется ни один из видов речевой деятельности;
• Без знаний фонетики, обучающиеся не смогут выделить окончание в слове, где есть спрятанный звук.

Что буду применять сама и где?

1.Дидактические игры на этапе звукового анализа слов;

2.План звукового анализа слов;

3.Создание фонетических карт с изображениями объектов, начинающихся на определенные звуки;

4.Регулярные фонетические диктанты и упражнения на различение звуков.

Что посоветую коллегам ?

1.Применять дидактические игры на этапе звукового анализа:

«Поймай звук», «Звуковой мостик», «Цепочка слов».

2.Использовать план звукового анализа слов, применять модели и схемы.