Роль внимания у детей с ЗПР при преподавании химии

Одним из непременных условий успешного обучения в школе является развитие  внимания. Любая деятельность человека, а в большей степени учебная деятельность требует выделения объекта и сосредоточения на нем. Это обеспечивается вниманием.

Внимание – это особая форма психической активности человека, необходимое условие всякой деятельности. Внимание – важный компонент деятельности человека, требующей организованности и точности. Дети с нарушениями развития свойств внимания  испытывают трудности в обучении. Внимание, как главное условие осуществления познавательной деятельности, обеспечивает возможности успешного обучения.

Трудности, испытываемые детьми с ЗПР при изучении химии, обусловили некоторые изменения, которые внесены в программу общеобразовательной школы: выделено дополнительное время для изучения наиболее важных вопросов, повторения пройденного материала, отработки навыков написания химических формул и уравнений; некоторые темы даны в ознакомительном плане.