СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Ролевая игра "Зарница"

Нажмите, чтобы узнать подробности

 

 

 Согласовано                                                                      «УТВЕРЖДАЮ»

 Зам. директора по ВР МАОУ СОШ № 12                      Директор МАОУ СОШ № 12

 Брагина А.В.                                                                      Шагаева Т.А.

  _________________                                                         __________________

 «____»________________2014г.                                     «_____»________________2014г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении ролевой военно - спортивной игры “ЗАРНИЦА” среди учащихся 6 «Б» класса

МАОУ СОШ № 12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                              РАЗРАБОТАЛ:

                                                                                              Михайлов К.С.,

                                                                                              Учитель физической культуры,

                                                                                              Высшая категория

                                                                                     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ТОМСК 2014

 

 

ЗАРНИЦА – это ролевой военно-спортивный праздник, который дает детям бурю эмоций в реализации индивидуальных навыков по начальной военной и  туристической подготовке, совершенствование военно-патриотической и спортивной работы в школе. В ходе игры школьники  делятся на команды и соревнуются в различных военно-прикладных видах спорта с игровыми элементами, учащиеся 10 – 11 классов помогают педагогическому составу в проведении мероприятия. С помощью игры школьники получают возможность проявить себя, быть организованным коллективом, получить полезные навыки в принятии правильного решения в экстремальных ситуациях, уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.

ЦЕЛЬ:

  - Создание условий для обновления содержания, форм и методов военно-патриотического  воспитания учащихся в МАОУ СОШ № 12, поддержание традиций школы.  

ЗАДАЧИ:

   - определение уровня знаний, навыков и умений школьников  по основам военной службы, физической подготовки, вопросам безопасности жизнедеятельности человека;

  -  воспитание единого сплоченного коллектива, формирование чувства взаимовыручки и взаимоответственности;

  -  выбор формы творческого самовыражения;

  -   привлечение к здоровому образу жизни; 

  -  подготовка к преодолению трудностей, выработка навыков действия в экстремальных ситуациях, умение оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.   

 

Организация проведения игры

    Общее руководство играми осуществляет администрация МАОУ СОШ № 12, непосредственная организация возлагается на учителя физической культуры и классного руководителя при участии учителя ОБЖ, технологии, медицинского работника школы, учащихся 10 – 11 классов. Судьи соревнований – Михайлов К.С., учитель физической культуры, учащиеся 10 – 11 классов.

 

 

План проведения игры

Игра проводится в четыре этапа:

 

«ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ»

      Формирование армий (самостоятельный выбор цвета), подготовка эмблемы, флага, приветствия – девиза. Строевая подготовка. Изучение воинских знаков отличий, родов войск России.

 

«ТУРИСТИЧЕСКИЙ» 

     Торжественная линейка открытия военно-спортивной игры “Зарница”. Установка палатки. Укладка рюкзака. Розжиг костра и кипячение воды на время. Ориентировка по компасу на местности. Полоса препятствий.

 

«ВОЕННО-СПОРТИВНЫЙ» 

     Неполная разборка и сборка автомата Калашникова. Одевание противогаза. Ролевая военно-спортивная игра.

 

«ШКОЛА БЕЗОПАСНОСТИ» 

     Оказание первой медицинской помощи пострадавшему при переломах, ожогах, ранениях, кровотечениях. Практика (наложение повязок). Теория (тесты).Переноска пострадавшего.

 

 

Содержание игры

 

    В начале учебного года, на представлении данной игры, из учащихся формируются два отряда – «Северные» и «Южные». Каждый отряд подает заявку на участие в игре. В заявке указывается название отряда, цвет отряда (шеврон, лента), Фамилия Имя командира отряда, 3-х разведчиков, 3-х медицинских сестёр, и всего личного состава отряда.

Для участия в игре каждый отряд должен иметь:

     Флаг. Размер полотнища 80Х100 см, древко 2 м., флаг крепится к древку меньшей стороной.

     Эмблему соответствующего отряду цвета, прикрепленную к одежде каждого члена команды (на левом рукаве). Командир на эмблеме прикрепляет звезду. На время ролевой военно-спортивной игры для уничтожения противника срывается закрепленная на левом плече лента, имеющая окрас эмблемы и цвета отряда.

    Девиз (оценивается правильность и четкость его произнесения всем отделением по команде командира на смотре).

    В содержание игры входят мероприятия военно-патриотического характера, состоящие из соревнований между отрядами. Подготовка участников проводится по следующим этапам:

1. Воспитательная работа.

    Знакомство с вооруженными силами, с видами вооруженных сил и родами войск. Участие в праздновании памятных дат, встречи с ветеранами, посещение музея.

Интеллектуальная игра – октябрь.

Сдача нормативов – декабрь:

 - неполная разборка-сборка автомата Калашникова;

 - одевание противогаза.

2. Строевая подготовка.

    По команде командира уметь:

-строиться в одну шеренгу, в две, обратно;

-в одну колонну и по три;

-повороты: направо, налево, кругом, в пол оборота.

Строевой смотр отрядов – февраль.

3. Туристическая подготовка.

-установка палатки

-укладка рюкзака

-переправа через болото, по кочкам

-подъем и спуск по крутому склону с помощью веревки

-перенос пострадавшего на расстояние до 50 метров

-воздушная переправа по параллельным веревкам, проползание.

Туристический поход – сентябрь.

4. Физическая подготовка.

    Участие в подготовке и сдаче каждым участником норм и требований физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне». Учителя физической культуры должны воспитывать у учащихся убеждение в том, что забота человека о своем здоровье, физическом развитии и физической подготовленности не только личное дело участника отряда, но и его общественный долг.

Проверка уровня физической подготовки – сентябрь/октябрь – март/апрель.

5. Медико-санитарная подготовка.

    Учащиеся должны вырабатывать в себе морально-психологические качества, умение быстро и правильно действовать в любых условиях сложившейся обстановки, уверенность в достижении поставленных задач. Уметь оказать первую медицинскую помощь при кровотечениях, переломах, ожогах, обморожениях, укусах ядовитых змей и насекомых, при ушибах, растяжении связок, вывихах, уметь транспортировать пострадавшего на руках, знать лекарственные травы и их применение, уметь пользоваться различными видами перевязочного материала.

Контрольные эстафеты – ноябрь. 6. Правила дорожного движения и пожарной безопасности.

    Все участники отряда должны знать правила дорожного движения, обязанности пешехода и пассажиров, дорожные знаки, действия по сигналам регулировщика или светофора. Должны знать правила пожарной безопасности в жилых зданиях, школах, уметь применять первичные средства пожаротушения.

Интеллектуальная игра – январь.

 

Программа ролевой военно-спортивная игры  «Зарница» - февраль/март

     10.00 - Сбор «Северных» и «Южных» отрядов на территории школы.

Проверка наличия личного состава и обязательной атрибутики.

     10.15 - Следование к месту старта игры. (Пригородная лыжная база).

Первым к месту старта игры выдвигается отряд, победивший по сумме балов в предыдущих этапах. Вторым, с задержкой по времени, выдвигается отряд, занявший второе место  в предыдущих этапах игры. К примеру, 1 бал отставания в  равен 1-ой минуте задержки.

     11.00 – 11.30 - Марш – бросок  по топографической плану к месту строительства блок-Поста (снежной крепости).

     11.30 -12.00 - Строительство блок-Поста, поиск блок-Поста условного  противника.    

     12.30 - Штурм блок-Поста условного противника и захват флага.

     13.15 - Построение, подведение итогов.

     13.35- Возвращение в школу. (В школу отряды возвращаются в полном составе)

 

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЯ

В игре побеждает отряд, набравший большее количество балов. Соблюдение правил дорожного движения - 20 балов Дизайн и степень завершённости блок поста - 20 балов Захват флага условного противника  - 50 балов Сорванная лента противника  - 5 балов Участник игры, у которого сорвали и захватили ленту, считается убитым. Убитый выбывает из активной фазы игры. Участник игры, у которого лента частично повреждёна, считается раненым, после оказания медицинской помощи может передвигаться только шагом, бегать раненому запрещено. !!!  ВНИМАНИЕ !!! Во время проведения игры запрещается: Использование предметов, применение которых может нанести травму участникам игры. Применение силовых приёмов. Нанесение ударов ногами, руками, головой. Целиться и бросаться снежными комками в голову  участникам игры.   Нарушившие правила дисквалифицируются из игры, отряду начисляются штрафные балы.  

ПОБЕДИТЕЛЕМ игры считается отряд, набравший большее количество баллов во всех четырех этапах.

 

 

 

 

Подведение итогов и награждение – к 9 мая 2015