Ровесница района

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Туруновская средняя общеобразовательная школа

Моя прабабушка - ровесница района

Работу выполнила: ученица 9 класса

Устинская Ирина

Руководитель учитель истории, обществознания

Устинская Е. В.

с. Туруновка 2019 г.

Содержание

Введение……………………………………………………………………….3

Глава I. Детские годы моей прабабушки ……………..………………….…4

Глава II. « Ах, война!»……………………..........................................................4

Глава III. Хранительница семейного очага……...............................................5

Заключение……………………………………………………………….…5-6

Литература…………………………………………………………………….6 Приложение1…………………………………………………………………..

Приложение 2………………………………………………………………….

Приложение3…………………………………………………………………..

Приложение4…………………………………………………………………..

Введение

« На своих плечах вы вынесли войну,

Протерпели голод, холод, разные невзгоды,

Это я о вас, рождённые в тридцатых, говорю

И низко кланяюсь вам в ноги.»

Актуальность. Эти строки я посвящаю своей прабабушке - Чудаковой Тамаре Николаевне (приложение1). Тамара Николаевна является ровесницей района. В 2018 г. Венгеровскому району исполнилось 85 лет, и моей прабабушке тоже исполнилось 85 лет (приложение2). Она пользуется авторитетом и уважением среди друзей, членов семьи и жителей нашего села. Почему? Я задумалась. И сразу возник целый ряд вопросов: когда и где родилась моя прабабушка? Какие у неё были детские годы? Где работала моя прабабушка в послевоенное время? Сколько у неё детей, внуков и правнуков? Меня заинтересовали эти вопросы, и я решила сама найти ответы на них.

Гипотеза исследования - своими трудовыми достижениями , личным примером человек приносит пользу своей Родине.

Объект исследования - жизненные годы моей прабабушки Чудаковой Тамары Николаевны.

Предмет исследования - достижения моей прабабушки в разные периоды её жизни: в детстве, профессиональной деятельности, в семье, в обществе.

Цель работы: изучить и описать интересные факты из биографии моей прабабушки.

Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:

• Изучить биографию прабабушки.

• Проанализировать факты из биографии с различных сторон её жизнедеятельности.

• Дать оценку её жизненного пути и определить вклад в историю малой родины.

• Обобщить полученные знания.

Методы исследования:

• анализ документальных материалов;

• опрос;

• наблюдение

• описание;

• классификация имеющейся информации.

Глава I. Детские годы моей прабабушки

Чудакова Тамара Николаевна, в девичестве Дмитриева, родилась 18.03.1933 года в с. Покровка Чановского района в большой семье, где была вторым ребенком. Семья жила небогато, родители трудились в колхозе за палочки, а дети помогали, чем могли. Кто огородом занимался, кто по хозяйству помогал, а кто нянчил маленьких детей. Так и жили , бедно – но дружно.

Выводы по 1 главе: Итак, мы пришли к следующему выводу: моя прабабушка с детства старалась помочь своей семье.

Глава II. «Ах, война!...»

У каждого человека своя судьба, своя жизнь и изменить ее не в силах. Сколько жизненных дорог суждено пройти каждому человеку. По-разному сложилась судьба каждого. Девчонки и мальчишки тех далеких военных лет, заплатили своим детством за то, чтобы оно было у нас с вами. Сегодня им уже за 80 лет и они остаются примером мужества, человеческой порядочности, скромности. Их детство опалила война. Когда началась война, Тамаре исполнилось 8 лет, надо бы в школу осенью пойти, но не до учебы. Отца забрали на фронт, на руках у матери четверо детей мал мала меньше. Трудно было, холодно, голодно, но войну пережили. После войны поднимали колхоз, хозяйство и Тамара рано начала работать, помогала матери ухаживать за коровами, а вскоре и сама начала поить телят, а потом стала дояркой.

Выводы по II главе: Итак, мы пришли к следующему выводу: моя прабабушка не боялась никакой работы. И работала добросовестно и ответственно.

Глава III. Хранительница семейного очага.

Вот так в 19 лет вылетела из родительского дома. Николай – так звали мужа, был также из многодетной семьи .

Отец не вернулся с войны, а у матери детей было пятеро и Николай самый старший, остался за хозяина. Три семьи жили в небольшой избе, спали кто на полатях, кто на полу. Но как говорится «в тесноте, да не в обиде».

Стали строить свой дом, приходилось выполнять тяжелую работу – месить глину, мазать, но было все в радость т. к. вили свое гнездышко.

Тамара Николаевна работала дояркой в хозяйстве. Через два года родилась первая дочка затем вторая, третья, а муж мечтал о сыне и дождался.

Радости было! В декретном долго не сидела. Всякую работу выполняла. И коров доила, и телят поила, ухаживала за курами, была свинаркой. Потом уже, когда сынишка начал ходить в детский сад, мама стала работать няней, а вечерами стирала белье для садика. Сколько же белья перестирали ее руки (машинок не было, стирали вручную). Девочки подрастали, стали помогать по дому – огород полить, прополоть, за скотиной присмотреть. Зарплата маленькая, а детишек надо одевать, обувать, учить. Муж работал полеводом, зарплата тоже не ахти какая. И пошла Тамара вновь работать на тяжелую работу, где платили чуть больше.

Восемь лет молола зерно для хозяйства, работала за здорового мужика – на лошади, запрягала фуру, засыпала зерном, увозила на зернодробилку и так несколько фур в день. Домой добиралась без рук, без ног, немного передохнет, и за домашнюю работу.

Дети выросли. Старшая вышла замуж, родился внук, потом внучка, эта какая же радость теперь уже для бабушки. Глаза светятся, и улыбка с лица не сходит. Сейчас у Тамары Николаевны 7 внуков и внучек 4 правнука и 7 правнучек. Прабабушку очень любят, а как уж она их любит. Ждет и обязательно припасает для них что-нибудь вкусненькое. Сама не съест, а им оставит, и они ей платят тем же (приложение 3).

Если спросить друзей, что же является самым драгоценным в этой женщине, то мнение будет единым – это безграничная дружба на протяжении многих лет. Живи долго и радуй своих близких, своим добрым беспокойным сердцем. Доброта и отзывчивость, порядочность и душевное благородство, гостеприимство и умение дорожить.

Вывод по III главе: Итак, мы пришли к выводу: моя прабабушка всегда старается сделать так, чтобы в семье было тепло, уютно, радостно.

Заключение

Проведя исследование по теме «Моя прабабушка - ровесница района.» я узнала много интересных фактов из жизни моей прабабушки Чудаковой Тамары Николаевны.

После анализа и обобщения собранного материала мною сделаны выводы по теме исследования. Поставленные цели и задачи исследования выполнены.

Гипотеза о том, что своими трудовыми достижениями и личным примером человек приносит пользу своей Родине, подтвердилась (приложение 4).

Практическая значимость исследования: данный материал можно использовать при проведении классных часов. Моя прабабушка очень добрая, трудолюбивая, творческая, жизнерадостная. В течение всей жизни она - достойная труженица и хранительница семейного очага. Моя прабабушка сохранила такие качества как честность, ответственность, порядочность, отзывчивость. Моя прабабушка Чудакова Тамара Николаевна - моя гордость!

Литература

Источники

1. Информант - Чудакова Тамара Николаевна

2. Фотографии и копии документов из семейного архива Чудаковой Тамары Николаевны.