Рождественский урок-праздник "Путешествие на ковре-самолёте"

                 ( урок  русского языка с рождественским сюрпризом: по ходу урока за правильные ответы вытаскиваются «5» и по конфете из  рождественского красного носка)

Тема: « Комплексная работа по орфографии и пунктуации».

Предметные действия: закрепление навыков работы с текстом, умение видеть опознавательные признаки частей речи, навыки обоснования орфограмм и пунктограмм, развитие культуры речи, воспитание интереса к изучению русского языка средствами предмета

Метапредметные учебные действия: поиск и извлечение информации из текста(Позн),выделение существенных и несущественных признаков (Позн), выбор критериев для сравнения и классификации признаков(П), структурирование знаний(П), пошаговая последовательность действий (Рег), прогнозирование результата (Р),коррекционная работа (Регул), вступление в учебный диалог и диалоговое слушание (Комм),, стремление к сотрудничеству и учёт позиции собеседника (Комм),  взаимодействие учителя и ученика (К).

Личностные: осознание эстетической ценности русского языка, позитивный стиль общения учителя и ученика, оценивание ситуации, самооценка деятельности

Сопровождение: компьютерная презентация  

 Аудитория:            7-9 классы                                                            

МБОУ Черноборская сош

Учитель русского языка и литературы

высшей кв.  категории

Макеева Татьяна Васильевна

                                           2014-2015 уч год

Рабочий лист

Текст №1    Орфографическая разминка

Наступление Нового года праз. нуется с давних времён. Например, в Древней Руси его отм. чали в марте, и это был праздник весны и солнца.   Нак. нуне 1700 года Пётр Первый издал указ праздновать Новый год по европейскому обыч.  ю – 1 января.   В  указе было записано: «В знак доброго начинания и веселия поздравлять друг друга с Новым годом, желать в делах и в семье благ. денствия., учинять украшения из елей, детей заб. влять, на санках катать с гор. А взрослым людям пьянства и мордобою не учинять – на то других дней хв. тает».  В полночь Пётр 1 вышел на Красную площадь с факелом в руках и запустил в небо р. кету. Так начался с. лют в честь новогоднего праздника.

Текст №2    Подчеркнуть слова, в которых звуков больше, чем букв.  Укажите номера предложений с однородными членами       (класс)

1.По указу Петра 1 ель стала символом новогоднего праздника. 2. По царскому указанию москвичи украсили свои дома ветками сосны и можжевельника. 3. Вначале их украшали орехами, конфетами, фруктами, овощами. 4. Огнями впервые ель засветилась в 1852 году в Петербурге в помещении Екатерининского вокзала. 5. Люди верили, что , украшая ёлку,  они таким образом делают злые силы добрыми.6.  Сейчас ёлку украшают мишурой, яркими шарами, собирают за праздничным столом родственников, друзей, наряжаются в карнавальные костюмы.

Текст №3  Морфемный разбор выделенных слов      (инд\зад у доски)

Не обходится праздник без привычного дедушки-волшебника. Считается, что предком современного Деда Мороза был восточнославянский дух холода Трескун, Студенец. Но есть предание, что был реальный человек Николай, который спас бедствующее семейство, подкинув к ним узелок с золотом.  С тех пор он стал святым, и зародился обычай в Николин день, 19 декабря, дарить детям подарки.

Текст  №4                 Выбери правильный ответ . Сложные предложения – это  1)  1, 2, предложения                                       2 )простые предложения - 3,5 предложения                      

1. Американского Деда Мороза зовут Санта Клаус,  и он появляется в доме через камин или печную трубу. 2. В Монголии Дед Мороз облачён в костюм скотовода,  и в этот день проводятся спортивные состязания на ловкость, смелость и находчивость. 3. Вьетнамцы считают новый год праздником дружбы и прощают обиды. 4. В Японии отмечают в кругу семьи, и ранним утром выходят встречать рассвет нового года, поздравляя друг друга. 5. Болгары считают Новый год таинственным праздником, и ровно в полночь повсеместно на 3 минуты выключается свет, и загадываются желания. 6. В Румынии к праздничному столу подаётся пирог с сюрпризами (золотые монетки, обручальное кольцо, жгучий перец и другое). 7. В Испании с боем курантов глотают по виноградине и загадывают желание.

Текст №5  Синтаксический разбор 1-ого предложения    (1гр)

Все Деды Морозы приносят подарки, но делают это по-разному. Российский Дед Мороз кладёт подарки под ёлку. В Англии и Ирландии находят подарки в носке, а  во Франции- в дымоходе. В Испании подарки Папа Ноэль оставляет на балконе или у порога, в Швейцарии подкладывает к печке, а в Германии прячет их на подоконнике.

Текст №6    Потерянные запятые   (2 гр)

Уходит старый год

Шуршит его последняя страница.

Пусть лучшее что было не уйдёт

А худшее (не)смож.т повторит.ся

Текст №7    Укажи части речи выделенных слов   (1 гр)

Новый год – самый любимый праздник для многих людей. Он вкусно пахнет мандаринами, шоколадом и хвоей! Люди искренне верят, что плохое и грустное останется в старом году, а новый год принесёт с собой только хорошее. Оттого считается, как новый год встретишь, так его и проведёшь. Верят, в Новый год что не пожелается- всё всегда сбывается.

Текст №8      Подчеркни  словарные (иноязычные)   слова    (2 гр)

В прошлом году кремлёвскую (идеальную) ёлку искали почти месяц. Её высота – 34 метра, в диаметре она  была почти 80 сантиметров. Новогодняя ёлка была установлена на Соборной площади. На её украшение ушло 1.5 километра гирлянды и центнер игрушек.

Текст №9    Восстанови справедливость.

Пришла в дом  ёлка пушистая

Зелёная чуть серебристая .

Пришла вся сверкая снежинками

Прозрачными тонкими льдинками.

Текст № 10

Мои снежинки просят.ся

Давно на землю бросит.ся,

Попробуй,  удержи!

Мне с ними и не справит.ся,

Метелица – красавица,

Возьми их, покружи!

Текст № 11    Права ли я:    1-ое  -  ССП,  а  4-ое  -  простое 

Текст № 12   Подчеркни грамматическую основу в 1-ом предложении

Снегурочка – верная спутница Деда Мороза. Снегурочки существуют не только в России, но зовутся по-другому. В Италии это Ла Бефана,  в Монголии –Охин,  в  Узбекистане - Коргыз

Д\з     Проверочный  тест