СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Розв'язування текстових задач за допомогою систем рівнянь з двома змінними. 9 клас

Категория: Алгебра

Нажмите, чтобы узнать подробности

Як розвязувати текстові задачі за допомогою систем рівнянь із двома змінними можна розповісти за даною презентацією

Просмотр содержимого документа
«Розв'язування текстових задач за допомогою систем рівнянь з двома змінними. 9 клас»

Задача З пункту А вийшов пішохід, а через 1 год 40 хв після цього у тому самому напрямку виїхав велосипедист, який наздогнав пі­шохода на відстані 12 км від пункту А. Знайдіть швидкості пішо­хода і велосипедиста, якщо за 2 год пішохід проходить на 1 км менше, ніж велосипедист проїжджає за 1 год.

Задача

З пункту А вийшов пішохід, а через 1 год 40 хв після цього у тому самому напрямку виїхав велосипедист, який наздогнав пі­шохода на відстані 12 км від пункту А. Знайдіть швидкості пішо­хода і велосипедиста, якщо за 2 год пішохід проходить на 1 км менше, ніж велосипедист проїжджає за 1 год.

Розв'язування текстових задач за допомогою систем рівнянь з двома змінними

Розв'язування текстових задач за допомогою систем рівнянь з двома змінними

Розв'яжіть систему рівнянь:

Розв'яжіть систему рівнянь:

Складіть рівняння за даною умовою:   * одне число х, друге у, добуток 15; * довжина прямокутника а, ширина b, площа 48 см 2 ; * гіпотенуза прямокутного трикутника 13, катети х, у; * швидкість велосипедиста х км/год, швидкість пішохода у км/год; за 2 год пішохід проходить на 1 км менше, ніж велосипедист проїжджає за 1 год.

Складіть рівняння за даною умовою:

 

* одне число х, друге у, добуток 15;

* довжина прямокутника а, ширина b, площа 48 см 2 ;

* гіпотенуза прямокутного трикутника 13, катети х, у;

* швидкість велосипедиста х км/год, швидкість пішохода у км/год; за 2 год пішохід проходить на 1 км менше, ніж велосипедист проїжджає за 1 год.

Як розв'язати задачу, склавши систему рівнянь з двома змінними 1. Виділяємо в умові задачі дві невідомі величини (шукані або ті, через які можна виразити шукані величини) і позначаємо їх буквами х і у 2. За умовою задачі складаємо два рівняння зі змінними х і y 3. Розв'язуємо систему цих рівнянь 4. Розтлумачуємо знайдені розв'язки відповідно до умови за­дачі. Записуємо відповідь.

Як розв'язати задачу, склавши систему рівнянь

з двома змінними

1. Виділяємо в умові задачі дві невідомі величини (шукані або ті, через які можна виразити шукані величини) і позначаємо їх буквами х і у

2. За умовою задачі складаємо два рівняння зі змінними х і y

3. Розв'язуємо систему цих рівнянь

4. Розтлумачуємо знайдені розв'язки відповідно до умови за­дачі. Записуємо відповідь.

 Укажіть систему, яка відповідає умові задачі: «Число х на 3 менше від числа у, а їхній добуток дорівнює 88. Чому дорів­нюють ці числа?».

Укажіть систему, яка відповідає умові задачі:

«Число х на 3 менше від числа у, а їхній добуток дорівнює 88. Чому дорів­нюють ці числа?».

 Укажіть рівняння, яке відповідає умові задачі:  Периметр прямокутника дорівнює 28 дм,  а діагональ дорівнює 10 дм. Знайдіть сторони а і b прямокутника

Укажіть рівняння, яке відповідає умові задачі:

Периметр прямокутника дорівнює 28 дм,

а діагональ дорівнює 10 дм. Знайдіть сторони а і b прямокутника

Розв’яжемо задачу З пункту А вийшов пішохід, а через 1 год 40 хв після цього у тому самому напрямку виїхав велосипедист, який наздогнав пі­шохода на відстані 12 км від пункту А. Знайдіть швидкості пішо­хода і велосипедиста, якщо за 2 год пішохід проходить на 1 км менше, ніж велосипедист проїжджає за 1 год.

Розв’яжемо задачу

З пункту А вийшов пішохід, а через 1 год 40 хв після цього у тому самому напрямку виїхав велосипедист, який наздогнав пі­шохода на відстані 12 км від пункту А. Знайдіть швидкості пішо­хода і велосипедиста, якщо за 2 год пішохід проходить на 1 км менше, ніж велосипедист проїжджає за 1 год.

Використано матеріал: https://vseosvita.ua/library/urok-no-34-tema-uroku-rozvazuvanna-tekstovih-zadac-skladannam-sistem-rivnan-z-dvoma-zminnimi-93709.html

Використано матеріал:

https://vseosvita.ua/library/urok-no-34-tema-uroku-rozvazuvanna-tekstovih-zadac-skladannam-sistem-rivnan-z-dvoma-zminnimi-93709.html