Габдрахмановой З.К.
|
|
| Принято на заседании педагогического совета Протокол № ___ от «___»__________2022г.
|
|
| 2022- 2023 учебный год
|
|
|
| № | Изучаемый раздел, тема урока | Кол-во час | Дата проведения | Примечание |
|
|
| По плану | По факту |
|
|
| 1 | Работа в информационном пространстве. Информационно-коммуникационные технологии Инструкция по технике безопасности. Компьютерные сети. Интернет. Адресация в сети Интернет. Доменная система имен. | 1 | 5.09 |
| П 1, ЦОР №2,8,
|
|
|
| 2 | Сайт. Сетевое хранение данных. Большие данные в природе и технике. Технологии их обработки и хранения. | 1 | 12.09 |
| П |
|
|
| 3 | Виды деятельности в сети Интернет. Интернет-сервисы: почтовая служба; справочные службы, поисковые службы, службы обновления программного обеспечения и др. | 1 | 19.09 |
| П2, стр 13 П 3, стр 18 |
|
|
| 4 | Интернет и Всемирная паутина. Поисковые серверы. Формирование простых запросов. Компьютерные вирусы и другие вредоносные программы; защита от них. | 1 | 26.09 |
| П 4, стр 23 |
|
|
| 5 | Приемы, повышающие безопасность работы в сети Интернет. Проблема подлинности полученной информации. Электронная подпись, сертифицированные сайты и документы. | 1 | 3.10 |
| Доп материал |
|
|
| 6 | Методы индивидуального и коллективного размещения новой информации в сети Интернет. Взаимодействие на основе компьютерных сетей: электронная почта, чат, форум, телеконференция и др. Поиск информации в Интернете с использованием поисковых систем. | 1 | 10.10 |
| П2, стр15-16 |
|
|
| 7 | Контрольное тестирование | 1 | 17.10 |
| П 5, стр 27 |
|
|
| 8 | Математическое моделирование Понятие математической модели. Задачи, решаемые с помощью математического компьютерного моделирования. Отличие математической модели от натурной модели и от словесного описания объекта. | 1 | 24.10 |
|
|
|
|
| 9 | Использование компьютеров при работе с математическими моделями. | 1 | 7.11 |
|
|
|
|
| 10 | Компьютерные эксперименты. Примеры использования математических компьютерных моделей при решении научно-технических задач. | 1 | 14.11 |
| П 6, стр 42 |
|
|
| 11 | Представление о цикле моделирования: построение математической модели, ее программная реализация, проверка на простых примерах. | 1 | 21.11 |
| П 7, стр 46 |
|
|
| 12 | Проведение компьютерного эксперимента, анализ его результатов, уточнение модели. | 1 | 28.11 |
| П 8, стр 49 |
|
|
| 13 | Списки, графы, деревья Список. Первый элемент, последний элемент, предыдущий элемент, следующий элемент. Вставка, удаление и замена элемента. | 1 | 5.12 |
| П 9, стр 54 |
|
|
| 14 | Граф. Вершина, ребро, путь. Ориентированные и неориентированные графы. | 1 | 12.12 |
| П 2.1, стр 52 |
|
|
| 15 | Начальная вершина и конечная вершина в ориентированном графе. Длина ребра и пути. Понятие минимального пути. Матрица смежности графа | 1 | 19.12 |
| П 2.1, стр 52 |
|
|
| 16 | Дерево. Корень, лист, вершина, узел. Предшествующая вершина, последующие вершины. Поддерево. Высота дерева. Бинарное дерево. Генеалогическое дерево. | 1 | 26.12 |
| П 2.1, стр 52 |
|
|
| 17 | Элементы комбинаторики, теории множеств и математической логики Расчет количества вариантов: формулы перемножения и сложения количества вариантов. Количество текстов данной длины в данном алфавите. Множество. Определение количества элементов во множествах, полученных из двух или трех базовых множеств с помощью операций объединения, пересечения и дополнения.
| 1 | 9.01 |
|
|
|
|
| 18 | Высказывания. Простые и сложные высказывания. Диаграммы Эйлера-Венна. Логические значения высказываний. Логические выражения. Логические операции: «и» (конъюнкция, логическое умножение), «или» (дизъюнкция, логическое сложение), «не» (логическое отрицание). Правила записи логических выражений. Приоритеты логических операций.
| 1 | 16.01 |
|
|
|
|
| 19 | Таблицы истинности. Построение таблиц истинности для логических выражений. Логические операции следования (импликация) и равносильности (эквивалентность). Свойства логических операций. Законы алгебры логики. Использование таблиц истинности для доказательства законов алгебры логики. Логические элементы. Схемы логических элементов и их физическая (электронная) реализация. Знакомство с логическими основами компьютера.
| 1 | 23.01 |
|
|
|
|
| 20 | Контрольное тестирование | 1 | 30.01 |
|
|
|
|
| 21 | Базы данных. Поиск информации Базы данных. Таблица как представление отношения.. Условия выбора и простые логические выражения. Поиск данных в готовой базе. Связи между таблицами. | 1 | 6.02 |
|
|
|
|
| 22 | Поиск информации в сети Интернет. Средства и методика поиска информации. Построение запросов; браузеры.. Компьютерные энциклопедии и словари. Компьютерные карты и другие справочные системы. Поисковые машины. | 1 | 13.02 |
|
|
|
|
| 23 | Системы счисления Позиционные и непозиционные системы счисления. | 1 | 20.02 |
|
|
|
|
| 24 | Примеры представления чисел в позиционных системах счисления. | 1 | 27.02 |
|
|
|
|
| 25 | Основание системы счисления. Алфавит (множество цифр) системы счисления. Количество цифр, используемых в системе счисления с заданным основанием. Краткая и развернутая формы записи чисел в позиционных системах счисления. | 1 | 6.03 |
|
|
|
|
| 26 | Двоичная система счисления, запись целых чисел в пределах от 0 до 1024. Перевод натуральных чисел из десятичной системы счисления в двоичную и из двоичной в десятичную. Арифметические действия в системах счисления | 1 | 13.03 |
|
|
|
|
| 27 | Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления. Перевод натуральных чисел из десятичной системы счисления в восьмеричную, шестнадцатеричную и обратно. | 1 | 20.03 |
|
|
|
|
| 28 | Перевод натуральных чисел из двоичной системы счисления в восьмеричную и шестнадцатеричную и обратно. | 1 | 3.04 |
|
|
|
|
| 29 | Электронные (динамические) таблицы Электронные таблицы. | 1 | 10.04 |
|
|
|
|
| 30 | Формулы с использованием абсолютной, относительной и смешанной адресации; преобразование формул при копировании. | 1 | 17.04 |
|
|
|
|
| 31 | Выделение диапазона таблицы и упорядочивание (сортировка) его элементов | 1 | 24.04 |
|
|
|
|
| 32 | Построение графиков и диаграмм Деловая графика. Условная функция | 1 | 8.05 |
|
|
|
|
| 33 | Логические функции и абсолютные адреса | 1 | 15.05 |
|
|
|
|
| 34 | Контрольное тестирование | 1 | 22.05 |
|
|
|
|
| 35 | Итоговое повторение | 1 | 29.05 |
|
|
|
1 159
43 186 
