Конспект урока " Русские богатыри"

План-конспект урока «Русские богатыри»

Цели: Воспитание интереса и любви к Всемирной истории и истории Отечества, Родине.

Задачи:

1. Творческое восприятие мира, творческий подход к работе.

2. Совершенствование навыков по работе с акварельными красками.

3. Проверка усвоения материала предыдущих уроков.

Педагогические технологии: личностно-ориентированные, объяснительно-иллюстрированные, проблемное обучение, игровые технологии, проектные, ИКТ.

Оборудование для учащихся: карандаши, ластик, бумага формата А4, акварельные краски и доклады учащихся.

Оборудование для учителя: мультимедийный проектор, ноутбук, презентация (репродукция художника В.М.Васнецова «Богатыри»); иллюстрации к былинам: фотографии Пскова, Новгорода, Владимира).

План-конспект урока

1. Организация класса. Приветствие, Проверка готовности к уроку.

Слайд 1. Тема « Русские богатыри»

Слайд 2. Цели и задачи урока.

1. Вводная беседа.

Слайд 3-5.

Сдайд 6. Репродукция В.М. Васнецова.

Слайд 7. Вопросы по картине и доклады учащихся.

Доклад выполнила ученица 5 класса

Букина Дарья

И
лья Муромец.

Судьба этого удивительного богатыря необыкновенна.
Когда Илья был маленьким, он страдал параличом. Сидя на печи, молился Богу со смирением, жалел, что не может защитить Русь родную от захватчиков. Как-то в дом вошли странники, приказавшие Илье дать напиться. Илья не решился отказать им, встал, пошел первый раз в жизни и исцелился. От странников принял благословение защищать Русь святую.

До осени помогал Илья Муромец отцу с матерью в поле и дома по хозяйству, а потом попросил благословить его на поездку в Киев к великому князю Владимиру.

В то время не спокойно было на Руси. Разоряли Русь враги и внешние и внутренние. В пределы ее то и дело вторгаются иноземцы. Препятствия на дорогах были угрозой не только для одиноких путников. Они вредили самому Киевскому государству. Сокрушались князья русские, но справиться с этим злом не могли.

По одной из таких дорог поехал наш Илья Муромец в стольный град Киев. Ему Русь обязана избавлением от Соловья Разбойника, что сидел у речки Смородины (Помните сказку про Соловья Разбойника?). А до того, заехал в град Чернигов, помог уничтожить татар поганых, что русских людей завоевать хотели. Вековые дубы с корнем вырывал из земли. , размахивал ими, словно палицей, пока не разметал все полчища татарские, пока ни одного врага в живых не осталось.

Одним из подвигов, о котором рассказывают и былина, и народное предание - была победа над чудовищным татарским воином Идолищем. Не могли его победить русские войска. Решил тогда Илья взять жестокого врага хитростью. Переоделся он в одежды странника-богомольца и пешком отправился на встречу с татарином. Нельзя узнать было в нищем рубище славного богатыря Илью Муромца. По своей привычке, вволю поиздевавшись над «убогим странником», Идолище решил убить его. Уже размахнулся поганый враг, но тут Илья Муромец сорвал с себя шапку и бросил, словно камень огромный, в Идолище. Рухнул татарин на землю, чтобы больше уже никогда не вставать, не топтать никогда Русскую землю.

Много подвигов во имя и во славу Руси совершил Илья Муромец. В дружине он был самым спокойным, рассудительным и справедливым. Он понимал, что его призвание - служить Отечеству. А это труд нелегкий и опасный. Но Илья нес свой крест мудро и достойно. Он старался обойтись, там где возможно, без насилия. Был милосерден и часто щадил поверженного врага.

Самому Илье приписывают слова: «Я простой русский богатырь, крестьянский сын. Я спасал вас не из корысти, и мне не надо ни серебра, ни золота. Я спасал русских людей, красных девушек, малых деточек, старых матерей. Не пойду я к вам воеводой в богатстве жить. Мое богатство – сила богатырская, мое дело – Руси служить, от врагов ее оборонять».

Всю жизнь Илья провел в битвах и подвигах. А когда пришла старость, ушел в Киево-Печерскую Лавру, принял монашество. Устал он и больше не мог как воин служить своему Отечеству. Теперь он хотел только молиться за Русь — до смертного своего часа.

Илья Муромец похоронен в Киево-Печерском монастыре. В 1643 году в числе 69-ти угодников Печерской Лавры он приравнен к лику Святых. Сегодня в любой церкви есть икона, отожествляющая Илью Муромца — защитника и победителя Русской земли.

Доклад выполнила ученица 5 класса

Медведева Маша

Добрыня Никитич.

Второй по Величине русский богатырь — Добрыня Никитич.

Добрыня — рязанец по происхождению. Былины рассказывают, что в с семи лет его начали учить грамоте, и он оказался очень способным к учебе. В пятнадцать лет он почувствовал в себе богатырскую силу и удаль. С детства его манит оружие, владеть им его никто не учит - богатырское дело он постигает сам.

На охоте с ним происходит первое богатырское приключение. Он встречает Змея.

Стал молодецкий Добрынюшка Микитинец

На добром коне в чисто поле поезживать,

Стал он малых змеенышей потаптывать.

Эти строки русской былины показывают, что в глубине России, в Рязани, растет герой, которому суждено избавить землю от злых врагов.

Змеёныши, драконы, чудища поганые — этими мифическими именами наградил русский народ иноземных захватчиков и врагов Руси, совершавших набеги на наши земли.

С одним таким, известным нам как Змей Горыныч, и сражался Добрыня Никитич, вызволяя из неволи Забаву Путятичну, племянницу князя Владимира, и пленников — русских воинов,

захваченных в неравных боях Змеем Горынычем.

Не только в боях, но и в забавах богатырских искусен Добрыня. Он может одним нырком переплыть реку, мастерски стреляет из лука, обучен петь и читать церковные тексты. А когда Добрыня состязался игре на гуслях, то все на пиру замерли, о потом молвили, что такого гусляра у нас еще не было.

Был у Добрыни Никитича и такой талант — любое дело мог миром уладить. За дело брался такое, что другие боялись. Но так выполнит, что никакой посол не справится. Он знал как к кому подойти, как речь держать, себя блюсти, что сказать, как подать. Эти качества были необходимы в переговорах с иноземцами, где Добрыня Никитич выступал от имени всей Руси.

Добрыня Никитич не таков был, как Илья Муромец, но смысл жизни его — защита Родины. И он старался для нее сделать все, что под силу порой не каждому.

Доклад выполнил ученик 5 класса

Чернышёв Миша

Алеша Попович.

В древней Руси считали, что на самом деле жил молодец — Алеша Попович, сын ростовского священника, храбрый, могучий и жизнерадостный богатырь. Он один погиб в бою, защищая Русь от монголо-татар на реке Калке.

Главный подвиг этого богатыря — поединок с Тугарином, опасным притеснителем Руси, грозящим ей гибелью. Алеша встает на защиту родины и мстит за все бедствия, которые Тугарин принес Руси.

Знает Алеша Попович, чего хочет. Прямо говорит князю Владимиру, что не потерпит он, чтоб лебедей за один присест проглатывали, да по пол-ведра русского вина выпивали. Не даст он в обиду русскую землю. Достанется от него Тугарину Змеевичу.

Взбесился Тугарин от таких слов, бросил в Алешу булатный нож, но Алеша успел схватить его. И в чистом поле, одни на один стали они сражаться. Всю ночь просил Алеша Попович у Господа дождя, и дождь пошел. Не смог взлететь злобный змей. Да и сильнее он был Алеши Поповича. Схитрил тогда наш богатырь, спросил Тугарина: «Что за силу ты за собой ведешь?» Оглянулся Тугарин...

Втапоры Алеша подскочил, ему голову срубил.

И пала голова на сыру землю, как пивной котел.

Не только силой богатырь побеждает противника, но и превосходством ума. Если бы не сметливость Алешина, он и сам бы погиб, и дело загубил.

Смекалка да хитрость его конек. На устах его всегда меткая и острая шутка.

Не так он силен как его товарищи — Илья Муромец и Добрыня Никитич. Но он смел, боек, задорист, находчив и ловок. Потому и любили его на русской земле и люди добрые и товарищи верные.

* * *

Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алеша Попович, несмотря на то, что они такие разные, составляют единое целое. Они между собой крестовые братья, стремление у них общее: они не знают более высокой цели, чем служение родине, за которую готовы отдать жизнь.

Три защитника, три брата, три богатыря!

Русь на воинов богата, говорят, не зря,

С поля боя нет возврата – за спиною Русь.

Мать-Земля, родные хаты…

Эй, смелее в бой, ребята!

Меч и лук, копье, булава,

Щит и верный конь…

Враг! Не тронь родной державы!

Охраняет Русь по праву

Богатырской русской славы боевой огонь!

Т. Курбатова

Слайд 8. По репродукциям найти Илья Муромца, Алёшу Поповича и Добрыню Никитича.

Слайд 9. Снаряжение древнерусского воина.

1. Физкультминутка.

Слайд 10. Архитектура старинных русских городов.

Слайд 11. Псков.

Слайд 12. Великий Новгород.

Слайд 13. Владимир.

4.Этапы рисования: Учитель демонстрирует этапы основных элементов (богатырь, изба, крепость вдали и т.д.) у доски.

5. Творческая работа учащихся:

• Лист лежит горизонтально, делим пополам. Рисунок размещается лёгкими карандашными линиями.

• Уточнения деталей, решение в цвете. Учащиеся подбирают на палитре цвета и решают, какие из них будут нужны для рисунка.

• Рисуют детали переднего плана: шлем, щит, меч.

6. Требования к работе:

• Выделение центра композиции (богатырь-дом)

• Общая выразительность

• Аккуратное выполнение всей работы

• Удачные цветовые сочетания

• Проработанность, завершённость

7. Анализ работ: Организация выставки на доске. Учащиеся берут рисунок с выставки и рассказывают по своим рисункам.

8. Подведение итогов: Что нового вы узнали о богатырях и архитектуре древнерусских городов?

Слайд 14. Вывод.

Слайд 15. Цитата Т. Курбатовой.