Русский язык для 3-4 класса по теме "Главные и второстепенные члены предложения"

Школа:

ГУ «Дружбинская основная школа отдела образования акимата Камыстинского района»

Ф.И.О. учителя:

Фёдорова Л.Н.

Дата:

5.03.18

Класс:

3-4

Количество присутствующих:

11

отсутствующих:

Предмет:

Русский язык

Тема урока:

Главные и второстепенные члены предложения

Цель:

Научить выполнять синтаксический разбор предложений

Задачи урока:

1.Формировать знания учащихся о главных и второстепенных членах предложения

2.Развивать внимание, критическое мышление, каллиграфическую зоркость

3.Коррекционная работа по развитию внимания

4.Воспитывать взаимопомощь

Вид урока:

Закрепление знаний

Ход урока

Этапы урока

Запланированная деятельность

Ресурсы

Начало урока

5 минут

1.Создание коллаборативной среды

«Концентрация на свет»

Муз.сопровождение

Середина урока

30 минут

2.Оформление тетрадей.

Число, классная работа, чистописание

(3 строки дифференцированное)

3.Словарная работа «Волшебный цветок»

(образование слов с помощью приставки)

4.Стартер (ввод в тему)

Задание 1. Найди спрятанные слова и узнай тему урока

врларчленытппфыапредложения

ГР.4.Составить кластер по теме

Представление работ, выступление спикеров групп

5.Практическая работа.
Синтаксический разбор предложений

Туристы аккуратно перешли через ручей. Опустели

пшеничные поля. Вдруг послышался скрип ворот.

Наступила ночная тишина. Выпал первый снег.

Физминутка

6.Работа по учебнику

Слайд3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6-8

Слайд 10

Презентация «Барбарики»

ГР. стр. упр.

Проверка

Тест по теме

Индивидуальная работа по программе «Отличник»

ФО «Кулак –ладонь»

Слайд 11-14

Компьютер

Конец урока

5 минут

Рефлексия «Пирамида»

Ребята получают карточки и вписывают своё имя в графе…

Слайд 15

Карточки