Русский язык "Фразеологизмы и их значения"

УРОК

РУССКОГО ЯЗЫКА

4 класс

Шипигузова Татьяна Николаевна учитель начальных классов ГБОУ Школа № 648 г. Москва

Тема урока

Фразеологизмы

и их значения

Двадцать четвертое сентября. Классная работа.

Минутка чистописания

Фр ///фа ///фы///Фр ///фа ///фы///

Сколько в…ды ут…кло.

Спустя рук…ва.

Ч…рная кошка проб…жала.

Пут…водная зв…зда.

Спиши слова, вставь пропущенную букву, поставь знак ударения в словах, выдели орфограммы

Словарь: с…н…тяб…рь, …ктяб…рь, н…яб…рь, п…года, в…тер, н…наст…е, в…рона, в…р…бей, с…рока,

с…л…вей.

Проверь себя!

Словарь: с е нтябрь, о ктярь, н о ябрь, п о года, в е тер, н е наст ь е, в о рона, в о р о бей, с о рока, с о л о вей.

Нам предстоит узнать:

• Что такое фразеологизм?

• Откуда пришло слово «фразеологизм» в русский язык?

• Какую роль выполняют фразеологические обороты в русском языке?

Мастер на все руки

Делать из мухи слона

Вкладывать душу

Взять себя в руки

Сердце в пятки ушло

Фразеологизм – это устойчивое неделимое сочетание слов , которое можно заменить синонимом, одним словом. В них нельзя заменить или пропустить какое- либо слово, иначе изменится смысл.

Фразеологизмы

(перевод с греческого языка)

Phrasis – «выражение»

Logos – «учение»

Если вы не знаете значение фразеологизма, обратитесь к словарям

• «Фразеологический словарь русского языка»

под ред. А.И.Молоткова,

М., 1967 г.

• А.В. Жуков

«Школьный фразеологический словарь русского языка»,

М.,1989 г.

Фразеологизмы украшают нашу речь, делают ее яркой, образной.

Глеб у доски повесил нос,

Краснеет до корней волос,

Он в этот час, как говорится,

Готов сквозь землю провалиться.

О чем же думал он вчера,

Когда баклуши бил с утра?

Выпишите из текста фразеологизмы

Проверь себя!

Глеб у доски повесил нос,

Краснеет до корней волос ,

Он в этот час, как говорится,

Готов сквозь землю провалиться .

О чем же думал он вчера,

Когда баклуши бил с утра?

Молодцы!

РУССКИЙ ЯЗЫК БОГАТ ФРАЗЕОЛОГИЗМАМИ

Ума палата

Голова на плечах

Светлая голова

УМНЫЙ

Кладезь мудрости

Семи пядей

во лбу

Ума не занимать

Человек с головой

Отгадайте загадки

Товарищ твой просит украдкой

Фальшивят, путают слова.

Ответы списать из тетрадки.

Поют кто в лес, … .

Не надо! Ведь этим ты другу

Ребята слушать их не станут:

Окажешь …

От этой песни уши ... .

Назовите и запиши фразеологизмы, которые здесь им изображены

Проверь себя

• Лить крокодиловы слёзы.
• Сесть в калошу.
• Взять быка за рога.
• Смотреть как баран на новые ворота.
• Ворон считать.

Составляем словарик фразеологизмов

в двух шагах – очень близко

водить за нос – обманывать

держать язык за зубами – молчать

задирать нос - слишком важничать

рукой подать – близко

с гулькин нос – очень мало

дали стречка - быстро убежать

яблоку негде упасть – очень много

ходить на голове – шалить

не разлей вода - очень дружны

спустя рукава – делать кое – как

реветь белугой – громко рыдать

Соедините выражения в первом столбике со словами во втором столбике

Ворон считать

Мечтать

Надоедать

Витать в облаках

Мозолить глаза

Молчать

Зарубить на носу

Запомнить

Язык проглотить

Бездельничать

Соедините выражения в первом столбике со словами во втором столбике

Мечтать

Ворон считать

Надоедать

Витать в облаках

Молчать

Мозолить глаза

Зарубить на носу

Запомнить

Язык проглотить

Бездельничать

ТЕСТ

Выбери правильный ответ:

1 . Фразеологизм – это

а) сочетание слов б) устойчивое сочетание

слов

2. Определи фразеологизм

а) золотые часы б) золотые руки

3. Труслив как …

а) заяц б) баран

4. Что значит «за тридевять земель»?

а ) близко б) далеко

5. У него зимой снега не выпросишь

а) щедрый б) жадный

Фразеологический зверинец

Голоден как …

Хитер как ….

Труслив как….

Здоров как …

Нем как …

Грязный как …

Упрямый как …

Болтлив как …

Колючий как …

Неуклюжий как…

Трещит как …

Поёт как …

Фразеологический зверинец

Голоден как … (волк)

Хитер как …. (лиса)

Труслив как…. (заяц)

Здоров как … (бык)

Нем как … (рыба)

Грязный как … (свинья)

Упрямый как … (осел)

Болтлив как … (сорока)

Колючий как … (еж)

Неуклюжий как… (медведь)

Трещит как … (сорока)

Поёт как … (соловей)

Вспомните выражения

ГОЛОВА - морочить голову, вскружить голову, потерять голову, как снег на голову, голова идёт кругом, сломя голову.

НОС - задирать нос, вешать нос, водить за нос, клевать носом, остаться с носом, нос по ветру.

УХО - пропустить мимо ушей, развесить уши, навострить уши, уши вянут, вешать лапшу на уши, медведь на ухо наступил.

ЯЗЫК - язык без костей, тянуть за язык, язык проглотить, держать язык за зубами.

Составь и запиши 4 предложения с фразеологизмами по каждой строчке

Откуда берутся фразеологизмы?

Расширяем наш кругозор

Исконно русские:

Старославянские:

Спустя рукава. Куролесить.

После дождичка в четверг.

Дойти до ручки.

Как зеницу око.

Не от мира сего.

Библейские:

Нести свой крест. Путеводная звезда.

Ангельское терпение.

Из истории фразеологизмов

Бить баклуши

Выражение -  Бить баклуши  - означает бездельничать. Откуда оно пошло ? 

Во времена на Руси самым распространенным столовым прибором была деревянная ложка. Д ля их изготовления служили « баклуши » небольшие колотые липовые чурки. По одной из версии « бить баклуши » означало заготавливать эти самые чурки для мастеров. Дело это поручали подмастерьям, работа не требовала напряжения, поэтому стала синонимом любого безделья.

Итоги урока

• Что узнали нового?
• Что такое фразеологизмы?
• Для чего служат фразеологизмы ?
• Какие новые для себя фразеологизмы вы сегодня узнали?

Оцени свою работу

1 . Я переливал из пустого в порожнее.

2. Я устал и вышел из себя.

3. Я работал, не покладая рук.

4. Я устал, но взял себя в руки.

5. Я смотрел на работу класса в оба глаза.

Молодцы !

Спасибо за внимание !