«Русский язык: прошлое и настоящее».

Урок родного языка в 1 классе

Обобщение по разделу

«Русский язык: прошлое и настоящее».

Составление интерактивного словарика устаревших слов

«В гости к слову»

Хорошилище грядет

из ристалища на позорище

по гульбищу

в мокроступах и с растопыркой.

Модник идет

из цирка в театр

по бульвару

в галошах и с зонтиком.

Мы узнали, что

• в старину писали….
• в старину жили….
• в старину одевались в….

Составление интерактивного словарика устаревших слов

«В гости к слову»

Слайды 6-13

БЕРЁСТА

- это кора берёзы

Задание: соединить устаревшее и современное слово и записать в тетрадь.

уста палец

очи губы

чело плечи

перст шея

выя лоб

рамена глаза

Задание: прочитайте слова. В каждой строчке подчеркните устаревшее слово и объясните его значение.

1. Пальто, плащ, кафтан, шуба.

2. Коттедж, изба, пенхауз, небоскрёб.

3. Блокнот, тетрадь, альбом, пергамент

Язык и стар, и вечно нов-

И это так прекрасно!

В огромном море - море слов-

Купайся ежечасно!

«Оценю себя на уроке»

  ФИ __________________________________

Урок        

Я на уроке….

1.… интересный            

Итог

2…. скучный        

1…работал

2…. отдыхал

1.Понял материал

2. Узнал больше, чем знал.    Мне всё удалось.

3…. неинтересно

3…помогал другим  

3. У меня ничего не получилось.