С чего начинается Родина

Моу «Школа-интернат №8 города Донецка»

Сценарий первого урока в 1 классе ,посвященный Дню знаний.

Тема: «С чего начинается

Родина»

Составила учитель 1-го класса

Шахтимир Марина Анатольевна

Тема: «С чего начинается Родина»

Цели:
воспитательная: воспитание чувства патриотизма, любви к 
родному краю, умения видеть прекрасное вокруг себя, беречь
и сохранять природу родного края.
образовательная: получение дополнительной, интересной 
информации о том месте, где родился и живёшь.
развивающая: развитие творческого воображения учащихся, 
желание больше узнавать о своем крае.
Оборудование: магнитофон, плакат с картой и 
символами Донецкой Народной Республики, , сердечки, карточки с номерами, иллюстрации о Донецке.

. Ход урока
I. Организация класса.
Добрый день, добрый час! Как я рада видеть вас.
Друг на друга посмотрели и тихонечко все сели.
Если ты с утра проснулся и увидел за окном:
Все нарядны и с цветами, и веселья полон дом;
Если видишь: по дороге много школьников идет –
Значит, наступила осень, начался учебный год.
Я рада нашей новой встрече, мне с вами интересно, друзья!

А поприветствует вас сейчас второй класс.
Ученики:

1. Быстро лето пролетело. 
Наступил учебный год.
Но и осень нам немало,
Дней хороших принесёт.

2. Здравствуй, осень золотая,
Школа, солнцем залитая!
Наш просторный светлый класс,
 Ты опять встречаешь нас.

3. Мы — солидные ребята.
В школе мы не первый раз. 
По дороге знаний вместе
Во второй шагаем класс!

В нашей дружной школьной семье второклассников стало больше!Давайте с ними познакомимся !

ІІ. Мотивация к учебной деятельности.

– Сегодня у нас очень важный урок. Мы узнаем много интересного. Но чтобы узнать тему нашего урока вы должны немного поработать, - разгадать ребус Р1А

.Если будет сложно тогда загадка вам поможет

Здесь родился и живёшь, уезжаешь ­ скучаешь,
Как зовут это место, знаешь? (Родина)

- Мы поговорим о том, что такое Родина, родной край? Как называется край, где ты живёшь? С чего начинается Родина?

III.Актуализация знаний учащихся

Давайте послушаем учеников нашего класса которые подготовили стихотворения о Родине

Что такое Родина?

Домик за рекой,

Белая берёзка,

Лютик золотой,

Шахты, терриконы,

Наш уютный класс.

Это наша Родина –

Наш родной Донбасс

Если скажут слово Родина,
Сразу в памяти встаёт 
Низкий дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот. 

 У реки берёзка-скромница
И ромашковый бугор…

А другим, наверное, вспомнится 
Свой родной донецкий двор,
Или степь, от маков красная,
Золотая целина… 
Родина бывает разная,
Но у всех она одна.

Малая Родина — 
Островок земли. 
Под окном смородина, 
Вишни расцвели. 
Яблоня кудрявая, 
А под ней скамья — 
Ласковая малая 
Родина моя!

Родина — слово большое-большое! 
Пусть не бывает на свете чудес, 
Если сказать это слово с душою, 
Глубже морей оно, выше небес!
В нём умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья,
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котёнок… и я!

 Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щёчке родинка — 
Это тоже Родина. 

- Прослушивание отрывка песни «С чего начинается Родина?» -Слушая песню, какие чувства ассоциации возникли у вас при слове Родина?

Всё это - есть наша маленькая родина.

А из множества таких маленьких родных уголков и состоит наша 

общая , великая Родина!

Ребята ,а знаете ли вы как называется наша Родина?

Ученик: Для нас Родина – Донбасс! Мы гордимся своим краем. Наше Отечество, наша родина – Донецкая Народная 
Республика. Отечеством мы зовем потому, что в ней жили 
испокон веков отцы и деды наши. Родиной мы зовем ее потому,
что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком, и 
все в ней для нас родное; а матерью – потому, что вскормила 
нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила своему 
языку, как мать она защищает и бережет нас от врагов…
Много есть на свете хороших государств и земель, но одна у 
человека родная мать – одна у него и Родина.

Учитель: Любовь к Родине присуща каждому человеку. О своей любви к родной земле люди слагали песни, пословицы, поговорки.

Игра «Пословица»

Человек без родины, что соловей без песни»,

«Всякому мила своя сторона»,

«Родимая сторона – мать, чужая – мачеха»,

«Где кто родился, там и пригодился»

- Объяснение смысла пословиц

Наша Родина носит гордое имя - Донецкая Народная Республика. Как и у каждого государства, у нее есть свой флаг, герб и гимн.

Покажите, пожалуйста, наш флаг. Что обозначают цвета?А теперь найдите герб,что на нем изображено?а

А кто из вас знает слова гимна нашей республики?

А кто знает когда день рождения нашей республики?Правильно 11 мая!Молодцы!

Физминутка (Я ,ты, он, она вместе дружная семья)

IV.Изучение нового материала

 У каждого человека  есть свой маленький уголок - деревня или город, улица, дом, где он родился.  Это называется малой Родиной.

    -А  наш маленький уголок – это  город Донецк. Здесь мы  родились и сделали свои первые шаги. С первых дней жизни нас  окружают тепло и забота родных людей, согревают лучи жаркого солнца.  

-И для нас  нет места краше, чем наш родной город Донецк. Ведь здесь всё наше.

-Также здесь живут наши родители,  друзья и именно здесь, в нашем  любимом городе  мы хотим жить счастливой, полноценной жизнью. 

 Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. И у каждого она одна, как мама. Родина - мать своего народа. Мы любим Родину. А любить Родину - значит жить с ней одной жизнью.Сейчас мы немножко попутешествуем по Донецку.(Рассматриваем иллюстрации памятныхмест Донецка)

Упражнение «Подумаем о Родине».

Учитель: 

- Как нужно заботиться о Родине?

- Послушайте высказывания о том, в каком случае человек заботится о своей родине, а в каком – нет?  Если вы согласны, то хлопаете в ладоши, если нет – покачиваете головой в стороны.

- человек вернулся из леса с букетом ландышей;

- сажает возле дома деревья;

- моет машину в реке;

- отвёз старую, сломанную машину на специальную свалку;

- выбросил мусор в канаву возле дома;

- после отдыха в лесу вывез весь мусор на свалку;

- возле дома посадил цветы;

- подошёл к дереву и сломал ветку.

Даже самый малый вклад каждого человека может принести результаты. Будь добр к своей земле. Будь другом и защитником природы. Береги цветы, деревья и птиц. Не давай в обиду животных и птиц. Этим ты поможешь сохранить неповторимую красоту родного края. Родина будет богатой, а народ – счастливый.

Учитель: Городов на Земле очень много, самых разных. Для тех, кто в нём живёт, он самый лучший, самый любимый. Попробуй, прочитай слово ГОРОД с другой стороны! Ты поймёшь, что каждый город кому-нибудь ДОРОГ.

А что же еще дорого нам поможет узнать

Игра «Доскажи словечко».
Стены, крыша, окна в нем.
Перед нами прочный ДОМ.
В доме кто встает так рано?
Обо всех в заботах? – МАМА.
Кто еще живет в домишке?
Папа, дочка и сынишка.
Отвечайте мне, друзья,
Вместе кто они? – СЕМЬЯ.
Учитель: Повторим­ка все опять,
Мы должны об этом знать:
МАМА, ПАПА, ДОМ, СЕМЬЯ,
СОЛНЦЕ, ШКОЛА и РОДНЯ,
МИР, ДОНБАСС­ ведь это, дети,
Главные слова на свете! (Заучивание наизусть)

А теперь подведем итог урока и узнаем что же вы узнали нового и что запомнили

V.Итог урока

Конкурс.
У каждого карточки с номерами. Будут предлагаться 
варианты ответов, дети должны поднять карточку с 
правильным ответом. За каждый правильный ответ ученик 
получает звездочку.
Задания.
1. Какие символы обязательны для каждого государства? 
(герб, флаг, гимн)
а. Герб Гимн Герб.
б. Песня Флаг Флаг.
в. Флаг Герб Гимн.
Исполнение гимна Донецкой Народной Республики.
2. Столица нашего государства (Донецк)
а. Макеевка.
б. Москва.
в. Донецк.
3. Что изображено на гербе ДНР? (Двуглавый орёл)
а. Медведь.
б. Всадник. 
в. Двуглавый орел.
4.Выберите флаг ДНР (Чёрный, синий, красный)
а. Белый синий красный.
б. Чёрный синий красный.
в. Красный чёрный белый. 
5.Когда день рождения нашей республики

а 11 мая

б11 сентября

в 11 марта.
6.Каким полезным ископаемым богата наша Родина? (Уголь)
а. Уголь. 
б. Газ. 
в. Нефть.
Подведение итогов (подсчет звёздочек, у кого больше, тот 
получает право выбрать для себя группу детей)
VI. Рефлексия.

Каждый ребенок выбирает конверт с заданием: записать на 
сердечке одно слово ­ ответ на вопрос «С чего начинается 
Родина?» Выйти к карте на доске и наклеить сердечко. 
(Слова: мама, семья, школа, друзья, дом, родня, улица, 
учительница и т.п.)

Мы все люди разные, живём в разных семьях, в разных домах, на разных улицах, но всех объединяет то, что мы все очень любим свою Родину и гордимся ей!.

- Я думаю, что вы будете достойными гражданами своей страны. И совершите много полезных дел, а может быть кто-то из вас станет известным человеком или совершит подвиг. Хотелось бы, чтобы в вашем сердце всегда жила любовь к родному уголку, своей Родине. Мира вам, мои любимые дети!!!

Что ж, ребята! 
Бодро и уверенно 
Школьный год мы начали. 
Много интересного 
Ждёт нас впереди. 
С каждою страницею, 
С каждою задачею, 
С каждою отметкою
Вам теперь расти. 
С новым учебным годом!