С. Чёрный «Что ты тискаешь утёнка?»

Урок литературного чтения

ЗНАКОМСТВО С РАЗДЕЛОМ «ПОЭТИЧЕСКАЯ ТЕТРАДЬ 1». С. ЧЁРНЫЙ «ЧТО ТЫ ТИСКАЕШЬ УТЁНКА?»

Подготовила: Карпенко Татьяна Сергеева для 3 класса

ГОУ ЛНР «Нагольно-Тарасовский УВК им. В.Ф. Субботина

7 ФЕВРАЛЯ КЛАССНАЯ РАБОТА

Саша Черный

(Гликберг Александр Михайлович)

Дата рождения

1 (13) октября – 1880г.

В 2022 году исполнится 142 года детского писателя, одного из самых ярких поэтов ушедшего века.

Саша Чёрный — это псевдоним .

Псевдоним — вымышленное имя писателя, артиста, политического деятеля.

• Он родился и рос в семье аптекаря, детские годы провел на Украине. В его рассказах «Самое страшное», «Невероятная история», в стихотворении «Приготовишка» отразились воспоминания о детстве в городе Белая Церковь.
• Из этого города семья Черного сначала переехала в Одессу, потом в Житомир, где будущий поэт учился в гимназии и откуда сбежал в 15 лет в Петербург. Из столичной гимназии он также был исключен за неуспеваемость.

• Вторично исключенный из Житомирской гимназии без права поступления за столкновение с директором, юноша работал мелким чиновником, печатал свои произведения в местной газете.
• В Петербурге С. Черный был постоянным автором известного журнала «Сатирикон» и многих других российских журналов того времени.
• Становится известным как детский писатель: книги «Тук-Тук», «Живая азбука» и другие.

Творчество

• «Разные мотивы» в 1906 году
• «Жажда» (1923)
• «Детский остров» (1925).
• «Солдатские сказки
• «Дневник Фокса Микки»
• «Библейские сказки»
• и др.

• В 1929 году приобрёл участок земли на юге Франции, в местечке Ла Фавьер, построил свой дом, куда приезжали и где подолгу гостили русские писатели, художники, музыканты.

• С. Черный очень любил детей. К. Чуковский вспоминал: «В одно из воскресений на Крестовском в летний горячий день я услыхал десятки голосов, звонко кричавших: «Саша, Саша, скорее сюда!» - и увидел, что он... охотно откликается на эти призывы. Он сидел полуголый в лодке, взятой, очевидно, напрокат, и его черные глаза маслянисто поблескивали. Лодка была полна малышей, лет семи или немного постарше, которых он только что прокатил до моста и обратно, и теперь его ждали другие, столпившиеся неподалеку на сваях: «Саша, сюда, сюда!» Он бережно высадил одних пассажиров и, наполнив свою лодку другими, тотчас же пустился в новый рейс.

У поэта был еще один «остров спасения» - остров-зоопарк . Он очень любил животных. Все его книги, написанные для детей, населены мяукающим, тявкающим, крякающим, поющим, жужжащим народцем - его приятелями и любимцами. Во многих стихах главные роли играют: кот, пес, белка ...

Саша Черный знает, о чем думает одинокая собака в пустом доме, когда все уехали. Он верит, что собака так умна, что может утащить огрызок карандаша и научиться писать. Однажды такая "собака-поэт, умнее которой в мире нет", напишет "Дневник Фокса Микки".

Дата смерти - 05 июля 1932

Умер во Франции, похоронен в Провансе.

На могильной плите, согласно завещанию, высечено из Пушкина: «Жил на свете рыцарь бедный…»

Сегодня на уроке мы будем работать с произведением Саши Черного «Что ты тискаешь утенка?»

Открываем стр. 46 учебника Читаем стихотворение

Ответим на вопрос:

О чем хотел сказать поэт своим маленьким читателям?

Словарная работа.

• Тискаешь – давишь, прижимаешь, жмешь.
• Рвется прочь – вырывается.
• В свой черед – в свою очередь, когда придет время.
• Брыкаться – активно сопротивляться, упрямиться.
• Притиснешь – прижмешь.
• Капут – конец, гибель.

ОТВЕТИМ НА ВОПРОСЫ ТЕСТА:

1. Кто автор стихотворения «Что ты тискаешь утенка»?

а) А. А. Блок;

б) С. А. Есенин;

в) Саша Чёрный;

г) А. С. Пушкин.

2. Как ты думаешь, где происходит действие этого стихотворения?

а) в зоопарке;

б) в цирке;

в) на балконе;

г) на берегу пруда.

3. Какого животного тискал малыш в стихотворении Саши Черного?

а) цыплёнка;

б) котёнка;

в) утёнка;

г) поросёнка .

4. Кто от скуки захотел бы поиграть с малышом?

а) жираф;

б) бегемот;

в) слон;

г) зебра.

5.Чему учит произведение Саши Чёрного «Слон»?

а) посещать зоопарк;

б) знакомиться с редкими животными;

в) любить и понимать животных;

г) правильно кормить животных.