«Сәлем, жаңа жыл!»

Іс-әрекет кезеңі

Тәрбиешінің қызметі

Балалардың іс-әрекеті

І кезең мотивациялық-қозғаушы

Балалар қазір біз билейміз.Үнтаспадан баяу сазды әуен орындалып тұрады.балалар «Ақшақар» болып бөлмеде айналып,еркін қозғалыста билей бастайды. Әуен тоқтағанда «Ақшақарлар»

қатып қалады.(бірнеше рет қайталанады.)

Балалар көңілді ойнайды.

Балалар ақшақармен бірге билейді.

Әуен тоқтағанда ақшақармен

бірге балалар да қатып қалады.

ІІ кезең проблемалық ізденушілік

Балалар біз неге пияз бен сарымсақты қыс мезгілінде көбірек пайдаланамыз .

Жылдың төрт мезгілінің бірі-қыс.

Қыс айлары кім атайды ?

Қыста қандай өзгерістер болады.

Аяз-Мороз

Суық-холодно

Жұмбақ шешу.

1.Қыста ғана болады.

Ұстасаң қолың тоңады.

2.Көсеуді бесеуді бесеуге тықтым.

Суретші

М.Жаманбалинов.

Өленді оқып мазмұндау.

Аяз қандай болады екен№

Сергіту сәті

Аппақ көше,бар дала.

Аппақ ой мен қыраттар.

Ақ шатырлы күн дала,

Ақ жамылып тұр бақтар.

Қыс мезгілінде адамдар суық тиіп ауырып қалады,сондықтан пияз бен сарымсақ осы кезде өте пайдалы.

Желтоқсан,қаңтар,ақпан.

Қыста күн суық болады.

Ауа тазарады.

Адамдар жылы киімдер киеді.

Қар қыста аппақ болып жатады,

Сық болады.Қар.

Қолғап.Қыста қоымызға киеміз.

Аяз суық болады,

әйнектерге ою салады.Далаға шыққанда тонасың.

Сергіту сәтін барлық бала

Іс-қимылмен орындайды.

ІІІ Рефлексивтік-түзетуші.

Баллаар біз қандай тақпақ жаттадық?

Қай мезгілде болады екен?

Қыс кезінде ауырып қалмау үшін не істеу қажет екен?

Жарайсыңдар!

«Сәлем, жаңа жыл!»

Қыс

Сарымсақ пен пиязды пайдалану керек

Қортындылайды.көңілдері көтерінкі.