СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

С. Михалков "Аисты и лягушки"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«С. Михалков "Аисты и лягушки"»

С.В.Михалков «Аисты и лягушки»       Выполнила Новгородова Марина Анатольевна учитель нач. классов МБОУ гимназия г.Гурьевска

С.В.Михалков

«Аисты и лягушки»

Выполнила

Новгородова Марина Анатольевна

учитель нач. классов

МБОУ гимназия г.Гурьевска

Произведения о животных  рассказы  сказки  стихотворения Ю. Коваль «Бабочка» В. Сутеев «Кораблик» А. Блок «Зайчик»

Произведения о животных

рассказы

сказки

стихотворения

Ю. Коваль «Бабочка»

В. Сутеев «Кораблик»

А. Блок «Зайчик»

Отгадай из какого произведения эти строчки? «После обеда вышел я посидеть на бревне, а на нем – бабочка». «Пошли гулять Лягушонок, Цыпленок, Мышонок, Муравей и Жучок. Пришли на речку». «Маленькому зайчику  На сырой ложбинке  Прежде глазки тешили  Белые цветочки».

Отгадай из какого произведения эти строчки?

  • «После обеда вышел я посидеть на бревне, а на нем – бабочка».
  • «Пошли гулять Лягушонок, Цыпленок, Мышонок, Муравей и Жучок. Пришли на речку».
  • «Маленькому зайчику

На сырой ложбинке

Прежде глазки тешили

Белые цветочки».

Прочитай рассказ С. Михалкова «Аисты и лягушки» в учебнике с.48-50    Словарная работа Понапрасну – напрасно, зря, бесполезно Возразить – не согласиться Уверенный – твердый, несоглашающийся

Прочитай рассказ С. Михалкова «Аисты и лягушки» в учебнике с.48-50 Словарная работа

  • Понапрасну – напрасно, зря, бесполезно
  • Возразить – не согласиться
  • Уверенный – твердый, несоглашающийся
С.Михалков Аисты и лягушки

С.Михалков

Аисты и лягушки

Аист Лягушка Уверенность Нетерпение Болтливость Назойливость Хвастовство Зазнайство Неуступчивость

Аист

Лягушка

  • Уверенность
  • Нетерпение
  • Болтливость
  • Назойливость
  • Хвастовство
  • Зазнайство
  • Неуступчивость
Синквейн - это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк . Алгоритм составления синквейна 1.Название героя. 2.Два слова-признака. 3.Три слова-действия. 4.Предложение из четырех слов. 5.Слово,близкое по значению к названию героя. Попробуй составить синквейн про лягушку.

Синквейн - это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения, состоящего из пяти нерифмованных строк .

Алгоритм составления синквейна

1.Название героя.

2.Два слова-признака.

3.Три слова-действия.

4.Предложение из четырех слов.

5.Слово,близкое по значению к названию героя.

Попробуй составить синквейн про лягушку.

1.Лягушка. 2.Болтливая,хвастливая. 3.Ныряет,дразнит,возражает. 4.Спорит понапрасну с сильным. 5.Квакушка. Синквейн
  • 1.Лягушка.
  • 2.Болтливая,хвастливая.
  • 3.Ныряет,дразнит,возражает.
  • 4.Спорит понапрасну с сильным.
  • 5.Квакушка.
  • Синквейн
Найди в тексте предложения и прочитай их. Ног у аиста две , а у лягушки четыре . У аиста длинные ноги. Аист летает, а лягушка квакает , прыгает и ныряет .

Найди в тексте предложения и прочитай их.

Ног у аиста две , а у лягушки четыре .

У аиста длинные ноги.

Аист летает, а лягушка квакает , прыгает и ныряет .

Основная мысль рассказа Не спорь понапрасну с большим и сильным .

Основная мысль рассказа

Не спорь понапрасну с большим и сильным .