Сааскы күн кэриэтэ.

Сценарий «Сааскы күн кэриэтэ»

1. Вед1. : Үтүө киэһээнэн, дьоллоох чааһынан күндү көрөөччүлэр, бүгүнн биэчэр ынырыылаах ыалдьыттара, биэчэр кыттыылаахтара!

Вед2.: Балыктааахха сааскы кэм салаллан турара, күндэлэс күн күлүмнүү күлэрэ кундукэтин эриэхсит! Айылҕабыт сиэдэрэй сир ийэ 4 ыйдаах тымныытын аһаран, сирэм күөҕү ситэрээри, сибэккинэн дэлэтээри сэргэхсийэ сэгэйдэ. Урдугэр урун кун урулуйэ уорэ тыгар, сургэни котоҕор, суру-куту суруннуур.

Вед1: Киэргэллээх, симэхтээх,

Кэрэ да кэм кэллин эн,

Кэскиллээх курэхтээх

Киэн кору туьэрэн!

1. Вальс

Вед1: Эҕэрдэ тыл этэригэр кордоьобут Балыктаах орто оскуолатын директорыгар Винокуров А.Н.

1. Монтаж.

1. Кэрэтиэн кун анныгар

Учугэй ийэнэн буобэйдэнэн

Кэрэтиэн, Аан дойду урдугэр

Албаннаах кини аатынан кэрэхсэнэр!

1. Ийэттэн ордук күүстээҕи

Ийэттэн ордук өйдөөҕү

Ийэттэн ордук кэрэни

Оҕо эрдэхтэн корбоккун!

1. Урун кун сырдыга-ийэттэн

Олох тордо барыта- ийэттэн

Куустээх таптал иэйиитэ – ийэттэн

Истин сыьыан сылааьа- ийэттэн!

1. Бу дьиэбит улэтэ

Сырдыга, итиитэ

Ас астыыр тубугэ

Танас-сап тигиитэ

Оҕону иитэргэ

Уорэхтээх буоларга

Олоҕун онкулун тустуургэ

Ийэ барахсан кыьаллар.

Бу Ийэ дьаьала

Бу ийэ таптала!

1. Оҕолонон сири симиир

Айыыттан айдарыылаах

Улэнэн дьолу тустуур

Обугэттэн угэстээх

Айыы Куо дьуорэлэлрэ

Эьиэхэ норуон-норгуй

Уруй-туску буолуохтун!

1. Таптыыбын эйиигин нарыннык,

Эдэркээн сурэхтэн истинник,

Хаьан да букатын суппэттик

Тылбынан мин сатаан эппэппин!

1. Таптаатым, эйиигин, таптаатым

Эн нарын бэйэҕин таптаатым

Сып-сырдык бэйэҕин таптаатым

Кун сирин эйиэхэ бэлэхтиэм!

1. Мода.

Вед1: Дьахтар дууьатынан, танаьынан, тас корунунэн куруук кэрэ, ыраас ,сырдыы-сыдьаайа сылдьыахтаах.

Вед2: «Дьахтар куруук кэрэ» - муода курэхпит маннайгы кыттаалыччарын бу сырдык сыанаа эҕэрдэлии корсуоҕун Гуманитарнай МО кэрэ анардарын! Эьиги иннигитигэр «Прекрасная незнакомка»!

1. Э5эрдэ номер

Вед2: Дьахтар кунэ-сааскы уоруу

Дьахтар кунэ-сарыал кунэ

Дьахтар кунэ- таптал бэлиэтэ

Дьахтар кунэ –уоруу толоно!

Э5эрдэ нуомэрдэригэр эьиэхэ бэлэхтииллэр_________________

1. Оонньуу

2. Мода

Вед 1: Саха дьахтарын номоҕон дьуьуннуур, кэрэтин арыйар, утуотун уксэтэр, эгэлгэ костуулээх кунду-мааны танастарын кэтэн сааскы кун кэриэтэ Далбар Хотуттарбыт наскылдьыьан киириэхтэрэ! Сыанаҕа корсун оскуола тутаах улэһиитэрин кэрэ анардарын!

1. соц-пед. МО Эҕэрдэ номера

Вед1: Кунду ыалдьыттар сандал саас маннайгы бырааьынньыгынан, дьахталлар аан дойду куннэринэн эйэҕэс эдьиийдэрбитин, айгыр- дьаралык санастарбытын, килбик кийииттэрбитин, ытыктабыллаах эбээлэрбитин э5эрдэлиибит.

1. Оонньуу

2. Мода

Вед2: Кэрэ анаардар бэйэлэрэ дьиэлэригэр онорон, фантазиялаан кэлиэхтээхтэр. Эьиэхэ кэтэн-хааман кордоруохтэрэ биьиги бэтэрээн улэьиттэрбит. Оттон эьигиттэн кунду корооччулэртэн ирдэниллэр ытыскын тыаьын олох харыстааман уонна ытык дьоммутун уорэ-кото корсуо5ун!(ветеран улэьиттэр)

1. Эр дьон эҕэрдэ

Вед1: Дьахтар сырдыкка дьулуурун

Кэрэҕэ утуоҕэ тардыьыытынан,

Оҕоҕо урууга кыьамньытынан

Кун сиригэр, Ийэ дойдуга

Кундуттэн кунду, кэрэттэн кэрэ

Аатырыаххын аатыраҕын!

Оскуола кэрэ анардарыгар э5рдэлэрин тиэрдэллэр эр дьон ансаамбыла.

1. Оонньуу

2. Мода

Вед2: 20-с уйэ муодатын ча5ылхай кэрэьиттэрэ, 50-с сыллар ураты костуулэрэ бугун биьиэхэ ыалдьыттыыллар! Эҕэрдэлии корсуо5ун естественнай МО «Стилягаларын!

1. Оонньуу

2. Подароктаьыы

Вед1: Чэйин эрэ до5отоор, уоруу кыымын саҕан «Талаан тарбахтар» подарок бэрсэр уоруулээх боппуруоска ынырабыт! Талааннаах тарбаххытынан талан ылбыт дьуогэҕитигэр сэмэй бэлэхтэргитин туттараргытыгар кордоьобут!

1. Мода

Вед1: Бу киэьээ кун ыра санаанан салайтаран, бигэ санаанан билгэлэнэн куус-комо, ойобул буолуохтара биьиги кунду корооччулэрбит. Чэйин, сааскы киэьээ сандаара мичийэн, сыанаҕа киирэн бэйэлэрин быьыыларыгар-таьааларыгар барсар сааскы соннору кордороллоругэр ынырабыт Математическай МО кэрэ кыргыттарын!

1. Поздравит. Номер

Вед2: Кун ийэ аатыттан, ол кунду киьиттэн

Ийэ сир урдугэр кэрэ баар диэбэппин

Дьиэ кэргэн уоруутэ, дьиэ кэргэн тутула,

Ийэлэр, ийэлэр, ийэлэр буолаллар!

Э5эрдэлии корсуоҕун оскуола эр дьонун!

1. Оонньуу

2. Мода

Вед2: Аныгы олох ирдэбилинэн тэннэ хардыылаан, тупсаҕайдык танныбыт кэрэ куолартан ама, хайа киьи сүрэҕэ сылаанньыйбат, дууьата манньыйбат, хараҕа хайҕаабат буолуоҕай? Подиумна ынырабыт начальнай кылаас МОтун кэрэ анардарын!

1. Флешмоб

Вед2: Аныгы кэм дьалхааннаах кэмин ыарахаттарын суйдаан ункуулуоххэ-котуоххэ. Барыгытын уоттаах-куостээх флешмобка ынырабыт.

1. Итог

Вед1: Бу орто туруу бараан дойдуга олох, таптал тордо, дьиэ кэргэн, оҕо-уруу туллар тутааҕа дьахтар аймах буолар. Эьиги торотор оҕоҕут киґи аймах кэтит кэскилин тустуур. Эьиги сылааьынан илгийэ, тапталынан сыдьаайа астыыр аскыт, тигэр танаскыт, тутар дьарыккыт, улэлиир улэ5ит – барыта эр киґи сµрµн-кутун кууьурдэр, кыайыыга-хотууга кынаттыыр. 
Вед2: Эьиги оркон ойгут тобулбатаҕа, талба талаанныт таба тайамматаҕа, саныыр санааҕыт сиппэтэҕэ диэн суох. Барҕа махтал Эьиэхэ, сирдээҕи аанньалларга, сырдык мичээргит, куустээх тапталгыт, тулуургут-дьулуургут, Ийэ дойдуларыгар бэриниилээх дьон дьоґунун, µлэґит µтµітµн, майгылаах маанытын иитэн таґаараргыт иґин! 
ТаптааІ-таптатыІ! Кµігэл-нусхал, нарын-наскыл олохсуйдун! Кэнчээри ыччаккыт кэхтэн биэрбэт кэскилин толколоох туорэҕэ олордун! Сааскы халлаан курдук сандаарын, кундэлэс кун курдук кулумурдээн! Дьоллоох буолуІ!

1. Дискотека